單親家庭孩子的教育-資料下載頁
2025-05-12 00:52本頁面
【正文】 熱點和盲點，用自己的真心去幫助他們，關心他們，教育他們。只有這樣，我們才會為單親家庭孩子撐起一片愛而溫馨的天空談如何教育好單親家庭的孩子我自己也是一個單親家庭，母親在我不足三歲時就去逝了，但我非常慶幸的是，我有一個慈祥的父親和一個疼愛我的姐姐。姐姐用她自己也不太熟悉的故事教育我樹立信念，這種信念是模糊的短淺的，但對于我卻無異于救我于急流中的木板。那時的我們過得很貧窮也很辛苦，然而我卻感覺到很溫暖，雖然我的家庭是缺陷的，但那綿綿的切骨的暖意支持我渡過一個又一個難關?，F(xiàn)在我做老師了，我的學生也出現(xiàn)了同樣的問題，面對這樣的問題，我可以輕松地解決，這可能得益于我的兒時經(jīng)歷吧。我想欲除病根必先知病因，這些孩子的致命的癥結不是缺錢，而是缺少溫暖和信念。我們只要使他們感到溫暖，就不難抹去他們心中的陰影，只要讓他們樹立信念，就不難激起他們對知識的渴望。如何使他們感受溫暖呢？我的辦法是：在其家中“拾柴點焰”，在學校里“播灑陽光”來溫暖他受傷的心靈。孩子的家中既然還有單親，我們就要不辭勞苦，要多次地與其交流溝通，達成共識。要讓家長認識到離異對孩子造成的傷害，讓他們對孩子怪癖的行為給予寬容、忍耐，讓他們盡力關愛孩子，溫暖孩子的心，盡到為人父母的職責。在學校，首先社會上的愛心贈送，我優(yōu)先考慮到他們，在經(jīng)濟和生活上給予資助。其次要讓班級干部了解他們并熱心幫助他們，與其結友，讓他們感到摯友的關愛。另外和任課教師溝通，爭得任課教師的幫助，讓老師們也寬容并關愛他們。等等，這樣形成愛心合圍，讓孩子感覺到溫暖，放棄自暴自棄的念頭。孩子從自暴自棄的心態(tài)中走也來，也許只是暫時的，所以這時應該引導孩子樹立信念，讓信念來長期地支持他。怎樣讓這些孩子也樹立起信念之帆呢？最好的辦法莫過于與其“交心”。既然是“交心”，就不能在辦公室、教室等一些正規(guī)場合。我邀他們到我家做客，請他們幫我做一些小事，等等來創(chuàng)造一些“交心”的機會。和他們促膝長談時，近的我可以講一些我自己的故事、身邊同學的故事，遠的我會講一些名人的逆境成材的故事，結合他的實際，引起他的共鳴，動之以情，曉之以理。這樣以多種形式，持之以恒地幫助他們，假以十日，孩子自然會把注意力轉移到學習上來，堅強自己的意志，樹立堅定的信念，從而使單親家庭的孩子也會健康成長。陽光總在風雨后——談批評教育我們的教育總會在兩個極端晃悠，我們曾經(jīng)忽視賞識教育，而一味地批評孩子，哪怕有一點不足，都會表示不滿而斥責學生改正之；當我們提出賞識教育時，課堂上又刮起了有一種怪風，滿堂都是贊揚的話語，有些教師可能就沒有意識到，我們的教育又走到了另一個極端。在教育中，其實贊賞和批評都是很重要的，贊賞要落在實處，批評要講究方法，學生有了錯誤時，我們不能還只提他的優(yōu)點而回避他的錯誤，不能擔心學生受不了而放棄批評，一味的贊賞會讓孩子太過嬌嫩。其實只要我們使用得當，批評是很有作用的。批評可以提高學生的耐挫心理、磨練學生的意志；批評可以促進學生認識錯誤并改正錯誤。當然不能為了批評而批評，我們的批評要注意踩到節(jié)拍上來，批評要有針對性，要公正公平，要則重引導，要委婉含蓄。陽光總在風雨后，這是不變的自然規(guī)律，也同樣適用于我們的教育，恰當?shù)呐u教育，會讓我們的孩子更加陽光燦爛。
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