【總結】第一篇:基本功比賽各學科能力考核內容 各學科能力考核 初中語文:課文朗誦,文言文讀譯,板書設計。(共15分鐘)初中數學:畫(作)數學圖形,書寫鋼、粉筆字,編制數學問題。 中小學英語:(1)無生上...
2025-11-09 23:46
【總結】 各學科通用總結個人總結 各學科通用總結 下面是本人的教學經驗及教訓。 1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備。備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本...
2025-09-19 04:56
【總結】初中各學科目錄(人教版)教學安排科目語文數學外語歷史地理生物物理化學七上√√√√√√七下√√√√√√八上√√√√√√√八下√√√√√√√九上√√√√√√九下√√√
2025-06-29 09:52
【總結】2017——2018學年度第一學期小學各學科教學進度安排表年級進度一年級二年級三年級四年級五年級六年級語文期中結束第四單元結束第四單元結束第四單元結束第四單元結束第四單元結束第四單元期末結束全冊結束全冊結束全冊結束全冊結束全冊結束全冊數學期中結束第四單元結束第四單元結束第四單元
2025-03-24 03:05
【總結】 小學各學科評價方案 各學科評價 在迎評促建工作火熱進行之際,作為寸金學院的一份子,我們積極響應學院號召,做好各項工作準備。為配合學院開展迎評促建工作,11旅游管理本科2班收集了各位同學對各學科...
2025-09-16 05:07
【總結】各學科領域入門書籍推薦編者按:果殼網CEO姬十三將這個書單定義為“對想了解某個領域的初學者來說最值得推薦的一本書”。1.師從天才作者:[美]羅伯特·卡尼格爾出版社:上海科技教育出版社評語:sunfield推薦(藥理學):介紹里說這本書說的是科研界的師承關系,其實大部分講的是現代藥理學的發(fā)展史。2.普通生物學作者:陳閱增出版社:
2025-08-03 01:57
【總結】各學科通用工作總結 令人難忘的一年已在大家的努力中成了過去。本教學年度里,本人回顧歷程,心尚能慰,因為這一年里,本人基本做到了政治上堅定,思想上積極、業(yè)務上鉆研、教學上努力,業(yè)績得到了一定的提高。同...
2025-11-11 22:07
【總結】初中語文新課程標準一、課程性質與地位語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學生學好其他課程的基礎,也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。語文課程的多重功能和奠基作用,決定了它在九年義務教育階段的重要地位。二、課程的基本理念(一)全面提高學生的語文素養(yǎng)。1、“全面提高
2025-07-14 18:16
【總結】小學數學教學常規(guī)基本要求第一部分綜述為了進一步加強教學常規(guī)管理,落實《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》,增強教師學科教學的目標意識,明晰學科教學工作的基本標準,提高小學數學教學的科學性和有效性,規(guī)范小學數學教師的教學行為,促進廣大小學數學教師專業(yè)發(fā)展,全面提高小學數學課堂教學效益,特制訂《小學數學教學常規(guī)基本要求》。本要求內容涵蓋集體備課、個人備課、課堂教學、作業(yè)的布置與批改
2025-04-04 04:14
【總結】 各學科教學工作計劃、總結 南山幼兒看護點各學科教學工作計劃 一、指導思想 : 本學期,我們將在認真領會、深入學習貫徹、幼兒園辦園目標的同時,確立新的發(fā)展目標,努力做好班級工作。作為老師,應...
2025-09-19 06:19
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 各學科教學工作總結「」 2017年各學科教學工作總結匯總「8篇」 篇一:2017年秋季語文教學總結 ...
2025-11-10 23:13
【總結】第一篇:小學各學科作業(yè)布置和批改要求 小學各學科作業(yè)布置和批改要求(試行) 作業(yè)布置與批改是教學的重要組成部分,是學生鞏固知識、發(fā)展智力、提高能力的基本手段,是教師反饋教學信息、檢查教學效果、調整...
2025-10-16 08:47
【總結】第一篇:有效教學各學科教學設計研究結題報告 《有效教學各學科教學設計研究》結題報告 課堂是課程改革的主陣地,而課堂教學的優(yōu)劣很大程度上取決于課堂教學設計,隨著課堂教學改革的不斷深入,當今的課堂雖然...
2025-11-07 22:40
【總結】制定學科教學計劃的基本要求1.教師制定學科教學工作計劃前,要認真領會《課程標準》的精神,通覽全冊教材,并依據學校工作計劃,結合本班、本學科教學、學生實際,制定切實可行的計劃。2.學科教學工作計劃主要內容包括:學生基本情況分析(認知基礎、情感態(tài)度、學習習慣以及活動、操作技能等)、教學內容、教學目的、教學重點、教學難點,實施計劃的具體措施、教學進度表、重要的教學活動及各部分教學內容的課時
2025-08-01 18:51
【總結】小學各科學在科學科目中的實踐與應用內容摘要:《小學科學課程標準》指出:“小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程?!逼渲羞€指出:“學習這門課程,有利于小學生形成科學的認知方式和科學的自然觀,并將豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能?!闭Z文學科在科學科目中的實踐與運用數學科目在科學科目中的實踐與應用;美術學科在科學科目中的實踐與應用;信息技術學科在科學科目中的實踐與