【正文】 ）基本自救、互救措施 發(fā)生火災(zāi)時若被大火圍困，應(yīng)想方設(shè)法自救。 匍匐前進(jìn)，逃出門外?；鸪跗?，煙霧大，熱氣煙霧向上升，應(yīng)趴在地面匍匐前進(jìn)，逃出門外。若火勢來自門外，開門前應(yīng)先用手探察門的溫度，如已發(fā)燙，不宜開門。 浸濕外衣，沖下樓梯。樓梯已著火，火勢尚不很猛烈時，披上浸濕的外衣、毛毯或棉被沖下樓梯。 利用陽臺向下滑。若房間火盛，門被烈火封住或樓梯已被燒斷，無法通行時，利用陽臺或流水管向下滑。 用繩子一端拴住沿此向樓下滑。生命受到威脅又無路可逃時，用繩子或床單撕成條狀連結(jié)起來，～端拴在門窗欄桿或暖氣上，沿此向樓下滑。 被迫跳樓時要縮小落下高度。若樓層不甚高，被迫跳樓時，先扔下棉被、海綿床墊等物，以便緩沖，然后爬出窗外，手扶窗臺向下滑，以縮小落下高度。 正確等待救援。不敢向下滑者，緊閉門窗，減少空氣流通，延緩火勢蔓延速度。坐在窗臺上，向外扔出小東西發(fā)出求援信號，或用手電搖動，等待救援。 （二）具體情況自救、互救措施 1．平房起火 (1)如果是睡覺時被煙嗆醒應(yīng)迅速下床俯身沖出房間，不要等穿好衣服才往外跑，此刻時間就是生命。 (2)如果整個房屋起火，要以匍匐的方式爬到門口，最好用塊濕毛巾捂住口鼻。 (3)如果煙火封門，千萬別出去!應(yīng)改走其他出口。 (4)如果被煙火困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被、褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾捂住口鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣，受傷的可能性要小得多。 (5)千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。 (6)不要為搶救貴重物品而冒險返回正在燃燒的房問。 2．樓梯被煙火包圍 樓梯一旦被燒斷，似乎陷入了“山窮水盡”的絕境，其實(shí)不然。可以照下面的方法去做。 (1)可以從窗戶旁邊安裝的落水管往下爬，但要注意查看是否牢固，防止人體攀附上后斷裂脫落造成創(chuàng)傷。 (2)將床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。 (3)從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全的區(qū)域。 (4)到未著火的房間內(nèi)躲藏等待救援。 3．樓內(nèi)房間被火包圍 樓房發(fā)生火災(zāi)后，能沖出火場就要迅速沖出火場，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移?；饎菝土?，實(shí)在沒有通路逃離時，可以采用下列方法等待救援。 (1)緊閉房門，用衣服將門窗封堵住，同時要不斷地向門上、窗上潑水。 (2)室內(nèi)一切可燃物，如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。 (3)不要躲到床下、柜子或壁櫥里。 (4)設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員的注意。 4．身上的衣服著火 首先撲打，應(yīng)該倒在地上來回打滾，火就會被壓滅，也可跳人身旁的水中；其次，如果衣服極易撕開，也可以用力撕開并脫掉衣服。 5．教學(xué)樓起火(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)起火時，師生要保持頭腦清醒，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，放低身體姿勢，淺呼吸，朝逆風(fēng)方向快速、有序地撤到安全出口，盡量避免大聲呼喊。 (2)起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸人毒氣，并將身上的衣服浸濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙而沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。(3)發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時可能發(fā)生故障或被火燒壞。應(yīng)沿防火安全通道朝底樓跑。（4）逃生無路時，應(yīng)靠近窗戶或陽臺，關(guān)緊迎火門窗，向外呼救，不要輕易跳樓。（5）利用建筑物陽臺、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、應(yīng)急逃生繩等進(jìn)行逃生，或?qū)⒈粏?、臺布結(jié)成牢固的繩索，牢系在窗欄上順繩滑至安全樓層。（7）身上著火，不要亂跑，可跳進(jìn)水中或就地打滾撲壓身上的火苗；或讓同伴用衣、被等物覆蓋滅火，用水澆滅火。（8）逃生方式 遇到火災(zāi)發(fā)生時，選擇安全逃生路；火災(zāi)現(xiàn)場怎逃生，逃生要點(diǎn)須記清；正確逃生路看明，具體情況要分清；煙中逃生困難大，急中生智想辦法；窗臺逃生要安全，迅速逃生找方法；高層被困要冷靜，大聲呼叫等救援。四、火災(zāi)救治要點(diǎn) 迅速移出傷員。應(yīng)使傷員立即離開煙霧環(huán)境，置于安靜通風(fēng)涼爽處，解開衣領(lǐng)、褲帶，適當(dāng)保溫。 迅速搶救生命。摘下假牙并保持呼吸道通暢，對呼吸停止者實(shí)行入工呼吸，給予吸入高濃度氧氣，尤其是缺氧、氰化物、—氧化碳等中毒患者，氧吸應(yīng)持續(xù)到動脈斑氣和碳氧血紅蛋白正常。 判斷是否存在吸入燒傷至關(guān)重要。可通過以下方面判定：①面部、頸部、胸部周圍的燒傷；②鼻毛燒焦；③口鼻周圍的煙塵痕跡；④由火引起的頭發(fā)內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)。 保護(hù)創(chuàng)面。創(chuàng)面要用清潔的被單或衣服簡單包扎，盡量不弄破水皰，保護(hù)表皮。嚴(yán)重?zé)齻卟恍枰磕ㄈ魏嗡幏邸⑺幩退幐?，以免給入院后的診治造成困難影響診療效果。眼部燒傷時可用生理鹽水(％)沖洗，用棉簽拭除異物，涂抗生素眼膏或滴消炎眼藥水。 鎮(zhèn)靜止痛抗體克。 對癥治療。傷員運(yùn)送。傷員運(yùn)送是將傷員經(jīng)過現(xiàn)場初步處理后送到醫(yī)療技術(shù)條件較好的醫(yī)院的過程。搬運(yùn)傷員時要根據(jù)具體情況選擇合適的搬運(yùn)方法和搬運(yùn)工具。對于轉(zhuǎn)運(yùn)路途較遠(yuǎn)的傷員，需要尋找合適的輕便且震動較小的交通工具。途中應(yīng)嚴(yán)密觀察病情變化，必要時做急救處理。傷員送到醫(yī)院后，陪送人應(yīng)向醫(yī)務(wù)人員交待病情，介紹急救處理經(jīng)過，以便入院后的進(jìn)一步處理。III、雷電的防護(hù)—、什么是雷電雷電是伴有雷聲和閃電現(xiàn)象的天氣，氣象上稱為雷暴，是大氣中的放電現(xiàn)象。在大氣層中，云層間或云和地之間的電位差增大達(dá)到一定程度時，即發(fā)生猛烈放電現(xiàn)象（閃電）。每次放電時間很短但電流強(qiáng)度很大，釋放出的大量熱能可以使局部空氣溫度瞬間升高1萬2萬攝氏度。閃電擊中地面或擊中目標(biāo)時就造成雷擊，也是一種危害程度很高的天氣現(xiàn)象。常伴有大風(fēng)、強(qiáng)降水或冰雹。二、緊急應(yīng)對措施（—）雷暴來臨前移開可能折斷的樹枝。放在室外的物品加固或挪進(jìn)室內(nèi)。推遲戶外活動，進(jìn)入室內(nèi)。準(zhǔn)備電池供電的收音機(jī)。關(guān)好門窗，避免雷電進(jìn)屋。不打電話，特別是不打手機(jī)。拔掉電器（包括電腦、空調(diào)等）電源插頭。雷電安全法則：看見閃電后數(shù)不到30下就會聽到雷聲，必須立即進(jìn)入室內(nèi)；最后一聲雷響過后30分鐘內(nèi)留在室內(nèi)。膠底鞋或橡膠輪胎不能抵御雷電。注意事項(xiàng)：在路上避雨時不要靠近孤立的高樓、電桿、煙囪、房角房檐，更不能站在空曠的高地上或到大樹下躲雨。遠(yuǎn)離開闊地帶的金屬物品（拖拉機(jī)、農(nóng)具、摩托車、自行車等）。不要去山頂、開闊地、海灘或船只上。不要待在開闊地單獨(dú)的屋棚或其他小建筑內(nèi)。（二）雷暴發(fā)生時如在樹林里應(yīng)躲避在低洼處生長茂盛的小樹下。在開闊地應(yīng)關(guān)閉手機(jī)；躲避在低處，如山澗或峽谷，應(yīng)小心突發(fā)的洪水；在開闊水域應(yīng)立即上岸并找到躲避處；多人在一起應(yīng)彼此隔開幾米遠(yuǎn)，不要擠在一起；高壓電線遭雷擊落地時近旁的人必須高度警惕，逃離時雙腳并攏，跳著離開危險地帶。 安全法則：感到頭發(fā)立起來（無論身在何處），應(yīng)馬上團(tuán)身蹲下，雙手抱頭藏在兩膝之間，使自己盡可能成為最小的目標(biāo)，并減少與地面的接觸，不要平躺在地面上。 注意事項(xiàng)：雷雨天不要赤腳站在水泥地上，不要洗澡或淋浴，不要打固定電話，不要使用帶有外接天線的收音機(jī)或電視機(jī)。（三）雷暴結(jié)束后應(yīng)積極搶救傷員，對呼吸停止的人實(shí)施口對口人工呼吸，并送醫(yī)院治療。對心跳停止的人實(shí)施心臟擠壓搶救，并送醫(yī)院治療。如果傷員有脈搏和呼吸，檢查其他可能的損傷，檢查雷電進(jìn)入和離開傷者身體的地方，同時留心神經(jīng)系統(tǒng)損傷、骨折、失聰及失明等。因受雷擊而燒傷，應(yīng)迅速撲滅其身上的火，并實(shí)施緊急搶救。四、預(yù)案演練及預(yù)案框架示例I地震應(yīng)急疏散演練方案一、活動目的：，為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，在鎮(zhèn)教育辦的大力支持下，特舉行本次地震應(yīng)急疏散演練。二、活動時間：第一次：x月x日下午（3：28—4：28）。第二次：x月x日下午（3：28—4：28）。三、參加人員：全校師生。四、演練指揮小組：總指揮：xxx副總指揮：xx xxx成員：xxx ……演練指導(dǎo)單位：xx鎮(zhèn)教育辦現(xiàn)場指揮、演練路線、場地負(fù)責(zé)：xxx、…… 計時：xxx 傷員救護(hù)：xxx xxx xxx攝影：xxx xxx xxxx 廣播、擴(kuò)音器指揮：xxx xxx 應(yīng)急演練信號：xxx由信號組同時、統(tǒng)一發(fā)出信號，以口哨為信號，并配合學(xué)校廣播或擴(kuò)音器統(tǒng)一指揮。1樓梯疏散引導(dǎo)人員：東一樓：門 廳：xxx 中樓梯：xxx（負(fù)責(zé)人）西樓梯：xxx xx 東樓梯：xxx xxx東二樓：中樓梯：xxx（負(fù)責(zé)人） 西樓梯：xxx xxx東樓梯：xxx xxx東三樓：中樓梯：xxx（負(fù)責(zé)人） 西樓梯：xxx xxx東樓梯：xxx xxx東四樓：中樓梯：xxx（負(fù)責(zé)人） 西樓梯：xxx東樓梯：xx西一樓：門 廳：xxx（負(fù)責(zé)人） 西樓梯：xxx xxx 西二樓：中樓梯：xxx（負(fù)責(zé)人） 西樓梯：xxx xxx 西三樓：中樓梯：xxx（負(fù)責(zé)人） 西樓梯：xxx xxx東樓前廣場東側(cè)：xxx 西側(cè)：xxx西樓前廣場東側(cè)：xxx 西側(cè)：xxx西樓后小籃球場：xxx xxx操場百米跑道南側(cè)東：xxx 西：xxx1信息上報：xxx1制定方案、演練培訓(xùn)：xxx xxx xxx xxx 全校教師培訓(xùn)時間：x月x日下午4：40——5：30。五、演練內(nèi)容及程序：在演練前，由總指揮、副總指揮對全校師生進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生撤離，如果災(zāi)情發(fā)生時班主任不在教室內(nèi)，由任課教師負(fù)責(zé)組織撤離，直到班主任到場，然后馬上到各自的工作崗位，不在場的班主任應(yīng)迅速到達(dá)各自班級（本次演練，由各班班主任負(fù)責(zé)）?？傊笓]發(fā)出第一次演練信號，全校師生就地在課桌下抱頭或頂書包躲避。各樓層負(fù)責(zé)人在一分鐘內(nèi)完成各班學(xué)生避震情況檢查?？傊笓]發(fā)出第二次演練信號后，在班主任的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。各樓層負(fù)責(zé)人在學(xué)生疏散到操場安全地帶后，在演練結(jié)束后向總指揮報告各班避震情況。學(xué)生到指定位置后，迅速下蹲、坐下待命，各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并報告總指揮。總指揮對本次演練進(jìn)行小結(jié)。全部演練結(jié)束后，在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動。六、具體演練路線安排：學(xué)生撤離教室方式：各班學(xué)生前四行從前向后按順序走教室前門，后四行從后向前按順序走教室后門，一年級各班學(xué)生從前后門走出教室兩行行至樓前廣場；二至六年級單行行進(jìn)，前門學(xué)生走完后，后門學(xué)生跟上，每行第一個學(xué)生為隊(duì)長。教師等學(xué)生撤離教室后緊跟其后。各班具體路線：（1）西樓正門東半小門：按順序分別為：三（3）、三（5）。西樓正門東半部：按順序分別為：三（4）、三（6）。西樓正門西半小門：按順序分別為：三（2）、四（1）。西樓正門西半部：按順序分別為：三（1）、四（6）走正門東部的班級到達(dá)西樓前廣場最南側(cè)后向東拐東西變兩排縱隊(duì)站好，每班占東西方向三行花磚；走正門西半門的班級到達(dá)西樓前廣場最南側(cè)后向西拐東西變兩排縱隊(duì)站好，每班占東西方向三行花磚。（2）、西樓西后門按順序分別為：靠近墻行進(jìn)班：四（3）、四（4）；靠近扶手行進(jìn)班：四（2）、四（5）。以上班級下樓后從西向東按順序南北縱隊(duì)變兩行站在小籃球場西半場。（3）、東樓樓前廣場西側(cè)由西向東按順序分別為：一（3）、一（2）、一（1）、二（4）、五（4）、五（3）。東樓樓前廣場東側(cè)由東向西按順序分別為：一（4）、一（5）、一（6）、二（3）、五（4）、六（5）。其中，二（4）、二（3）同時撤離，二（4）靠近樓梯墻行進(jìn)，二（3）靠近樓梯扶手行進(jìn)。五（4）、五（3）按順序靠近樓梯墻行進(jìn)，六（5）、六（4）按順序靠近樓梯扶手行進(jìn)。二（4）、五（4）、五（3）三個班下樓后走門廳正門，到樓前廣場西側(cè)后從西向東排在一年級東側(cè)；二（3）、六（5）、六（4）三個班下樓后走東門出口到樓前廣場東側(cè)從東向西排在一年級西側(cè)。（4）、東樓西樓梯：按順序分別為：二（1）、二（2）、五（1）、五（2）、六（1）、六（2）、六（3）。其中：二（1）、五（1）、五（2）靠近樓梯墻行進(jìn)，二（2）、六（1）、六（2）、六（3）靠近樓梯扶手行進(jìn)，以上班級按順序下樓后，走后門到操場百米跑道南側(cè)西邊跑道內(nèi)南北縱隊(duì)站好由西向東排列。東樓東樓梯：按順序分別為：二（6）、二（5）、五（6）、五（5）、六（7）、六（6）。其中：二（6）、五（6）、五（5）靠近樓梯墻行進(jìn)，二（5）、六（6）、六（7）靠近樓梯扶手行進(jìn)，以上班級按順序下樓后，走后門到操場百米跑道南側(cè)東邊跑道內(nèi)南北縱隊(duì)站好由東向西排列。七、演練注意事項(xiàng)：分班演練時，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離，不得跑步行進(jìn)，不準(zhǔn)用手推扶前面的同學(xué)。（各班兩個隊(duì)長分別打開前后門，平時后門打開并留有應(yīng)急通道）校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有學(xué)生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。樓梯口負(fù)責(zé)人指揮學(xué)生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，如遇個別班級行動緩慢，樓梯口指引人員可視情況，及時調(diào)整順序，各班行至樓梯口處，一定要聽從指引人員指揮，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人