人教版四年級下冊語文期末分類復(fù)習(xí)題-資料下載頁
2024-11-02 11:18本頁面
【導(dǎo)讀】dīnɡ（釘子）。mân（悶雷）dìnɡ（釘扣子）kàn（看見）。chēnɡ（稱呼）ba（刀把兒）ɡàn（樹干）。huà（計劃）lâ（快樂）shù（數(shù)學(xué)）。fânɡ（縫隙）shì（似的）fú（仿佛）。yīnɡ（應(yīng)該）。xīnɡ（興奮）。yìnɡ（答應(yīng)）xìnɡ（高興）mú（模樣）。kōnɡ（天空）。zhînɡ（重要）kînɡ（空地）pù（當(dāng)鋪）。sài（塞外）zháo（著地）zhã（折斷）。sâ（堵塞）zhuï（著想）shã（折本）。hào（號召）zhāo（朝陽）qǔ（歌曲）。zānɡ（臟話）。zànɡ（肝臟）zhǎnɡ（長大）hâ（唱和）。chù（好處）jiào（睡覺）shàn（風(fēng)扇）。dānɡ（當(dāng)時）。jiǎo（角度）dànɡ（上當(dāng)）wù（可惡）。dì（目的）juàn（試卷）jǐ（幾個）。xì（關(guān)系）zhuàn（轉(zhuǎn)動）jiàn（間隔）。yìn（飲馬）fà（頭發(fā)）huà（華山）
【正文】 ）天氣寒冷，（ ）同學(xué)們堅持早到校讀書。 1（ ）是自己的書，（ ）可以在書里的空白處記下生字的讀音和意思。 七、句子 （一） 反問句改成陳述句： 不經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)能取得好成績嗎？ 沒有很好理解句子的意思，能讀出感情嗎？ 巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎？ 這朵花很好看，難道你可以摘了嗎？ （二） 縮句 楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。 一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。 我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細(xì)菌。 14 國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。 我激動得流下晶瑩的淚珠。 深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。 工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動。 洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。 （三）擴(kuò)句 小孩在玩。 小婷看書。 她很高興。 戰(zhàn)士們沖向敵人。 太陽升起來了。 15 （四）“把”字與“被”字的互改 地上的紙屑被我們撿起來了。 幾把壞了的掃帚被我整修一新。 兇惡的狼終于被追趕上來的獵人打死了。 茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。 戰(zhàn)士們把來犯的敵人消滅了。 （五）改為轉(zhuǎn)述句 母親對客人說：“ 你們 快嘗嘗荔枝吧 !” 母親對客人說， 客人們 快嘗嘗荔枝吧 ! 老師對小民說：“ 你 把作業(yè)抱到辦公室去?！? 老師對小民說， 讓小民 把作業(yè)抱到辦公室去。 老師說：“王耀 你 到辦公室把你們的作業(yè)本搬來 ” 老師對王耀說， 叫王耀 到辦公室把他們的作業(yè)本搬來。 他輕輕地說：“ 我 買不起，先生， 我 的錢不夠。” 他輕輕地對 先生說， 他 買不起， 他 的錢不夠。 父親對我和弟弟說：“這是 我 對 你們 的希望?！? 父親對我和他弟弟說，這是 父親 對 我們 的希望 . 16 老師對明明爸爸說：“明明學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快， 我 很高興?！? 老師對明明爸爸說，明明學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快， 老師 很高興。 A 對我說：“請幫 我 拿本書?！? A 對我說，請幫 他 拿本書． 敘利奧對爸爸說：“爸爸， 我 來替 你 寫吧。 我 能寫得和 你 一樣好呢 !” 敘利奧對爸爸說， 他 來替 爸爸 寫， 他 能寫得和 爸爸 一樣好呢。 王寧說：“ 我 要像李永勤那樣關(guān)心集體。” 王寧說， 他 要像李永勤那樣關(guān)心 集體。 王老師對小偉說：“小偉， 你 放學(xué)后和李華留下來?！? 王老師對小偉說， 讓 小偉放學(xué)后和李華留下來。 （六）修改病句 （ 1） 缺少部分： 經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。 光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。 大家在操場上愉快地做。 我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國。 完成了老師布置的作業(yè)。 17 （ 2） 詞語搭配不當(dāng) 經(jīng)過大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。 這座橋不但堅硬，而且美觀。 我們熱烈慶祝小紅同學(xué)被評上“三好”隊員。 小氣象員堅持每天考察天氣的變化。 我們一定堅持光榮的革命傳統(tǒng)。 我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。 上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。 我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。 犯了錯誤，要決心改進(jìn)。 姐姐最愛看舞蹈和音樂。 1鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。 18 （ 3） 重復(fù) 大約有 50 個左右的人，參加了會議。 我們學(xué)校有一千多個同學(xué)們。 弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。 我才不怕這些壞蛋們呢？ 五顏六色的彩旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。 他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。 我有另外別的打算。 廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農(nóng)民。 （ 4） 詞序錯誤 他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。 黃繼光獻(xiàn)出了自己光榮的生命 19 媽媽只見在臺燈下看書。 爺爺過的一生都是儉樸生活。 夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。 （ 5） 不合事理 我的數(shù)學(xué)作業(yè)本全都做完了，只剩下一題計算還沒算出來。 我可以斷定，這件好事可能是咱班陳紅做的。 這次期末考試，我班幾乎根本沒有不及格的同學(xué)。 參加聯(lián)歡會的，有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、小學(xué)生和機(jī)關(guān)干部。
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