【導讀】,人們()地登上了救生艇.()航行了三個多月.,又()彈奏貝多芬的曲子.()很辛苦,()卻能增強人的體質.《三字經(jīng)》中的兩句:______,_______。一.學過的課文我已經(jīng)很熟了，閱讀《月光曲》片段后,我能回答問題。貝多芬望了望站在他身邊窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。等他們（）過來，貝多芬早已。曲》記錄了下來。是盲姑娘的聯(lián)想呢？我有一個好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留給我吃。③房屋④養(yǎng)家畜的圈文中的“舍”應取讀音（），應取字義（）。

　　

【正文】 一 .看拼音 , 寫詞語。 (5 分 ) cu237。 t239。u s224。ng q236。 xiōng yǒu ch226。ng z m249。 d226。ng kǒu dāi diū kuī q236。 jiǎ di224。o bīng qiǎn ji224。ng 二 . 找出錯別字畫上 , 改正后依次寫進括號里。 （ 5 分） １ .周瑜說火功是個好主意，可是這杖這樣打，還得想個記策。 （ ）（ ）（ ） ２ .晏子為了唯護自己的人格和遵嚴，機智地同楚王展開了唇槍舌戰(zhàn)。 （ ）（ ） 三 . 在括號里填上恰當?shù)脑~語。（ 6 分） 例：（有膽有識的）晏子（靈活機智第地）駁斥了（盛氣凌人的）楚王。 １ .（ ）周瑜（ ）打敗了（ ）曹軍。 ２ .（ ）冀中人民（ ）粉碎了（ ） “ 掃蕩 ” 。 四 . 把下面詞語補充完整后分類 , 再寫出一個同類的詞語。（ 7 分） 化 （ ）為夷 風（ ）雨順 （ ）頭喪氣 丟（ ）棄甲 力（ ）狂瀾 （ ）濤駭浪 １ .有批評意思的 :_________ , _________。 _________。 ２ .有表揚意思的 :_________ , _________。 _________。 五 . 選擇恰當?shù)脑~語填空。 隱蔽 隱瞞 １ .你不該對同學們（ ）事情的真相 ２ .地道的出口開在（ ）的地方，外面堆滿荊棘。 【精品】人教版新課標五年級下冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 30 頁 共 49 頁 招呼 招待 ３ .來賓們受到 了主辦單位的熱情（ ）。 ４ .孫臏（ ）田忌過來，告訴他戰(zhàn)勝齊威王的棉囊妙計。 六．依要求改寫句子．（６分） １ .晏子足智多謀地駁倒楚王的故事感動了每一位讀者。（改為反問句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２ .在賽馬的過程中，人們的眼睛都目不轉睛地看著一匹匹馬。 （修改病句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３ .晏子是一個人。（擴寫句子） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七．判斷對錯，對的畫 √ ，錯的畫 。（４分） １ .《田忌賽馬》中的田忌和孫臏是齊國人。 ２ .《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚國人。 ３ .“ 赤壁之戰(zhàn) ” 是我國歷史上一個以強勝弱的最為典型的戰(zhàn)例。 ４ .曹操在赤壁大戰(zhàn)中贏得了最后的勝利。 八 . 在本單元的幾個歷史人物里，你最喜歡誰？為什么喜歡他呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二部分 : 閱讀積累與運用 (30 分 ) 一．閱讀《赤壁之戰(zhàn)》片段，回答問題。（ 15 分） 這一天，東南風很急，江面上波浪滔天。曹操正在 船頭迎風眺望，忽然有個兵士報告說： “ 江南隱隱約約有些船帆，趁著東南風向北岸駛來。 ” 曹操定睛一看，果然有一隊帆船向北岸駛來，不一會兒已經(jīng)來到江心，船頭的大旗上分明寫著一個 “ 黃 ” 字。曹操笑著說： “ 黃蓋沒有失信，果然來投降了。 ” 不錯，趁著東南風來的正是黃蓋的船，一共二十條，公同了 m224。n（ ）子 zhē（ ）著，里面不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火 xiāo（ ）． li（ ）hu225。ng（ ），還有幾條小船拴在大船后面。 【精品】人教版新課標五年級下冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 31 頁 共 49 頁 黃蓋的船把帆揚足，快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了，高興還 來不及，哪兒想到防備。 黃蓋的船離曹操的船隊不到二里了，黃蓋叫兵士把二十蘆葦一齊點火，大家上了小船，解了 lǎn（ ）繩，讓這二十條火船趁著東南風沖進曹操的船隊。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著，沒法散開，一下子都著了火。火又竄上岸去，岸上的兵馬營也燒了起來。 １ . 在拼音旁的括號里寫上恰當?shù)臐h字． (3 分 ) ２ . 寫出下列詞的反義詞。（２分） 波浪滔天（ ） 隱隱約約（ ） ３ . 用 “ —— ” 畫出比喻句，作者把（ ）比作（ ）。（３分） ５ . 在 “ 黃蓋沒有失信 ” 中， “ 失信 ” 的意思是＿＿＿＿＿＿＿； 從下面的地方看出黃蓋沒有失信：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分） ６ . 你認為：在赤壁之戰(zhàn)中，曹軍之所以被打敗的原因是什么？（３分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二．閱讀《讓座》回答問題（ 15 分） 今年春節(jié)，奶奶說要自己過年，爸爸媽媽還有點兒忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。 我大步流星地向 202 路公交車站走去。我到車站是，公交車剛好進站。車門剛打開，我不管三 七二十一，手抓門框，一步跨上汽車，朝一個空座位沖過去，一屁股做下來，靠在椅背上，非常滿意。 公交車在馬路上飛馳。一轉眼，汽車又到站了，上來一位阿姨，他左手抱著一個小妹妹，右手提著一個大袋子，背上還背著一個大包袱，吃力地哈著腰，向車內(nèi)掃視著。這時車廂里響起了一個聲音： “ 哪位同志給抱小孩的讓個座？ ” 我想＿不讓＿我還得做好幾站呢＿于是我把頭扭著窗外，裝沒聽見。突然，我身后響起了銀領般的說話聲： “ 阿姨，你坐這兒吧。 ”“ 謝謝你！ ”“ 小姐姐真好！ ”我猛地回頭，原來讓座的是一位四五歲的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上，【精品】人教版新課標五年級下冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 32 頁 共 49 頁 自 己卻站在那兒。全車人都向小姑娘投來贊許的目光。頓時，我臉上熱辣辣的，好象全車人都同責備的目光盯著我似的，我羞愧地底下了頭。 時間真長??！好不容易到了站。我擠到車門口，跳下了車，站在原地不動，直到公交車從我的視野里消失了。在 １ . 在文中的橫線上加上標點符號。（２分） ２ . 從文中找出兩個同 “ 看 ” 意思相同的詞寫進括號里．（２分）（ ）（ ） ３ .“ 頓時我臉上熱辣辣的 “ 原因是什么？（４分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４ . 這片短文寫的事是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到的事。如果你面對這樣的事，會有什么樣的想法和行動呢？（４分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５ . 這篇短文寫了一件什么事？（３分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三部分：作文（ 30 分） 根據(jù)下面提供的情況給你所在學校的校長寫一份建議書。 放學后，許多同學都在操場旁邊的小賣部買零食 ，他們把包裝食品的袋子撕掉后就隨手一扔，弄得操場上滿是垃圾，學校的環(huán)境遭到破壞。 【精品】人教版新課標五年級下冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 33 頁 共 49 頁 【精品】人教版新課標五年級下冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 34 頁 共 49 頁 五年級語文第 六 單元測試卷 班別： 姓名： 座號： 得分： 第一部分：基礎知識積累與運用。（ 30 分） 一、 看拼音，寫漢字。（ 5 分） jǐn sh226。n f226。i xū c237。 xi225。nɡ t227。ng xiě b224。o zh224。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ √ ”選擇下面加點字的正確讀音。（ 3 分） 母親掏出一 卷 ． (juǎn ju224。n)揉得 皺皺的毛票，用 龜 ． (ɡuī jūn)裂的手指 數(shù) ． (shǔ sh249。)著 ． （ zhe zh227。） 。 面對突然其來的災 難 ． （ n224。n n225。n） ，人們都很 難 ． （ n224。n n225。n） 過。 三 、 把下面的成語補充完整，再填空。（ 6 分） （ ）聲（ ）語 失（ ）落（ ） （ ）耳（ ）聾 （ ）（ ）痛哭 （ ）（ ）揚揚 迫不（ ）（ ） （ ）（ ）信心 （ ）上加（ ） 的意思是災禍上再加災禍。 和 的意思相反。 四、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）。（ 2 分） A、蝶蝶不休 出板 倒塌 歧途 B、忐忑不安 顫抖 昔日 敬仰 C、按圖所冀 靦腆 豎定 嚴勵 五 、默讀下面四個句子，選出沒有語病的一句，在（ ）里打“ √ ”（ 2 分） 東湖的春天是最美麗的時候。 （ ） 滿山遍野到處都開滿了鮮艷的映山紅。 （ ） 在森林里，我聽到了小鳥的叫聲和各色的 花。（ ） 六 、 找出括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語畫上“ ” 。（ 3 分） 我（ 注視 掃視）了一遍，周圍都沒有發(fā)現(xiàn)我母親的身影。 聽了爸爸的話，我的眼睛（濕潤 滋潤）了，并且流下了（痛恨 悔恨）的淚水。 老師經(jīng)常（鼓舞 鼓勵）我們。 七 、把下列對應的句子用直線連接起來，再寫一句類似的課外名言警句。 【精品】人教版新課標五年級下冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 35 頁 共 49 頁 （ 3 分） 兄弟敦和睦 不在于飾貌 非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠 孝在于質實 朋友篤誠信 愛親者，不敢惡 于人 敬親者，不敢慢于人 八、給下面的句子選擇正確的說法，并畫上“ √ ”。（ 4 分） “你是不是來幫助我 ?”這句話表達這位父親 （ 1）懇求別人來幫助。 （ ） （ 2）迫切希望得到別人的幫助。 （ ） （ 3）詢問別人的來意。 （ ） “不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”文中出現(xiàn)了三次，這樣寫的目的是 （ 1）強調父 子天天在一起。 （ ） （ 2）使文章連得更緊湊。 （ ） （ 3）突出父子情深，表現(xiàn)偉大的父愛。 （ ） 九 、本單元，我們通過學習，感受到了父母之