【總結】陳守森第三部分職業(yè)能力第10章創(chuàng)新能力??參考資料:一個窮人的乞討智慧?體會:討飯估計人人都會,但是例子中窮人這樣的討飯方法,可能不多,他對討飯方式的改革創(chuàng)新,既能填飽肚子,又維護了自己的面子。由此可見,創(chuàng)新是非常重要的。第10章
2025-05-12 13:07
【總結】創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與技術創(chuàng)新2023年8月收集整理?主要內(nèi)容?一、創(chuàng)新的內(nèi)涵?二、創(chuàng)新思維及其意義?三、創(chuàng)新思維的主要方法?四、創(chuàng)造力的發(fā)揮?五、創(chuàng)新
2025-03-05 16:23
【總結】創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力教學目標一、了解創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵、類型、過程和創(chuàng)業(yè)精神二、認識創(chuàng)業(yè)環(huán)境,識別大學生創(chuàng)業(yè)過程中問題三、學生能認識創(chuàng)業(yè)團隊的內(nèi)涵,理解創(chuàng)業(yè)團隊對于創(chuàng)業(yè)成長的意義四、理解組建創(chuàng)業(yè)團隊需要考慮的重要問題五、掌握創(chuàng)業(yè)計劃書的基本內(nèi)容和結構教學內(nèi)容?一、創(chuàng)業(yè)知識積累?二、創(chuàng)業(yè)團隊組建?三、創(chuàng)
2025-08-23 12:35
【總結】WPS第二章創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力思維的概念創(chuàng)新思維概念及其特征制約創(chuàng)新思維的因素提高個體創(chuàng)新思維的途徑創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力頭腦風暴警察瘸腿的狗一塊口香糖兩個身穿制服的護士將以上
2024-12-29 17:43
【總結】聯(lián)合國教科文組織早在1972年的主題報告中指出:“全球問題千頭萬緒,人類面臨的最大問題是怎樣開發(fā)人的創(chuàng)造力。因為在未來的挑戰(zhàn)面前,人類已不能依靠有限的資源,也難以依靠歷史的經(jīng)驗,只有抓住創(chuàng)新這個關鍵,才能生存和發(fā)展。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林?!?/span>
2025-01-14 19:41
【總結】LOGO第4章創(chuàng)新思維訓練及創(chuàng)新能力培養(yǎng)【本章知識點】?何為創(chuàng)新思維障礙?如何突破??何為柯爾特思維訓練工具?如何訓練??如何培養(yǎng)一個人的創(chuàng)新能力?途徑有哪些?主要內(nèi)容思考與測試【創(chuàng)新人物】愛德華?德?波諾創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維訓練【案例導讀】一滴焊接劑與石油大王
2025-03-08 00:13
【總結】七號組演講內(nèi)容:一、生產(chǎn)成本二、原材料、技藝三、處理過季服裝一、
2025-01-09 11:21
【總結】
2025-04-30 18:06
【總結】創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高第一部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎篇?這是一個創(chuàng)新驅(qū)動的時代。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是經(jīng)濟發(fā)展的驅(qū)動力,更是財富積累的途徑。創(chuàng)新是一個組織的生命力所在,創(chuàng)新能力是驅(qū)動創(chuàng)新的不竭動力,創(chuàng)新的關鍵在于人,充足的善于創(chuàng)新的專業(yè)技術人員是實現(xiàn)組織“創(chuàng)新—效益—再創(chuàng)新”的良性循環(huán)的根本。專業(yè)技術人員
2025-05-12 23:59
【總結】科學發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)主講人:基礎部范建中太原師范學院公共選修課第一節(jié)總論內(nèi)容提要第三節(jié)創(chuàng)造的突破口第五節(jié)主體附加法第七節(jié)移植法第九節(jié)突破原形法第十一節(jié)轉(zhuǎn)變法第十三節(jié)改造法第十五節(jié)發(fā)散思維法第二節(jié)發(fā)現(xiàn)法第四節(jié)聯(lián)想法第十二節(jié)一次性創(chuàng)造
2025-04-30 05:42
【總結】特性列舉創(chuàng)新法黃東斌教育部信息管理中心職業(yè)核心能力核心師資湖工工程職業(yè)核心能力研究所所長,教研室主任13349891626,QQ:545330037一、一份令人心痛的報告美國一報告稱每臺iPhone中國工人只賺10美元一、一份令人心痛的報告?《抓住蘋果全球網(wǎng)絡中的價值》的研究報告:2022年蘋果每賣出一臺iP
2025-08-15 20:49
【總結】創(chuàng)新思維是一種思維方法,這種思維方法綜合運用了多種思維方法和邏輯模式,在社會實踐需要所制約的目標的指導下,在一定心理結構的影響下,對儲存的和外來的信息,經(jīng)過鑒別、篩選、重新聯(lián)結和組合,從而產(chǎn)生新知識,構成新理論和新發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新思維包括邏輯的和非邏輯的,有意識的和無意識的。如類比、靈感、直覺、想象。創(chuàng)新
2025-01-14 20:12
【總結】如何提升創(chuàng)新能力(一)兩方面內(nèi)容?理論篇–概念澄清很有必要?方法篇–工欲善其事,必先利其器本講內(nèi)容?企業(yè)為什么要創(chuàng)新?什么在暗地里阻礙創(chuàng)新?什么算創(chuàng)新?創(chuàng)新怎么常失敗?創(chuàng)新的真面目摩爾定律:技術必須不斷提升,自我淘汰是唯一出路!市場帶寬需求的增長
2025-08-05 04:03
【總結】中共南京市委黨校南京市行政學院公共管理教研部主任戴維新教授領導者的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新方法?創(chuàng)新是我們時代的主旋律。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。1.領導者創(chuàng)新的基本理
2025-10-07 06:00
【總結】創(chuàng)新與設計(五)馬英駒§1—5創(chuàng)造技法簡介(續(xù))(三)集思法(四)聯(lián)想創(chuàng)造法(五)組合創(chuàng)造法(三)集思法:是美國人威廉?戈登(WI?J?Gor
2025-05-06 12:01