【正文】 壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。 你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。（四）進(jìn)行消防安全知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽 三、教學(xué)小結(jié)：低年級(jí)背誦兒歌四、作業(yè)： 準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。第二課時(shí)一、教學(xué)過(guò)程：(一) 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。(二) 教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：牢記火警電話(huà)119，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打(注：無(wú)論欠費(fèi)與否)?；馂?zāi)情況要報(bào)詳細(xì)： 單位、區(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電?huà)是。要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。(三) 教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線(xiàn) 制作逃生路線(xiàn)圖以及制作逃生路標(biāo)(四) 小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。三、教學(xué)小結(jié)： 學(xué)生評(píng)選出最佳線(xiàn)路圖、防毒面具展示四、消防安全知識(shí)小競(jìng)賽：A、問(wèn)答題：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)撥打什么電話(huà)號(hào)碼報(bào)警？（119）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小朋友可以參加火災(zāi)搶險(xiǎn)活動(dòng)嗎？（不能）什么東西不能玩？ （火柴、電源插座 鞭炮、煤氣灶 煙花、打火機(jī)）當(dāng)消防車(chē)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，道路上的其他車(chē)輛和行人應(yīng)該怎么辦？（其他車(chē)輛和行人應(yīng)該讓道和讓行，保證消防車(chē)的順利通過(guò)）辨認(rèn)消防安全標(biāo)志：（緊急出口、火警電話(huà)、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報(bào)設(shè)施。）11．9是什么日子？ （ 11．9是消防宣傳安全日。）如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，但附近又沒(méi)有電話(huà)或消防隊(duì)，該怎么辦？答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)等方式向四周報(bào)警，動(dòng)員大家來(lái)滅火。如果自己身上的衣服著火了, 應(yīng)該采取怎樣的措施?答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在地上來(lái)回滾動(dòng)，火就會(huì)壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。燃放鞭炮時(shí)，應(yīng)注意什么？答：燃放煙花爆竹時(shí)，要在大人的陪同下，遠(yuǎn)離燃放處。為什么大人不在的時(shí)候，小朋友不能夠使用燃?xì)?，燃?xì)庥惺裁次：?？答：燃?xì)獾闹饕煞质且谎趸?，?huì)吸入身體引起中毒，燃?xì)庑孤┻€會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。B、選擇題油鍋著火了，可以用水來(lái)滅火嗎？（B） A、可以 B、不可以消防車(chē)是什么顏色的？（A） A、紅色 B、綠色 C、黃色點(diǎn)蚊香要在＿C＿的地方點(diǎn)。 A 窗口 B桌子上 √C 空地上 平時(shí)要注意＿A＿＿的意識(shí)。 A、自我保護(hù) B、中毒 C、眼睛 D、身體被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（C）。 A 在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫 B 、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒 C 、大聲哭泣收看電視時(shí)，不正確的做法是（AC）。 A 雷雨天氣利用室外天線(xiàn)收看電視 B 把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方 C可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí)，符合安全管理規(guī)定的行為是（B）。 A 在影劇院、商場(chǎng)內(nèi)燃放煙花、爆竹 B 尋找座位時(shí)不使用明火照明，用手電筒 C 隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所電器設(shè)備的開(kāi)關(guān)五、作業(yè) 設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案第三 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過(guò)程，增強(qiáng)逃生意識(shí)。一、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課。（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍，其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 （2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，及逃生方法。（三）小組代表分題發(fā)言。（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)” 火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。A平房起火如何脫險(xiǎn)１、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。２、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。３、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。４、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而 冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。 B 教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)１、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。２、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。３、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 ４、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。C 樓梯被火封鎖后怎么辦１、可以從窗戶(hù)旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。２、將床單撕開(kāi)連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后向下爬（五）實(shí)踐活動(dòng)：分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣按照上節(jié)課制定的逃生路線(xiàn)進(jìn)行逃生演練。 過(guò)程：a、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。 b、放置火災(zāi)道具。 c、察看逃生線(xiàn)路。 d、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。五、進(jìn)行消防安全知識(shí)小競(jìng)賽：A、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)案？應(yīng)保持鎮(zhèn)定，撥打119報(bào)警電話(huà)。□或撥打120火災(zāi)報(bào)警電話(huà)?！跏雒髟敿?xì)火災(zāi)地點(diǎn)或附近目標(biāo)。 □ 簡(jiǎn)述火災(zāi)情狀況。□留下電話(huà)及地址以便進(jìn)一步聯(lián)系?！魾、發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)？切忌慌亂，判斷火勢(shì)來(lái)源，采取與火源相反方向逃生?！跏褂秒娞菘焖偬由?。 □切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品 。 □夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。 □逃生中身體貼近地面，用濕毛巾掩口鼻呼吸，以減少吸入濃煙。 □發(fā)現(xiàn)室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，要迅速開(kāi)門(mén)逃生。 □火勢(shì)猛烈，無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門(mén)縫防止煙流從門(mén)縫進(jìn)來(lái)。 □C、就寢前和外出前應(yīng)做哪些檢查？檢查電氣是否關(guān)閉。 □ 檢查煤氣是否關(guān)閉。 □檢查煙火是否熄滅。 □都不用查。 □D、家庭逃生計(jì)劃應(yīng)如何制定？應(yīng)先熟悉所住樓層的消防疏散逃生路線(xiàn)，并做好迅速撤離的準(zhǔn)備。 □應(yīng)事先熟悉乘坐哪部電梯。 □平日應(yīng)與家人預(yù)先模擬火災(zāi)一旦發(fā)生時(shí)，逃生路線(xiàn)及到約定會(huì)合地點(diǎn)。 □應(yīng)熟悉所住樓層內(nèi)的消防設(shè)備及其使用方法?！鮁、為了自身安全，進(jìn)入陌生場(chǎng)所應(yīng)該先了解什么？避難逃生方向。 □防火門(mén)是否關(guān)閉、是否上鎖。 □查看消防栓、緩降機(jī)、救助袋等各項(xiàng)滅火、避難器具位置。 □四、作業(yè)（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。（7）。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。㈡。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：①。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：牢記火警電話(huà)“119”.?；馂?zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：：（）要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）遇到火災(zāi)：。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。㈤。㈥總結(jié)：。㈦附板書(shū)設(shè)計(jì)：防火自護(hù)自救安全教育用電，煤氣，雷電貼上卡紙上的小結(jié)37