【導讀】同時,由于中小學生年齡偏小,自我識別、控制和保護意識相對較。校的學習和安全情況。近期,國內(nèi)多個城市的中小學有相繼出現(xiàn)了社會人員沖入學校制造惡性。事件,導致有學生傷亡的悲劇。雖然,事件發(fā)生后,政府及教育主管機構(gòu)聯(lián)合公。的安全有著牽掛與擔心。息化管理,“平安校園”及“智慧校園”便在此背景下應運而生的。卡驗證,中國電信設在學校的前置終端系統(tǒng)就能自動匯總和識別學生身份信息,長和老師的手機上,實時了解學生何時到達學校、何時離開學校。比如重要疫情等),也能及時利用短信平臺通知家長。如有重要活動需要家長配。并可設定信息回復響應,確定信息是否全部準確到。對確有困難的學生進行適當?shù)年P心。教委管理者也能通過遠程訪問的形式,隨時了解學校和學生的基本情況。