【總結】自由組合定律基因分離的細胞學基礎(實質(zhì))——在雜合子細胞內(nèi),等位基因隨著同源染色體的分離而分離,分別進入兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代(一)兩對相對性狀的遺傳實驗F1黃色圓粒綠色皺粒P×黃色圓粒F21933:::對每一對相對性狀單獨進行分析粒形
2025-08-01 14:00
【總結】基因的自由組合定律復習教學目標:一、知識目標二、能力目標、合作和交流的能力三、情感目標養(yǎng)成熱愛科學、尊重科學、理智地運用科學成果的情感和意識,形成科學的價值觀教學重點:教學難點:教學設計:在新課改的理念下進行高二復習教學,是個新的課題,也是一種嘗試。我認為,新課改就是教育理念的更新,新課程不但是我們所見到的教材內(nèi)容
2025-06-07 18:09
【總結】萊州市第一中學高平基因的自由組合規(guī)律復習:基因分離規(guī)律的實質(zhì)是什么?等位基因隨著同源染色體的分開而分離(二)基因的自由組合規(guī)律一、兩對相對性狀的遺傳實驗對每一對相對性狀單獨進行分析粒形粒色{圓粒種子315+108=423皺粒種子101+32=133{黃色種子315
2025-11-01 01:54
【總結】復習提問:什么叫等位基因?下圖表示的是某種生物個體的基因型,哪些是等位基因?DdddDD分析孟德爾的另外兩個一對相對性狀的遺傳實驗①碗豆粒色試驗②豌豆粒形試驗P黃色×綠色P圓形×皺形↓
2025-10-31 04:57
【總結】Chapter2孟德爾遺傳規(guī)律及其擴展本章要求基本名詞概念分離定律自由組合定律數(shù)理統(tǒng)計原理在遺傳研究中的應用Mendel定律的擴展孟德爾遺傳規(guī)律的意義人類系譜圖式復習思考題本章要求?掌握相關名詞概念?掌握Mendel遺傳定律的中心論點、驗證方法、理論意義與實踐意義(應用)
2025-05-14 23:00
【總結】基因自由組合定律常見題型精選題型一:配子類型及概率一.配子種類Aa產(chǎn)生A與a共2種配子例如:AaBb產(chǎn)生多少種配子?分析Bb產(chǎn)生B與b共2種配子,故AaBb產(chǎn)生4種配子練習1AABb
2025-03-25 00:13
【總結】基因的自由組合定律題型總結一、自由組合定律內(nèi)容控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互補干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合二、自由組合定律的實質(zhì)在減I后期,非等位基因隨非同源染色體的自由組合而自由組合三、答題思路(1)首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題。在獨立遺傳的情況下,如果遇到兩對或兩對以上
【總結】自由組合定律典型例題基因自由組合規(guī)律的常用解法1、先確定此題是否遵循基因的自由組合規(guī)律。2、分解:將所涉及的兩對(或多對)基因或性狀分離開來,一對一對單獨考慮,用基因的分離規(guī)律進行分析研究。3、組合:將用分離規(guī)律分析的結果按一定方式進行組合或相乘。1.思路:將自由組合問題轉化為若干個分離定律問題在獨立遺傳的情況
2025-10-08 11:10
【總結】第2章基因的自由組合定律一、選擇題1.后代出現(xiàn)性狀分離的親本雜交組合是()A.AaBB×AabbB.AaBB×AABbC.AAbb×aaBBD.AaBB×AABB2、矮稈晚熟(ddEE)水稻和高稈早熟(DDee)水稻雜交,這兩對基因自由組合。如希望
2025-04-04 23:46
【總結】基因自由組合定律的特殊比例問題【摘要】遺傳和變異是中學生
2025-12-30 21:31
【總結】第四章遺傳的基本規(guī)律2—自由組合規(guī)律兩對相對性狀的遺傳實驗綠色皺粒Px黃色圓粒F1黃色圓粒F2黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒個體數(shù)315101108329331:::F2出現(xiàn)新的性狀組合是什么?為
2025-05-13 09:29
【總結】孟德爾的豌豆雜交實驗(二)針對兩對相對性狀的遺傳實驗結果,孟德爾對F1和F2的性狀表現(xiàn)既做了定量的分析,又做了準確的定性分析,實際上就是發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的過程。自由組合定律的解釋是孟德爾提出的大膽假設。通過學習孟德爾探究自由組合定律的過程,以演繹推理為主線,發(fā)揮學生思維想象力和推理的過程,學習科學探究的一般方法
2025-05-14 22:47
【總結】臺州一中朱朝義浙江省一天,著名音樂家肖伯納和著名舞蹈家鄧肯聊天:有這種可能嗎?如果我們結合,生一個孩子有你那樣的腦袋和我這樣的身材,該多好哇!若那個孩子有我這樣的身材和你那樣的腦袋,可就遭透了!還有其它可能嗎?臺州一中朱朝義浙江省二對相對性狀的雜交實驗黃色園粒
2025-11-01 04:32
【總結】基因的自由組合規(guī)律復習:基因分離規(guī)律的實質(zhì)是什么?等位基因隨著同源染色體的分開而分離(二)基因的自由組合規(guī)律一、兩對相對性狀的遺傳實驗對每一對相對性狀單獨進行分析粒形粒色{圓粒種子315+108=423皺粒種子101+32=133{黃色種子315+101=416綠色種子
2025-11-03 18:17
2025-11-02 22:51