【總結(jié)】1、就進(jìn)行有性生殖的生物來說,對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。2、被細(xì)菌侵染的細(xì)胞可能已發(fā)生了癌變?3、噬菌體裂解細(xì)菌的過程屬于細(xì)胞的編程性死亡?白細(xì)胞吞噬病菌后裂解死亡的過程屬于細(xì)胞的編程性死亡?
2025-05-10 03:59
【總結(jié)】1、搭架子法:一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d、H和h)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān)?;y顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示?;蛐虳、H同時(shí)存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時(shí)存在)橘紅色黑色白色現(xiàn)有下列
2025-08-05 15:59
【總結(jié)】基因的自由組合定律(1)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)(2)對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋(3)對(duì)自由組合現(xiàn)象的驗(yàn)證兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)P黃色圓粒綠色皺粒╳黃色圓粒F1F2黃色圓粒╳綠色皺粒綠色圓粒黃色皺粒個(gè)體數(shù)315108
2025-11-03 18:17
【總結(jié)】基因的自由組合定律復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo)二、能力目標(biāo)、合作和交流的能力三、情感目標(biāo)養(yǎng)成熱愛科學(xué)、尊重科學(xué)、理智地運(yùn)用科學(xué)成果的情感和意識(shí),形成科學(xué)的價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)設(shè)計(jì):在新課改的理念下進(jìn)行高二復(fù)習(xí)教學(xué),是個(gè)新的課題,也是一種嘗試。我認(rèn)為,新課改就是教育理念的更新,新課程不但是我們所見到的教材內(nèi)容
2025-06-07 18:09
【總結(jié)】第三章第二節(jié)第一講自主預(yù)習(xí)·抓基礎(chǔ)合作學(xué)習(xí)·探新知名師點(diǎn)撥·釋疑難創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)2演練1演練2第一講基因的自由組合定律一、兩
2025-01-08 17:18
【總結(jié)】自由組合定律專項(xiàng)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.在番茄中,紫莖和綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀,缺刻葉和馬鈴薯葉是另一對(duì)相對(duì)性狀,控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)將紫莖缺刻葉和綠莖馬鈴薯葉植株雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為紫莖缺刻葉。F1自交得F2,在F2的重組性狀中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的
2025-03-25 07:30
【總結(jié)】新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!遺傳的基本規(guī)律檢測(cè)題命題人:山東省淄博第十中學(xué)宋春霞一、選擇題:1、美與丑、聰明與愚蠢分別為兩對(duì)相對(duì)性狀。一個(gè)美女對(duì)蕭伯納說:如果我們結(jié)婚,生的孩子一定會(huì)像你一樣聰明,像我一樣漂亮。蕭伯納卻說:如果生的孩子像你一樣愚蠢,像我一樣丑,那該怎么辦呢?
2025-06-23 03:54
【總結(jié)】自由組合定律題型歸納及解題訓(xùn)練考點(diǎn)一:自由組合定律的解題思路及方法一、思路1、原理:分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。2、思路:分解——重組分解:將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下,有幾對(duì)基因就可分解為幾個(gè)分離定律問題,如AaBb×Aabb可分解為兩個(gè)分離定律:。重組:按照數(shù)學(xué)上的乘法
2025-06-23 06:12
【總結(jié)】基因自由組合定律高考相關(guān)考點(diǎn)1、孟德爾的豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2、對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋4、自由組合定律中的基因分離與組合的獨(dú)立性5、測(cè)交實(shí)驗(yàn)與遺傳圖解6、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)3、對(duì)自由組合現(xiàn)象的驗(yàn)證7、基因自由組合定律在實(shí)踐中的應(yīng)用(重點(diǎn))一、復(fù)習(xí):1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是什么?答
2025-11-01 06:15
【總結(jié)】基因的自由組合規(guī)律一、兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果顯性性狀:黃色、圓粒出現(xiàn)兩種新的類型←Yy→←Rr→配子YRYryRyr自交PYYRR(黃圓)×yyrr(綠皺)配
2025-01-16 16:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:什么叫等位基因?下圖表示的是某種生物個(gè)體的基因型,哪些是等位基因?DdddDD分析孟德爾的另外兩個(gè)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)①碗豆粒色試驗(yàn)②豌豆粒形試驗(yàn)P黃色×綠色P圓形×皺形↓
2025-01-16 06:49
【總結(jié)】第15講自由組合定律回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)——提出問題1.過程P黃圓×綠皺→F1――→?F2∶3黃皺∶3綠圓∶2.歸納(1)F1全為。(2)F2中出現(xiàn)了不同性狀之
2025-11-02 08:53
【總結(jié)】第六課遺傳與變異第五課時(shí)基因的自由組合定律要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)1兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)黃色圓粒X綠色皺粒F1黃色圓粒F2黃色圓粒綠色圓粒黃色皺粒綠色皺粒個(gè)體數(shù)315108101329:3:
2025-11-09 01:37
【總結(jié)】基因自由組合定律常見題型精選題型一:配子類型及概率一.配子種類Aa產(chǎn)生A與a共2種配子例如:AaBb產(chǎn)生多少種配子?分析Bb產(chǎn)生B與b共2種配子,故AaBb產(chǎn)生4種配子練習(xí)1AABb
2025-03-25 00:13
【總結(jié)】基因的自由組合定律題型總結(jié)一、自由組合定律內(nèi)容控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互補(bǔ)干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合二、自由組合定律的實(shí)質(zhì)在減I后期,非等位基因隨非同源染色體的自由組合而自由組合三、答題思路(1)首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下,如果遇到兩對(duì)或兩對(duì)以上