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2025-05-06 18:08本頁(yè)面
【正文】 ，無(wú)色無(wú)形，無(wú)臭無(wú)味，但它卻可以于平凡之處見偉大，于困苦之時(shí)顯真知。 曇花一現(xiàn) 三年五班 張紅娣 任喧囂劃破隔世的孤獨(dú)，任紅塵踐踏淡泊的堅(jiān)守。一朵曇花，搖曳于清冷的晚風(fēng)中，含苞凝眸，集一身天地靈性，只為靜夜中，驚世一現(xiàn)，吐露芳華。人生若此，便是大智慧。 大智若愚 三年十五班 曾慶彤 頭腦如瓶，智慧如水。 每個(gè)人都有屬于自己的一瓶水。有的人時(shí)不時(shí)地?fù)u晃自己的瓶子，泠泠作響，向別人炫耀著自己的智慧，卻未曾看到自己瓶中的水已濺到外面。真正擁有大智慧的人的瓶子紋絲不動(dòng)，因?yàn)槠恐兴蕉?，瓶子的穩(wěn)定性越強(qiáng)，即使搖晃也不會(huì)發(fā)出響聲。 智慧源自無(wú) 三年十五班 趙驛鑫 如果有來(lái)生，我愿傲立于天地之間，似幽深山間的蒼勁老榕，靜觀世間萬(wàn)物繁亂世俗。將名利拋諸日月，將情長(zhǎng)寄還山水，無(wú)爭(zhēng)贈(zèng)天穹群鳥，無(wú)欲贈(zèng)江水落花，我依舊靜立于山間，無(wú)言看盡人生，吸納天地精華，舒展我雄壯挺拔。 智慧存于自然是淡漠細(xì)微顯真知，更何況這蕓蕓眾生之間呢？ 智慧讓世界異彩紛呈 三年十五班 侯健 時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，音符躍然紙上，這動(dòng)人心弦的樂曲是音樂家的智慧；遠(yuǎn)處高山連綿，近處流水潺潺，墨色由濃轉(zhuǎn)淡，這精美絕倫的山水畫是畫家的智慧；綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧，一派勃勃生機(jī)，這異彩紛呈的世界是我們的智慧。 命題作文“持一朵花” 這是一個(gè)比喻性命題，持一朵花，是一種非常形象的表達(dá)。這里的花，我們應(yīng)該理解為像花朵一樣美麗的事物，譬如說博愛、善良、美德甚或理想、信念、追求等，如果理解為自然界的花朵，就是審題的失誤。 如果寫記敘文，要直面現(xiàn)實(shí)生活，不要?jiǎng)虞m拿古人說事。最好寫自己對(duì)真、善、美的追求，用細(xì)節(jié)交代契機(jī)，寫出點(diǎn)波瀾曲折。 如果寫議論文，在明確提出自己所持的“花”之后，一定要寫清楚為什么要持這一朵“花”和怎樣持好這一朵“花”，因?yàn)樽h論文就是分析和解決某個(gè)問題。為了讓條理更清晰，可以靈活運(yùn)用對(duì)照式、層進(jìn)式行文。
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