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正文內(nèi)容

最新20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期小學(xué)低段體育教案新-資料下載頁

2025-10-24 05:05本頁面

【導(dǎo)讀】1通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。3培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。立行的正確姿態(tài)。無故曠課,遲到,1通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。2培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神。。場地器材八個小木柱;四個標(biāo)志物;教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。教學(xué)難點(diǎn)動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。第一節(jié),伸展運(yùn)動。

  

【正文】 習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 準(zhǔn) 備 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏游戲 猜猜它是誰 規(guī)則; 一、 被猜者不要動不要笑和不許說 話。 如果第一次猜錯可以才第二次。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 34 基 本 部 分 二、走: 改變速度的走; 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課 的情況。 下課。 認(rèn)真聽講,精神飽滿。 下課。 場地器材 教學(xué) 反思 預(yù)計 生理 運(yùn)動 負(fù)荷 曲線 140 130 120 110 100 90 80 70 5 10 15 20 25 30 35 40 45 預(yù)計 練習(xí) 密度 % 35 學(xué)段:低 年班: 人數(shù): 執(zhí)教: 時間: 年 月 日總第 課時 時間 第五周 課型 二課時 授課內(nèi)容 韻律活動; 走:改變速度的走; 教 學(xué) 目 標(biāo) 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 教學(xué)難點(diǎn) 抬頭,挺胸,自然大方。 課的 結(jié)構(gòu) 時間 教學(xué)內(nèi)容 教師的活動 學(xué)生的活動 運(yùn)動量 時間 次數(shù) 強(qiáng)度 開 始 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容 和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 隊列: 廣播操。 專項準(zhǔn)備活動。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 準(zhǔn) 備 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏游戲 猜猜它是誰 規(guī)則; 二、 被猜者不要動不要笑和不許說話。 如果第一次猜錯可以才第二次。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲 規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 36 基 本 部 分 二、走: 改變速度的走; 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講,精神飽滿。 下課。 場地器材 教學(xué) 反思 預(yù)計 生理 運(yùn)動 負(fù)荷 曲線 140 130 120 110 100 90 80 70 5 10 15 20 25 30 35 40 45 預(yù)計 練習(xí) 密度 % 37 學(xué)段:低 年班: 人數(shù): 執(zhí)教: 時間: 年 月 日總第 課時 時間 第五周 課型 三課時 授課內(nèi)容 走:改變速度的走 ; 游戲: 單腳跳接力; 教 學(xué) 目 標(biāo) 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 培養(yǎng)學(xué)生動作的敏捷性 、靈活性、準(zhǔn)確性等各項素質(zhì)。 通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。 教學(xué)重點(diǎn) 下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 教學(xué)難點(diǎn) 抬頭,挺胸,自然大方。 課的 結(jié)構(gòu) 時間 教學(xué)內(nèi)容 教師的活動 學(xué)生的活動 運(yùn)動量 時間 次數(shù) 強(qiáng)度 開 始 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 隊列: 廣播操。 專項準(zhǔn)備活動。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊 列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 準(zhǔn) 備 部 分 一、走:改變速度的走; 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 38 基 本 部 分 二、游戲: 單腳跳接力 規(guī)則: 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 發(fā)出信號后才能起跳,其余人擊掌后才能起跳。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講,精神飽滿。 下課。 場地器材 教學(xué) 反思 預(yù)計 生理 運(yùn)動 負(fù)荷 曲線 140 130 120 110 100 90 80 70 5 10 15 20 25 30 35 40 45 預(yù)計 練習(xí) 密度 % 39 學(xué)段:低 年班: 人數(shù): 執(zhí)教: 時間: 年 月 日總第 課時 時間 第五周 課型 四課時 授課內(nèi)容 走:改變速度的走 ; 游戲: 單腳跳接力; 教 學(xué) 目 標(biāo) 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 培養(yǎng)學(xué)生動作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項素質(zhì)。 通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。 教學(xué)重點(diǎn) 下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 教學(xué)難點(diǎn) 抬頭,挺胸,自然大方。 課的 結(jié)構(gòu) 時間 教學(xué)內(nèi)容 教師的活動 學(xué)生的活動 運(yùn)動量 時間 次數(shù) 強(qiáng)度 開 始 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 隊列: 廣播操。 專項準(zhǔn)備活動。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動各關(guān) 節(jié)。 準(zhǔn) 備 部 分 一、走:改變速度的走; 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 40 基 本 部 分 二、游戲: 單腳跳接力 規(guī)則: 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 發(fā)出信號后才能起跳,其余人擊掌后才能起跳。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生 練習(xí)比賽。 分組比賽。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講,精神飽滿。 下課。 場地器材 教學(xué) 反思 預(yù)計 生理 運(yùn)動 負(fù)荷 曲線 140 130 120 110 100 90 80 70 5 10 15 20 25 30 35 40 45 預(yù)計 練習(xí) 密度 % 41 學(xué)段:低 年班: 人數(shù): 執(zhí)教: 時間: 年 月 日總第 課時 時間 第六周 課型 一課時 授課內(nèi)容 走:用各種正確姿勢的走; 游戲: 綁腿接力; 教 學(xué) 目 標(biāo) 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,鞏固走的技能發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā) 展學(xué)生的速度奔跑能力。 教學(xué)重點(diǎn) 下上肢的協(xié)凋,放松,自然 教學(xué)難點(diǎn) 抬頭,挺胸,自然大方 課的 結(jié)構(gòu) 時間 教學(xué)內(nèi)容 教師的活動 學(xué)生的活動 運(yùn)動量 時間 次數(shù) 強(qiáng)度 開 始 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 隊列: 廣播操。 專項準(zhǔn)備活動。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 準(zhǔn) 備 部 分 一、走:用各種正確姿勢的走: 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 教師講解動作方
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