【導(dǎo)讀】攢cuán拗ǎo確鑿quâzáo菜畦càiqí桑葚sāngshân輕捷qīngjiã蟋蟀xīshuài臃腫yōngzhǒng腦髓nǎosuǐ相宜xiāngyí書塾shūshú方正fāngzhâng博學(xué)bïxuã蟬蛻chántuì秕谷bǐgǔ倜儻tìtǎng. 驪歌lígē叮囑dīngzhǔ恐懼kǒngjù訕笑shànxiào嫉妒jídù丑陋chǒulîu憂郁yōuyù瞬息shunxī佇立zhùlì幽寂yōujì人跡罕至rãnjìhǎnzhì人聲鼎沸rãnshēngdǐngfâi駭人聽聞hàirãntīngwãn. 山巔shāndiān澎湃pãngpài狂瀾kuánglán屏障píngzhàng哺育bǔyù宛轉(zhuǎn)wǎnzhuǎn哽住gěngzhù祈禱qídǎo郝叟hǎosǒu懊悔àohuǐ。逼狹bīxiá崎嶇qíqū阻抑zǔyì魄勢pîshì坎坷kǎnkě。熾痛chìtîng嗥鳴háomíng斑斕bānlán怪誕guàidàn亙古gângǔ。默契mîqì田壟tiánlǒng蚱蜢zhàměng污穢wūhuì讕語lányǔ。亦復(fù)如是yìfùrúshì叢山疊嶺cïngshāndiãlǐng. 宰割zǎigē籌劃chïuhuà彷徨pánghuáng仰慕y(tǒng)ǎngmù衰微shuāiwēi. 潛心貫注qiánxīnguànzhù心會神凝xīnhuìshãnníng迥乎不同jiǒnghūbùtïng. 尋歡作樂xúnhuānzuîlâ忘乎所以wànghūsuîyǐ義憤填膺yìfântiányīng. 本色當(dāng)行běnsâdāngháng變幻多姿biànhuànduōzī離合悲歡líhãbeīhuān. 低回婉轉(zhuǎn)dīhuíwǎnzhuǎn高視闊步gāoshìkîubù息息相通xīxīxīangtōng

　　

【正文】 第 18 頁 共 30 頁 氣概。 ②消極方面：比喻自不量力。但這種理解不合乎《夸父逐日》作為神話在本質(zhì)上所具有的積極意義。 此情節(jié)以富有詩意的高度想象力，豐富了《夸父逐日》這一神話的內(nèi)涵，豐富了夸父的形象，表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而不以、甘為人類造福的精神，使整個神話更具有浪漫主義魅力。 這個神話故事反映了我國古代勞動人民探索、征服大自然的強烈愿望和頑強意志。 略。（提示：從探索未知世界角度看，他的精神可嘉，值得。也可以從其他角度講。） 夸父是一個不怕困難，勇于探索； 敢于挑戰(zhàn)大自然；熱愛光明，憎惡黑暗；有理想、有抱負(fù)、有犧牲精神的人。 ★★★《共工怒觸不周山》 略。 “怒”字表現(xiàn)了共工的豪氣、勇敢；也反映出他性格的暴躁、剛烈。 《共工怒觸不周山》是一個神話故事。它反映了遠(yuǎn)古部族間的斗爭，同時涉及到古代天文學(xué)上的蓋天說。遠(yuǎn)古的人類顯然還不能解釋日月星辰運動變化的原因，對這一現(xiàn)象的最好解釋就是借助于神話，通過大膽的想象和夸張的手法，來解釋“天傾西北”“地不滿東南”的現(xiàn)象。神奇的傳說中帶有現(xiàn)實主義的色彩。 共工怒觸不周山的原因是“爭為帝”，即爭奪部落首領(lǐng)的位置。他 的怒觸似乎包含有失敗的憤怒與不甘心，而且，似乎還夾雜著與對方同歸于盡的想法。當(dāng)然也體現(xiàn)了共工龐大的氣勢 共工與顓頊之間的戰(zhàn)爭以顓頊勝利而告終 ,是中國傳說時代最早的戰(zhàn)爭。此時的戰(zhàn)爭已超出氏族部落間的械斗，而主要是發(fā)生在兩個部族集團或部落聯(lián)盟之間，戰(zhàn)爭已帶有氏族酋長爭奪統(tǒng)治權(quán)（聯(lián)盟首領(lǐng)地位）的性質(zhì)。從戰(zhàn)爭指導(dǎo)上看，已開始注意戰(zhàn)前準(zhǔn)備，利用天氣條件和爭取同盟軍等因素。從戰(zhàn)爭結(jié)果看，還沒有出現(xiàn)文明時代那種對戰(zhàn)敗者進行奴役的情形，而主要是勝利的一方將失敗一方趕出原住地或與失敗一方結(jié)為聯(lián)盟。從各部落聯(lián)盟不斷交往，發(fā)生 沖突，而又不斷融合的傳說中，表明各民族祖先在共同締造中華文化的過程中都作出了貢獻。 正面：勇敢堅強、敢于挑戰(zhàn)、自我犧牲精神，大無畏的英雄氣概。 反面：性格暴躁、偏激任性、不計后果 ①他們都是神話傳說中的華夏民族的英雄。 ②夸父和共工都很勇敢、堅強，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，夸父敢于與太陽賽跑，共工敢于與顓頊爭帝。 ③夸父和共工愿意犧牲自己來改造山河，夸父死后棄其杖，化為桃林，為后人止渴；共工為了廣大人民的利益，興修水利，發(fā)展農(nóng)耕不惜自我犧牲。 ★★★《狼》 ［一］ 清 蒲松齡 《聊齋志異》 緊跟；攻擊；像狗 一樣；打洞 D “綴行甚遠(yuǎn)”“并驅(qū)如故” （ 1）禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過給人增加笑料罷了。（ 2）另一只狼正在柴草堆里打洞，想要鉆過去從背后對屠戶進行攻擊。（ 3）這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵方的。 7. 議論 ［二］ 1． D 2． D 3． (1)其一／犬坐于前； (2)禽獸之變詐／幾何哉 ? 4． B 5． (1)其一犬坐于前，目似瞑，意暇甚 意將隧入以攻其后也。 方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后。 (2)狼子野心、第 19 頁 共 30 頁 引狼入室、狼心狗肺、狼狽為奸、聲名狼藉 (只 要符合要求，寫任何四個均可 ) 6．對待像狼一樣的惡勢力，不能幻想妥協(xié)，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。 7. 本文敘述了屠戶與狼斗爭的故事，揭露了狼貪婪、兇狠和狡詐要本性，贊揚了屠戶的機智、勇敢。８．文中表現(xiàn)狼狡猾的語句有：“綴行甚遠(yuǎn)”、“一狼得骨止，??而兩之并驅(qū)如故?！薄袄遣桓仪?，眈眈相向”、“一狼徑去，其一犬坐于前??意暇甚?！薄耙焕嵌雌渲校鈱⑺砣胍怨テ浜笠?。”“前狼假寐，蓋以誘敵”等。 傷仲永 1. 本文選自《 ________》，作者 ________， ________代政治家、文學(xué)家。標(biāo)題中“傷”的意思是 ________作者通過方仲永的故事，說明 ________________________________。 2. 讀準(zhǔn)下列字音。 日扳仲永（ ） 不能稱前時之聞（ ） 環(huán)謁于邑人（ ） 泯然眾人矣（ ） 3. 選文中有一個通假字， ________通 ________，意思是 ________ 4. 用“ /”劃出下句的句中停頓 借旁近與之，即書詩四句，并自為 其名。 5．解釋加粗的實詞。 ①世隸耕（ ） ②未嘗識書具（ ） ③并自為其名（ ） ④指物作詩立就（ ） ⑤稍稍賓客其父（ ） ⑥或以錢幣乞之（ ） ⑦環(huán)謁于邑人（ ） ⑧不能稱前時之聞（ ） ⑨泯然眾人矣（ ） ⑩受之于天（ ） ⑾賢于材人遠(yuǎn)矣（ ） ⑿得為眾人而已耶（ ） 6.．指出加粗詞在句中的意思 ①父異焉 ________ ②父利其然也 ________ ③稍稍賓客其父 ________ ④邑人奇之 ________ 8.．翻譯下列句子，注意其中加粗詞的意思 第 20 頁 共 30 頁 （ 1）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。 （ 2）父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 （ 3）自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。 （ 4）卒之為眾人，則其受于人者不至也。 （ 5）今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？ 9.．“父異焉”“邑人奇之”皆因仲永本身的“異”。仲永自身的“異行”，表現(xiàn)在哪些方面？請略加分析。 10．仲永的父 親“不使學(xué)”的原因是什么？其具體作法又是怎樣的？ 11．仲永由天資過人變得“泯然眾人”，原因是什么？ ？ 。 “天才與勤奮”的名言。 木蘭詩 。 《木蘭詩》選自 朝 （人名）編的《 》，這是 朝時期北方的一首民歌。 。 機 杼（ ） 鞍韉（ ） 胡騎（ ）金柝（ ） 云 b236。n（ ） p226。i 頭（ ） 撲 shu238。（ ）阿 zǐ（ ）可汗（ ） 軍貼（ ） 燕山（ ） 朔氣（ ） 轡頭 ( )鳴濺濺 ( ) 鳴啾啾 ( ) 3．解釋下列句中加點的字詞。 昨夜見軍帖（ ） 萬里赴戎機（ ） 木蘭當(dāng)戶織（ ） 惟聞女嘆息（ ） 卷卷有爺名（ ） 原為市鞍馬（ ） 東市買駿馬 （ ） 旦辭爺娘去（ ） 木蘭不用尚書郎（ ） 出郭相扶將 （ ） 著我舊時裳（ ） 策勛十二轉(zhuǎn)（ ） 賞賜百年強（ ） 安能辨（ ）（ ）我是雌雄 第 21 頁 共 30 頁 萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。戎機： 度 ___________________________________________________________________ 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣： _________________________________________________________________________ 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（用互文法翻譯 ） ___________________________________________________________________________ 當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。 ____________________________________________________________________________ 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？撲朔： 迷離： 走 _____________________________________________________________________________ 。 （ 1) 寫木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子是： _________________________ （ 2) 寫戰(zhàn)爭激烈緊張的句子是： ______________________________________ （ 3)詩中描寫邊塞戰(zhàn)地夜景的兩句是： _____________________________ （ 4 突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是： ______________________________ （ 5)贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜男子的議論句是： ___________________ （ 6）寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子： （ 7）詩中的“ 、 ”一句，用 和 的修辭手法，十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久，激烈 悲壯。 （ 8）成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ ， ”一句詩文。 6. 找出并解釋句中的 通假字。 當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃 （ ）通（ ），＿＿＿＿＿＿＿ （ 1） 木蘭詩 中哪些地方寫得詳細(xì)？哪些地方寫得簡略？ ________________________________________________________ （ 2）說一說木蘭是怎樣一個人？ _____________________________________________________ 第 22 頁 共 30 頁 （ 3） 結(jié)尾一段是吟唱，以兔為喻，贊揚了什么？ ________________________________________________________ （ 4） 你對木蘭從軍一事是如何評價的？請簡要回答。 _____________________________________________________________ （ 5） 你認(rèn)為木蘭替父從軍，千百年來這一故事在民間廣為流傳的原因是什么？ （ 6） 中國古代和現(xiàn)代有那些巾幗英雄，請各舉出兩例‘ 孫權(quán)勸學(xué) 。 （ 1）《孫權(quán) 勸學(xué)》選自《 》，是（ ）（朝代）（ ）（人物）主持編纂的一部 通史，記載了從（ ） 到五代 1362 年間史事。 （ 2）文中“治經(jīng)”中的“經(jīng)”指《 》《詩》《 》《 》《春秋》等書。 2 解釋加粗的字詞： 卿今當(dāng)涂掌事（ ） 蒙辭以軍中多務(wù)（ ）（ ） 但當(dāng)涉獵 （ ） 蒙乃始就學(xué)（ ） 及魯肅過尋陽（ ） 肅遂拜蒙母 （ ） 欲卿治經(jīng)為博士邪（ ） 見往事耳。（ ） 卿今者才略（ ） 非復(fù)吳下阿蒙（ ） 即更刮目相待 （ ） 大兄何見事之晚乎（ ） ，請根據(jù)下面兩句話的意思，在本文中找出相應(yīng)的成語。 （ 1 ） 比喻人學(xué)識尚淺。（ ） （ 2 ）另眼相看，用新眼光看人。（ ） . （ 1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ （ 2）但當(dāng)涉獵，見往事耳。 （ 3）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！ （ 4）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚 5. 寫出由《孫權(quán)勸學(xué)》引出的與學(xué)有關(guān)的名言。 6 本文告訴我們的道理是 第 23 頁 共 30 頁