【總結】第一節(jié)動物行為的特點?什么是動物行為?動物行為的產(chǎn)生的原因?動物行為的特點?研究動物行為的目的學習本節(jié)你將知道:在生活中或動物園中可以見到的情景,這些可愛的動物都表現(xiàn)出了各種不同的行為,那么你知道動物行為有哪些特點嗎?家燕育雛蜘蛛織網(wǎng)每種動物的在
2025-05-06 12:10
【總結】動物行為學動物行為學WhydobirdssitonEGGS?WhydobirdsSIToneggs?WhydoBIRDSsitoneggs?WHYdobirdssitoneggs?Whatanimaldoes?動物在做什么?AnimalBehavior
【總結】猜猜它是誰說它像雞不是雞尾巴長長拖到地花花綠綠真美麗最愛炫耀啥本事猜猜看孔雀開屏猜猜看猜猜我是誰快樂勞動嗡嗡唱后腿攜帶小籮筐百花園里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜猜猜看硬說我是賊皮黑肉兒白肚里墨樣黑從不偷東西猜猜我是誰
2025-05-12 03:41
【總結】動物的行為小飛守角制作動物行為的概述1、動物行為定義動物個體、群體的所作所為——對外、內(nèi)環(huán)境變化作出的規(guī)律的、系統(tǒng)的、適應性活動。2、決定動物行為的因素:⑴刺激(外界或內(nèi)部);⑵動物的感覺器官與神經(jīng)系統(tǒng)的功能狀態(tài);⑶動物機體的結構與生理特性小飛守角制作3、行為的起源
2025-01-15 21:03
【總結】動物的求偶行為方式初探環(huán)境生態(tài)專業(yè)周琳2022300752求偶行為是動物的一種本能,是動物繁殖的一個重要環(huán)節(jié)。在性激素的作用下,各種動物的求偶方式多種多樣,主要是以體色與動作、接觸與觸摸、聲音與信息素、聚合、奇特等求偶方式,每種方式都能最大限度的引誘異性,已達到交配的目的。在求偶行為中時常伴隨爭斗行為,通過爭斗,可以選擇最強壯
2025-01-14 09:44
【總結】動物的社會行為AnimalSocialBehavior主講人:黃成主講人:黃成動物的社會行為?概述–非群居動物(蝸牛、海龜)–群居動物(蜜蜂、螞蟻、狼)寂靜的蝸牛世界孤獨的海龜生活喧鬧的蜜蜂家庭擁擠的螞蟻社會狼的一家?社會行為的定義?社會生活的利弊?社群行為的常見類型動物的社會行為動物的社會行為?
2025-05-03 18:10
【總結】(二)觀察關節(jié)結構1、關節(jié)是怎樣構成的?關節(jié)關節(jié)面2、為什么關節(jié)既牢固又靈活?3、關節(jié)在運動中起什么作用?關節(jié)頭
2025-01-14 09:55
【總結】動物的生殖行為第一節(jié)配偶選擇一、兩性差異和親代投資(一)兩性差異1.形態(tài)差異2.生殖行為差異3.配子大小和數(shù)量差異(鳥卵重可以達到體重15~30%)(二)親代投資親代犧牲自己(包括犧牲再次生育機會,耗費體力,直至生命)而使子女發(fā)育到成熟期(以存活)的任何事情。1.不再發(fā)情,不接
2025-01-14 22:58
【總結】動物的食物行為本章提要動物為攝取蛋白質(zhì)和能量而食,動物的食物行為包括采食和飲水兩個基本的維持生命的行為。本章注重介紹食物行為的定義、動物學意義,最適覓食理論,及各種動物采食行為的特點。動物所有尋找、選擇并靠吞咽攝入體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的行為統(tǒng)稱為食物行為。動物食物也是維持生長發(fā)育、組織更新和產(chǎn)卵、泌乳等所需各種營養(yǎng)物質(zhì)的過程
2025-05-07 13:30
【總結】周浦高級中學高一生命科學執(zhí)教者:范鷹第八章學習和行為?第一節(jié)動物的基本行為什么是行為動物的基本行為模式鏈接一、什么是行為?1、行為的概念行為是動物對刺激的反應?2、行為的引發(fā)因子-刺激外界環(huán)境體內(nèi)生理活動返回返回
2025-05-12 06:40
【總結】動物的遷移行為一、什么是遷移?遷移是動物群從一個區(qū)域或棲息地到另一個區(qū)域或棲息地的移動行為,尤其是指鳥類和魚類在一年的特定季節(jié)離開一個區(qū)域,后來又回到這個區(qū)域的周期性的移動。二、動物遷移的研究方法。,如果通過取樣發(fā)現(xiàn)一種動物的成員在種內(nèi)特征上發(fā)生了變化,有時也能判斷出動物是不是在遷移。
2024-11-25 20:09
【總結】第二章動物的繁殖行為?性的功能和性分化?兩性差異,性比率和求偶交配?性選擇和配偶選擇?雙親行為和婚配制度?生殖對策和生活史第一節(jié)性的功能和性分化?性的功能?性分化的遠期好處和近期好處?雌雄同體,自體受精和異型雜交?性別轉變性的功能:?有性生殖的結果是使來自不同
2025-05-13 00:52
【總結】淺談兒童青少年攻擊行為與家庭因素的關系以及教育決策背景及意義隨著社會的發(fā)展,人類文明程度的提高,人們越來越重視兒童良好行為的培養(yǎng)。人類行為的生成與發(fā)展變化主要受先天遺傳和后天環(huán)境以及其交互作用的影響。其中,兒童青少年期的生活環(huán)境和所受的教育是后天環(huán)境中的決定因素。而家庭是兒童出生后最初的生活環(huán)境,是兒童社會化心理發(fā)展的第一課堂,兒童青少年的人際關系、學業(yè)成就、行為等,家庭在其
2025-04-30 05:14
【總結】攻擊與暴力行為社會心理學(14)陳舜文清華大學通識教育要點?界定何謂「攻擊」?瞭解影響攻擊與暴力的各項因素與論點?如何減少攻擊行為與群體間的暴力?何謂攻擊??兩駕駛人因擦撞不滿而互相打鬥?兩人為了爭奪食物而打架?籃球員在籃下給對手拐子?棒球選手被三振而生氣摔球棒?士兵在戰(zhàn)
2025-08-23 10:44
【總結】第二節(jié)動物的行為攝食行為動物的常見行為:攻擊行為防御行為領域行為節(jié)律行為繁殖行為1、動物常見的行為:攝食、攻擊、防御、繁殖、領域、節(jié)律行為等。先天性行為(本能)學習行為(后天性行為)2、動物行為⑴.先天性行為:動物生來就有的,由動物的遺傳因素決定的。
2024-12-29 00:27