動物的行為濟(jì)南版ppt課件-資料下載頁
2025-01-14 09:55本頁面
【正文】 解析 】 選 C。本題考查對動物學(xué)習(xí)能力的理解。不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，形成學(xué)習(xí)行為的時間越短，經(jīng)歷嘗試與錯誤的次數(shù)越少。蚯蚓最低等，學(xué)習(xí)能力最差。大山雀學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)，山羊的學(xué)習(xí)能力比大山雀強(qiáng)，黑猩猩最高等，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)。 ，學(xué)習(xí)行為對動物的作用是（ ） 【 解析 】 選 D。本題主要考查動物學(xué)習(xí)行為的意義。動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，學(xué)習(xí)行為有利于動物找到食物、逃避敵害、繁衍后代，更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境。選項(xiàng) A、 B、 C都不完整，選項(xiàng) D最全面。 。在下列動物群體中，不屬于社會行為的是（ ） 【 解析 】 選 B。本題主要考查對動物社會行為的了解。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。常見的具有社會行為的動物有蜜蜂、白蟻、螞蟻、猴、狒狒、象、鹿等。綿羊的群體沒有分工，不屬于社會行為。 ，錯誤的是（ ） 【 解析 】 選 D。本題主要考查社會行為特征的識記。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級，這是社會行為的重要特征。有很多同種個體聚集在一起生活不是社會行為的特征。 鞏固提高 ，但馬戲團(tuán)的黑熊會表演。請分析其中的原理。 馬戲團(tuán)的黑熊能表演節(jié)目是長期訓(xùn)練的結(jié)果，屬于學(xué)習(xí)行為。 3.（ 1） .山雀偶然打開奶瓶就喝，這是動物的先天性行為。 （ 2） .其他山雀也用同樣的方式偷喝牛奶屬于學(xué)習(xí)行為。
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