教師崗位競聘建議性實(shí)施方案-資料下載頁
2025-05-06 00:54本頁面
【正文】 開校行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，傳達(dá)海南省教育廳有文件和教育局《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理文件匯編》，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，形成改革共識(shí)。 （2）民主推選2015年學(xué)校教師崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員。（共9人：中層4人，教師代表5人） 研究制訂方案階段： ⑴多種途徑廣泛征求教職工意見，召開教師崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，進(jìn)行討論，形成領(lǐng)導(dǎo)小組決議，編制2015年學(xué)校教師崗位競聘方案。 ⑵方案提交教師代表會(huì)議討論通過。 ⑶方案報(bào)教育局審批。 崗位競聘階段： （一） 教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競聘申請表； （二）競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競聘申請表，審查參加競聘的教師的資格，確定候選人。 ?。ㄈ┤w教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次（按崗位設(shè)置順序）對每個(gè)崗位競聘人員進(jìn)行民主測評?！ 。ㄋ模└偲干蠉忣I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《競爭上崗量化打分細(xì)則》給競聘的老師打分?！ 。ㄎ澹└偲干蠉忣I(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《競爭上崗量化細(xì)則》打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來綜合考慮，依次確定聘用人選。 十、其他 本方案經(jīng)教師大會(huì)討論通過并報(bào)上級教育部門審查批準(zhǔn)后實(shí)施。 本方案未盡事宜按[]文《定安縣事業(yè)單位崗位競聘實(shí)施意見》及上級部門有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。 本方案由定安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組201
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