【總結(jié)】第二講人際交往的藝術(shù)在人際關(guān)系中,交際的切入對交際的結(jié)果起著至關(guān)重要的作用。因此,找準交際的切入點,是建立和增進人際關(guān)系的基礎。一、社交應酬的藝術(shù)巧結(jié)緣分與人交往有一種“緣分”。這種“緣分”有的是“萍水相逢”,有的是中介引薦。通過中介推薦與某些陌生
2025-01-12 07:23
【總結(jié)】專題三:人際交往新空間,新思維?考綱要點:?友好交往禮為先、誠信做人到永遠?本專題各內(nèi)容在廣東省各地區(qū)的中考題中都很少出現(xiàn)。本專題是講人際交往問題,主要是對學生進行人際交往的知識、原則教育,內(nèi)容比較簡單,大部分是常識問題。誠信做人到永遠是本專題的重點。(一)友好交往禮為先?1、禮貌的重要性?A、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。?
2024-11-06 20:49
【總結(jié)】1目錄1禮儀的歷史2商務社交禮儀3辦公室禮儀4餐桌禮儀儀態(tài)禮儀6服飾禮儀52禮儀是什么?3中華禮儀的歷史?禮儀是一種典章、制度,包括人的儀表、儀態(tài)、禮節(jié)等,用以規(guī)范人的行為、舉止,調(diào)整人與人之間的關(guān)系。?中國古代有三部著名禮典《周禮》、《儀禮》及《禮記
2025-01-13 17:16
【總結(jié)】——共建和諧的人際關(guān)系【學習目標】方法。,促進學生平時和諧思想的養(yǎng)成。,注重禮讓,認識到主動與人和好,不僅不會丟面子,而且是大度、成熟的標志。要求:1.通讀教材和導學案上的三則材料,認真體會感悟。。。內(nèi)容:《德育》259263頁和導學案案例時間:510分鐘
2025-05-05 22:01
【總結(jié)】服務財經(jīng)教育推動管理進步高等職業(yè)教育雙證規(guī)劃教材注重技能培養(yǎng) 趨同行業(yè)認證配套課程建設 提供網(wǎng)絡支持13人際交往與溝通技巧《公共關(guān)系實務》主編:繆啟軍詹秀娟出版:立信會計出版社日期:2007-12ISBN:978-7-5429-1977-9?配套教材
2025-01-21 23:00
【總結(jié)】第六課網(wǎng)絡交往新空間網(wǎng)絡上的人際交往知道我國目前有多少互聯(lián)網(wǎng)用戶嗎?1、確定想要搜索的關(guān)鍵詞。2、打開搜索引擎3、打入關(guān)鍵字“中國互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量”,點擊搜索為什么會有那么多人上網(wǎng),網(wǎng)絡上究竟有什么?看新聞、辦商務、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥不用費時周折,我們的愿望就可以實現(xiàn)。網(wǎng)絡交往超越了空間,實現(xiàn)了
2025-08-04 09:59
【總結(jié)】1目錄1禮儀的歷史2商務社交禮儀3辦公室禮儀4餐桌禮儀儀態(tài)禮儀6服飾禮儀52禮儀是什么?3中華禮儀的歷史?禮儀是一種典章、制度,包括人的儀表、儀態(tài)、禮節(jié)等,用以規(guī)范人的行為、舉止,調(diào)整人與人之間的關(guān)系。?中國古代有三部著名禮典《周禮》、《儀禮》及《禮記》。這三部禮典是
2025-01-13 17:02
【總結(jié)】管理溝通與人際交往中國人民大學勞動人事學院許玉林一、管理的本質(zhì)是溝通1、一個關(guān)于溝通的游戲?幾個問題–我們是如何傳遞信息的–我們是如何接受信息的–我們是如何解決問題的–為什么我們會出現(xiàn)溝通的錯誤–任何糾正溝通的錯誤2、我們是如何進行溝通的?溝通的類型–按組織溝
2025-01-18 09:27
【總結(jié)】管理溝通與人際交往天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、管理的本質(zhì)是溝通1、一個關(guān)于溝通的游戲?幾個問題–我們是如何傳遞信息的–我們是如何接受信息的–我們是如何解決問題的–為什么我們會出現(xiàn)溝通的錯誤–任何糾正溝通的錯誤2、我們是如何進行
2025-10-07 03:26
【總結(jié)】人際交往與社交禮儀四川大學黃菲婭人際交往一、人際交往的內(nèi)涵及意義二、影響人際交往的因素三、大學生人際交往的特點四、培養(yǎng)人際交往的能力天堂與地獄的區(qū)別?每人都有一雙過長的筷子,地獄的人只喂自己,所以喂不進嘴里;天堂的人相互喂,大家都吃的很開心。?人際交往的重要性:1+1>2。一
2025-01-18 16:29
【總結(jié)】W-1全國職業(yè)教育數(shù)字化資源共建共享旅游服務與管理主題三實現(xiàn)雙贏——培養(yǎng)社交能力任務二親密接觸·人際交往四要素知識點1稱呼——人際關(guān)系的彩虹橋全國職業(yè)教育數(shù)字化資源共建共享旅游服務
2025-03-04 20:50
【總結(jié)】人際交往中的奧妙——中學生人際交往輔導班級心理健康輔導活動課課例展示葉縣昆陽鎮(zhèn)中學蘇松電話:13592189690交流群QQ:2637331352輔導理念促進中學生與同伴進行正常的人際交
2024-11-22 02:15
【總結(jié)】職場禮儀及職業(yè)化的塑造主講人:楊金龍?每個人都代表企業(yè)的形象。員工禮儀的好壞,成了構(gòu)筑企業(yè)整體形象和構(gòu)筑企業(yè)信用的一項重要課題。禮儀是律己、敬人的具體化表現(xiàn)和行為技巧,十個人素養(yǎng)和社會管的外在表現(xiàn),也是企業(yè)形象的具體表現(xiàn),禮儀可以有效地塑造自己的專業(yè)形象,是交往對象產(chǎn)生專業(yè)、敬業(yè)、權(quán)威、有禮、有節(jié)的良好形象,從而形成獨特競爭優(yōu)勢,為此
【總結(jié)】第四節(jié)學會人際交往的藝術(shù)人際交往的藝術(shù)心理學研究表明,人與人之間空間距離上的接近,是促進人際吸引的重要因素,因為人與人之間空間位置上越接近,彼此交往的頻率就越高,越有助于相互了解,溝通情感、密切關(guān)系。即使兩個人的人際關(guān)系比較緊張,通過交往,也有可能逐步消除猜疑、誤會。反之,即使兩人關(guān)系很好,但如果長期不交往,彼此了解減少,其關(guān)系也可能逐漸
2025-05-14 23:37