【導讀】薃袇膆膄葿袆袆荿蒞羅羈膂蚄羄肀莇薀羄節(jié)膀薆羃蒆蒂肄艿螀羈膇蒄蚆羀艿芇薂聿罿蒂蒈蚆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蠆蚃肅蕿薅螞膈莂蒁蟻芀膄蝿蟻羀莀蚅蝕肂膃薁蝿膄莈蕆螈襖膁莃螇羆莇螂螆膈艿蚈螆芁蒅薄螅羀羋蒀螄肅蒃莆螃膅芆蚅袂裊蒁薁袁羇芄蕆袀腿蒀蒃袀節(jié)莃螁衿羈膅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿蒞羅羈膂蚄羄肀莇薀羄節(jié)膀薆羃蒆蒂肄艿螀羈膇蒄蚆羀艿芇薂聿罿蒂蒈蚆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蠆蚃肅蕿薅螞膈莂蒁蟻芀膄蝿蟻羀莀蚅蝕肂膃薁蝿膄莈蕆螈襖膁莃螇羆莇螂螆膈艿蚈螆芁蒅薄螅羀羋蒀螄肅蒃莆螃膅芆蚅袂裊蒁薁袁羇芄蕆袀腿蒀蒃袀節(jié)莃螁衿羈膅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿蒞羅羈膂蚄羄肀莇薀羄節(jié)膀薆羃蒆蒂肄艿螀羈膇蒄蚆羀艿芇薂聿罿蒂蒈蚆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蠆蚃肅蕿薅螞膈莂蒁蟻芀膄蝿蟻羀莀蚅蝕肂膃薁蝿膄莈蕆螈襖膁莃螇羆莇螂螆膈艿蚈螆芁蒅薄螅羀羋蒀螄肅蒃莆螃膅芆蚅袂裊蒁薁袁羇芄蕆袀腿蒀蒃袀節(jié)莃螁衿羈膅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿蒞羅羈膂蚄羄肀莇薀羄節(jié)膀薆羃

　　

【正文】 其它立意則屬于偏離材料，應判離題，內容項在四檔打分。如 “ 潮流往往是偶然的創(chuàng)作 ”“ 我們不應盲目追求潮流 ” 等。 ，根據要求作文。 有個教授做過一個實驗， 12 年前，他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。反復幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的 座位。教授分別記下他們的名字。 10 年后，教授的追蹤調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。 要求：全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于 800字。 審題提示： 本材料的關鍵詞是 “ 愛坐前排 ” （對 “ 前排 ” 的理解不要狹隘）、 “ 成功 ” ，所以抓住這兩個詞語的邏輯關系組織成句，就會有如下立意： ① 積極的態(tài)度決定成功的高度， ② 要有不甘落后（敢為人先）的精神， ③ 要樹立明確的目標（爭第一）， ④ 勇于坐 在生活的前排等。 ，根據要求作文。 在瑞士，嬰兒降生，醫(yī)院就會在戶籍卡中輸入孩子的姓名、性別、出生時間及家庭住址。由于嬰兒和大人用統(tǒng)一規(guī)格的戶籍卡，因此每一個嬰兒都有 “ 財產狀況 ” 這一欄。 瑞士人在為自己的孩子填寫擁有的財產時，寫的都是時間。他們認為，對一個人，尤其是對一個剛出生的孩子來講，他們所擁有的財富，除時間外，不會有其他東西。 一個人出生后，到底擁有些什么？說到底，無非是幾十年的時間。所謂生命，也就是一個逐漸支出時間的過程。有些人需要地位、財富，就用自己的時間去換取權力、金錢；有些 人需要閑適，于是就在寧靜和安謐中從容的度過自己的時日。 ?? 瑞士人對財富的理解，對我們或許有所啟迪。請根據你對這段文字的感悟，自定立意、自選文體、自擬標題，寫一篇不少于 800 字的文章。 審題提示： 本材料的主旨是瑞士人認為財富就是時間，關鍵詞是 “ 財富 ” 、 “ 時間 ” ，抓住這兩個詞語組織語言，就可以形成下述若干觀點： ① 時間就是財富，要珍惜時間。 ② 珍惜時間，就是珍惜財富。 ③ 抓住時間，努力拼搏，創(chuàng)造更多的財富。 ，根據要求作文。 據報道，有人不惜花費近十倍于乘公交車的錢坐出租車去與 “ 拒載 ” 自己的公 交車司機 “ 理論 ” ，追問 “ 拒載 “ 緣由。這樣做，時間、精力與金錢的付出與得到的回報并不成正比，可當事人卻認為值得！ 這種 “ 較真 “ 行動也引起許多市民的共鳴。他們認為，世界上怕就怕認真兩個字。做人就要這樣，該認真的就絕不兒戲，也不容許被別人兒戲！ 但也有市民表示，有更多的精力，干嘛不去做更有意義的事？除非真是合法權益受侵犯，否則無理較真等同野蠻！再說，一個成熟的公民社會，應當是一個法治化、人性化與寬容度并重的社會，寬容，才談得上最真切最純凈的人道，才能最大限度地實現(xiàn)人際融洽。 要求：全面理解材料，但可以從一個側面、 一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。 審題提示： 本材料起提示作用的關鍵句子有第二段的 “ 做人就要這樣，該認真的就絕不兒戲，也不容許被別人兒戲！ ” 第三段的 “ 除非真是合法權益受侵犯，否則無理較真等同野蠻！ ” 關鍵詞是 “ 較真 ” 與 “ 寬容 ” ，但不能選其一來立意，一定要結合二者才是切合題意。所以適合構思成文的有： ① 有條件的認真或該認真時才認真（暗扣 “ 寬容 ” ）， ② 有原則的寬容或不能凡事都寬容（暗扣 “ 較真 ” ）， ③ 既要認真，又要寬容， ④ 分情況去 “ 較真 ” （ “ 較 真 ”須看場合）， ⑤ 如何正確對待 “ 較真 ” （ “ 寬容 ” ）， ⑥ 追求 “ 較真 ” 也須寬容之心， ⑦ 有限的寬容，及時的認真， ⑧ 寬容與縱容等。 ,按要求寫作文。 水，滋潤萬物，是生命之源，暴雨傾盆，江河泛濫，也會帶來災難。水，看似柔弱，卻能把堅石滴穿；匯成洪流，更能穿峽破谷，一往無前。水演繹出多少可歌可泣的故事，流淌著古往今來多少悲歡。 ????? 請以 “ 水的聯(lián)想 ” 為話題，寫一篇除詩歌外，文體自選，不少于 800 字的文章，不得抄襲。 審題提示： 運用發(fā)散思維進行聯(lián)想，如相似聯(lián)想（聯(lián)想性質上、特點上、時間上、空間 上與之相似的事物）、對比聯(lián)想（聯(lián)想與之相反或對立的事物）、因果聯(lián)想（由因到果或由果溯因）等，這樣才便于打開思路。 提示 20 個角度如下：水的形態(tài)、滴水石穿、海納百川、水流不斷向前、波濤動蕩起伏不定、海浪拍打巖石、池塘逐漸干枯、瀑布從峭壁上一躍而下、水的形成過程、水的作用、一滴水也可以折射太陽的光輝、水晶瑩清澈、一滴水只有放進大海才能永不干涸、載舟覆舟、水往低處流、沖破堤岸泛濫成災、流水不腐、裝進什么容器就呈現(xiàn)什么形狀、水能溶解多種物質、水的經歷。 定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。 不少于 800 字。 發(fā)散聯(lián)想，可以形成以下立意： 從水的形態(tài)展開聯(lián)想，水有晶瑩的水滴，也有汩汩的清泉，也有潺潺的小溪，還有遼闊的海洋。聯(lián)想到人有各種各樣的性格，不同性格的人組成了人類社會。 由滴水穿石，聯(lián)想到學貴有恒，學貴有專。 由海納百川，有容乃大，聯(lián)想到善于接納別人、虛懷若谷才能壯大自己。 由水流不斷向前，奔騰不息，聯(lián)想到人生應積極進取，人生應不斷追求。 由波濤動蕩，起伏不定聯(lián)想到人生有起有落，要正確對待成敗得失。 由海浪拍打巖石聯(lián)想到為人不可太剛，剛者易折，以柔克剛，剛柔相濟。 由湖泊、沼澤、池塘安于平靜而逐漸干枯聯(lián)想到人生不能只追求安穩(wěn)。 由瀑布從峭壁上一躍而下聯(lián)想到人生不應在平坦中徜徉，越是遭受挫折，越要放聲高歌?？v然碰上一百次崖壁，拐上一千道彎，跌上一萬個跟頭，目標不變，信念永恒。 從水的形成過程看，由高山上的雪，融化成水，蒸騰成水汽，變幻成不同形態(tài)的云，最后又變成雨落到地面。一滴水的形成要經過多方面的醞釀，一個人的一生也必須經歷種種艱難曲折的過程才會成熟。 從水的作用看，能滋潤萬物，那么人也要像水一樣，要實現(xiàn)自己的人生價值，奉獻自己微薄的力量。 1一滴 水也可以折射太陽的光輝，明智的人要善于以小見大，以所見知所不見。 1水晶瑩清澈，好人一生平安，心靈純潔、晶瑩剔透的人，最終能有七彩的人生。 1一滴水只有放進大海才能永不干涸，一個人只有投身于社會才能擁有自我。 1水可載舟、亦可覆舟，作為領導者，要取信于民，依靠民眾。 1水往低處流，人類不能違背客觀規(guī)律，否則會自食惡果。 1水能沖破堤岸，泛濫成災，人類如果不加約束，只想得到徹底的自由，一定會害己害人害社會。 1流水不腐，戶樞不蠹，刀不磨要生銹，人不學要落后。 1從水的性質聯(lián)想，水裝 進什么容器就呈現(xiàn)什么形狀，為人處事應隨和，富于變化。但是，從反面來看，也可以看作是見風使舵，這種為人處事的方法和態(tài)度又是大多數(shù)人所鄙視的。 1水能溶解多種物質，做人要有博大寬容的胸懷，這樣才能正確對待生活中的種種不平、不公，化解怨憤。 從水的經歷看，高山的雪水，穿越懸崖峭壁，經過層沙積土，有巉巖阻擋，有暴風雷霆，但也有芳草斜陽，夾岸桃花。我們的生命不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的?？鞓分幸兄x生命，痛苦時也要感謝生命，快樂固然讓人興奮，痛苦又何嘗不美麗？ “ 水的聯(lián)想 ” 漫想 “ 立意 ” 可做如下整合： 第一，談學習的： 17 第二，談為人處事的： 1 1 1 19 第三，談人生哲理的： 1 20 第四，談社會的： 1 1 16 高考最新材料 作文審題立意訓練 3 1依據下列材料，寫一篇文章。文體除詩歌外不限。不少于 800 字。 哲學家在草地上給弟子上最后一課，問： 如何除掉這些雜草？ 弟子甲說： 用鏟子鏟。乙說： 用火燒。 丙說： 撒上石灰。 丁說： 連根拔去。 哲學家說： 都試一下。如果沒有除掉，一年后再來此相會。 一年后，都來了，哲學家未來。但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無一根雜草，終于悟到了一個真理：欲無雜草，必須種上莊稼。 這個故事讓人明白：欲無必有，欲有必無。那么，要心中有真善美，必遠離假惡丑。這必須經過選擇、鑒別和心靈的 巷戰(zhàn) ，才會讓一個退出，另一個占據。提示 無 與 有 是兩個抽象的概念，材料中要 無草 ，則要 有莊稼 ，這是含義深刻的比喻，草喻生活中的假惡丑，莊稼喻真善美，此類題目審題時要注意化抽象為具體，這樣一來，思路就開闊了。如要使一個人沒有貪心，就必須用良心占據他的心靈；要使一個人沒有虛榮，就必須以真誠占據他的心靈；要使一個人沒有怨恨，就必須以寬容占據他的心靈；要使一個人不再麻木，就必須以清醒占據他的頭腦；要使一個人不再冷漠，就必須以愛心充斥自己的心靈等。關鍵要把握生活的大網，以小見大。 ，根 據要求作文。 有人認為，世界上最痛苦的人有兩種：一種是走在最前面的人，一種是走在最后面的人。你同意這種觀點嗎？ 請以 “ 最前與最后 ” 為話題，寫一篇不少于 800 字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。 審題點撥： 首先明確關鍵字詞： “ 最前 ” 、 “ 最后 ” 、 “ 痛苦 ” 。漫想之后整合為三類： 第一，走在最前和走在最后的人都是痛苦的。 林則徐 “ 第一個開眼看世界 ” ，屢遭排擠、迫害。哥白尼創(chuàng)立 “ 日心說 ” ，被燒死在羅馬廣場。 第二，走在最前和走在最后的人都不痛苦。 陶淵明、李白，走在蠅營狗茍謀取官位的 人群的最后，過著自得其樂地生活，不扭曲自己的人格，他們何來痛苦？譚嗣同是為變法而流血的第一人，高呼 “ 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖 ” ，懷著為進步而獻身的熱望而死，他是幸福的。袁隆平、鐘南山走在科技的最前端，為全人類造福；劉翔跑在世界的最前面，站在主席臺的最前端，他面帶自信的笑容；居里夫人是第一個獲得諾貝爾獎的女