【總結】第一篇：低年級繪本《逃家小兔》教案 繪本《逃家小兔》 一年級繪本閱讀指導 一、導入： 師：孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？（出示謎語：耳朵長，尾巴小，三瓣嘴，胡子翹，一動一動總在笑。）揭題：小兔！今...
2024-11-15 23:45
【總結】第一篇：繪本逃家小兔教案及教學反思 繪本《逃家小兔》教學設計 劉源教學目標： 1、仔細觀察畫面內(nèi)容，理解故事，想象說話，感受小兔想象的豐富奇特和媽媽母愛的溫馨執(zhí)著。 2、學習運用繪本語言“如果...
2025-10-12 02:53
【總結】第一篇：逃家小兔繪本教學設計伊景茹 愛與愛之間 --------繪本《逃家小兔》閱讀教學設計 羅埠鎮(zhèn)中心小學伊景茹 【設計理念】 繪本是用圖畫和文字共同敘述一個完整的故事，是圖文的合奏。它是...
2024-11-16 01:59
【總結】第一篇：《逃家小兔》繪本閱讀教案 繪本《逃家小兔》閱讀指導課教案 設計理念： 繪本是用圖畫和文字共同敘述一個完整的故事，是圖文的合奏。它是透過圖畫與文字這兩種媒介在兩個不同的層面上交織、互動來講...
2025-10-11 21:07
【總結】第一篇：繪本作文《逃家小兔》教學反思 《逃家小兔》教學反思 《逃家小兔》是美國一本家喻戶曉的圖畫書。它講述了一只小兔想離家出走幻想著自己變成了小鱒魚、高山上的大石、小花、小鳥??而兔媽媽沒有去阻攔...
2025-10-12 03:13
【總結】第一篇：二年級繪本逃家小兔 《逃家小兔》繪本閱讀指導 【教學目標】 1．初步了解繪本特點。 2．指導學生閱讀繪本故事，了解故事內(nèi)容，感受母愛的真摯； 3、指導學生在閱讀中展開豐富的想象，學會...
2025-10-11 21:39
【總結】第一篇：逃家小兔教案 逃家小兔 教案 假設教學背景：班級學生平均年齡為六歲，平均識字1000個漢字，能夠讀出簡單漢字的讀 音。 逃家小兔是個非常簡單的故事，主人公是一只可愛的小白兔，他有一天...
2025-10-12 03:10
【總結】第一篇：《逃家小兔》繪本二年級閱讀與寫作教學設計 《逃家小兔》閱讀與寫作 ——教學設計 教學目標： 1、學會利用一觀察、二想象、三感受的閱讀方法，學習繪本。 2、能依據(jù)圖片進行合理想象與思考...
2025-10-11 20:44
【總結】“如果你來追我，”小兔說，“我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的?！薄叭绻阕兂上锏男△V魚，”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。”“如果你變成捕魚的人，”小兔說，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！薄叭绻阕兂筛呱缴系拇笫^，”媽媽說，“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！薄叭绻?/span>
2024-11-21 03:26
【總結】第一篇：《逃家小兔》課后反思 《逃家小兔》課后反思 《逃家小兔》課后反思 《逃家小兔》它向讀者展示了一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事。小兔子對媽媽說：“我要跑走啦!”“如果你跑走了，”媽媽...
2025-10-11 20:45
【總結】第一篇：《逃家小兔》閱讀設計 低中年級繪本閱讀設計 逃家小兔 【預設目標】： 1、通過閱讀交流，讓學生感受無私而偉大的母愛。 2、指導學生根據(jù)故事情境想象情節(jié)，培養(yǎng)學生的說話興趣和閱讀理解能...
【總結】《逃家小兔》教學設計 《逃家小兔》教學設計1活動目標： 《逃家小兔》，理解繪本內(nèi)容。 、觀察等方法，理解繪本中事物之間的兩兩關系，初步感知“要是”“就”這一句式。 ，愛家的...
2024-12-06 01:30
【總結】逃家小兔中班教案 逃家小兔中班教案 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢？ 逃家小兔中...
2024-12-07 02:07
【總結】第一篇：《逃家小兔》教學反思 《逃家小兔》教學反思 王旭 2014秋 本學期，我走進建國，接觸新鮮而陌生的繪本教學，帶著幾分好奇，幾分期待，跟著老師們學習了大半學期的繪本教學課，并嘗試上繪本課...
2025-10-11 21:13
【總結】第一篇：1逃家小兔范文 《逃家小兔》教案 三十四團中學 吳云星 學習目標： 1、教給孩子讀繪本的方法，激發(fā)孩子讀繪本的興趣。 2、引導孩子展開想象，練習用“如果……我就……“的句式進行說話...
2025-10-09 00:53
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