【總結(jié)】運(yùn)河中學(xué)陳鵬第二節(jié)復(fù)習(xí):影響反應(yīng)速率的因素:?主要因素是反應(yīng)本身——內(nèi)因?外界條件對(duì)反應(yīng)速率有重要影響?濃度:提高反應(yīng)物的濃度反應(yīng)速率加快?壓強(qiáng):壓強(qiáng)增大若引起氣體縮小,則反應(yīng)速率增大,對(duì)固體或液體體積變化不大反應(yīng)速率幾乎沒(méi)有變。壓強(qiáng)對(duì)速率的改變本質(zhì)是引起了濃度的變化?
2025-05-03 18:35
【總結(jié)】北京西城學(xué)校簡(jiǎn)介西城小學(xué)排名?按一流一類(lèi)、一流二類(lèi)二流一類(lèi)、二流二類(lèi)小學(xué)強(qiáng)弱順序排名?另加重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)!一流一類(lèi)?1、北京實(shí)驗(yàn)二小
2025-05-12 04:28
【總結(jié)】聆聽(tīng)《紙船》圈點(diǎn)批注讓你感動(dòng)的詞句請(qǐng)用“我喜歡__是因?yàn)椋撸摺钡木涫奖磉_(dá)出來(lái)。自由朗讀一只一只從不肯﹑總是思念的綿長(zhǎng)仍是不灰心的每天疊﹑總希望思念的執(zhí)著含著淚疊
2024-11-19 10:52
【總結(jié)】江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)歡迎您!問(wèn)題研究:我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展——以長(zhǎng)三角地區(qū)的太倉(cāng)為例江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)陸利江一、太倉(cāng)概況鄭和七下西洋的起錨地;江海交匯處的長(zhǎng)江入??谀习?;枕江傍海臨滬;蘇州的“東大門(mén)”;上?!氨贝箝T(mén)、后花園”;全國(guó)十強(qiáng)縣市第九位;著名物理學(xué)家吳健雄的故鄉(xiāng);江南絲竹
2025-05-12 07:50
【總結(jié)】寫(xiě)作背景本文是高爾基在1901年3月寫(xiě)的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分,原題為“海燕之歌”,那時(shí)正是俄國(guó)1905年革命前夕最黑暗的年代,俄國(guó)工人運(yùn)動(dòng)不斷高漲,動(dòng)搖著沙皇統(tǒng)治的根基。它塑造了搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象,預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來(lái),鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗,這是一篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌,受到列寧的熱情
2025-06-07 13:04
【總結(jié)】中學(xué)體育學(xué)科課件福州瑯岐中學(xué)林文彬(一)指導(dǎo)思想:?“健康第一”的思想為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生身體、心里和社會(huì)適應(yīng)能力水平的提高為目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握彎道跑技術(shù),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一種運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。(二)教材分析1、本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為“彎道跑”,是中學(xué)生體育課的田
2024-10-12 13:03
【總結(jié)】中學(xué)體育課件贛州三中黃仁波1、教材分析教材的作用與地位:本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為“耐久跑”,是中學(xué)生體育課的田徑內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):彎道跑技術(shù)教學(xué)難點(diǎn):耐久跑素質(zhì)的發(fā)展2、目標(biāo)分析知識(shí)目標(biāo)1)了解彎道跑技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)及其重、難點(diǎn)
2024-10-17 20:31
【總結(jié)】馬說(shuō)?韓???愈你能講出幾個(gè)含有“馬”字的四字成語(yǔ)或是詩(shī)詞名句嗎?馬不停蹄、馬到成功、馬首是瞻、馬放南山、馬前潑水、馬瘦毛長(zhǎng)、一馬平川、駟馬難追、走馬觀(guān)花、快馬加鞭、馬革裹尸、龍馬精神、指鹿為馬、千軍萬(wàn)馬、萬(wàn)
【總結(jié)】初中階段--師長(zhǎng)、同學(xué)協(xié)作初步自我、獨(dú)立意識(shí),認(rèn)知深化但不成熟,感情豐富,自制力差,多注意自我完善。分?jǐn)?shù)包括學(xué)習(xí)態(tài)度、積極性、努力程度、學(xué)習(xí)方法、試題的難易程度等多項(xiàng)因素。老師眼里的學(xué)生成績(jī)分?jǐn)?shù)固
2025-05-06 12:02
【總結(jié)】CarrieWangHebeiMiddleschool低段年級(jí)教學(xué)應(yīng)遵循的基本要點(diǎn)1、加強(qiáng)詞匯教學(xué),夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)。2、以任務(wù)為引領(lǐng),開(kāi)展豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。3、教學(xué)生活化、情景化,教學(xué)過(guò)程中要有意建構(gòu)書(shū)本內(nèi)容與實(shí)際生活之間的橋梁,讓學(xué)生學(xué)以致用。4、按教材的要求全方位培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)
2025-05-10 00:11
【總結(jié)】從實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)川師家教聯(lián)盟化學(xué)教研組化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器
2025-05-05 22:57
【總結(jié)】信息技術(shù)復(fù)習(xí)大綱——網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):把若干臺(tái)計(jì)算機(jī)利用信息傳輸介質(zhì)和連接設(shè)備相互連接起來(lái),在相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件支持下,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)之間相互通信和資源共享的系統(tǒng),稱(chēng)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)①兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)②信息傳輸介質(zhì)和連接設(shè)備信息傳輸介質(zhì):雙絞線(xiàn)、電纜、光纜
2025-05-05 22:01
【總結(jié)】(初一下)淄博師專(zhuān)附屬中學(xué)制作者:高文第二章被子植物的一生第三單元生物圈中的綠色植物第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果【知識(shí)目標(biāo)】【能力目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作能力和觀(guān)察能力【觀(guān)點(diǎn)和情感目標(biāo)】、護(hù)花感情學(xué)習(xí)目標(biāo)雄蕊雌
2025-05-01 08:01
【總結(jié)】榮昌縣峰高中學(xué)廖西澤?全國(guó)每年有名中小學(xué)生非正常死亡?平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故?溺水和交通居意外死亡的前兩位?中國(guó)溺水死亡率為%,其中0歲至14歲的占%,是這個(gè)年齡段的第一死因。慘劇給我們的啟示:?6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5
2025-01-05 10:08
【總結(jié)】電流教者:基隆中學(xué)童馨第五章探究電流第一節(jié)電流??????水流和電流電流的符號(hào)和單位?電流的符號(hào)I?電流的單位A?常見(jiàn)的其他單位mAμA?1A=103mA=106μA?常見(jiàn)
2024-12-08 09:12