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正文內(nèi)容

計算機實驗教學(xué)中心項目可行性研究報告-資料下載頁

2025-05-04 18:24本頁面
  

【正文】 的指導(dǎo)下,以人為本,統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)發(fā)展,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的要求和學(xué)科建設(shè)的需要,加強硬件和軟件方面的建設(shè),繼續(xù)推進計算機專業(yè)教育特色化建設(shè),進一步改善實驗條件,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,以重點學(xué)科建設(shè)為工作的重心,處理好需要與可能,一般與重點的關(guān)系,根據(jù)輕重緩急,有計劃、有重點、有步驟地推進計算機實驗教學(xué)建設(shè)邁上新的臺階。為了解決實驗室設(shè)備陳舊、設(shè)施不齊全以及兼容性不足等問題,本項目計劃在軟硬件設(shè)備的建設(shè)上,選擇重點環(huán)節(jié)進行更新和補充。實驗室軟硬件設(shè)施建設(shè)主要內(nèi)容如下:網(wǎng)絡(luò)綜合布線實驗室在原有設(shè)備基礎(chǔ)上,采用西安開元系列綜合布線設(shè)備并配合KYPXZ系列實訓(xùn)裝置,構(gòu)建能夠同時滿足24人的綜合網(wǎng)絡(luò)布線實驗的開展。網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仿真實驗室網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仿真實驗室需要補充智能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備EXPIDT共七套,配套一體化機柜1套,與之相應(yīng)的,配置能供1個班級,至少42人使用的微型計算機以淘汰原陳舊計算機。網(wǎng)絡(luò)信息安全實驗室為了保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和兼容性,購入吉林中軟吉大ExpNIS系列網(wǎng)絡(luò)信息安全試驗器材,包括:主控平臺、組控設(shè)備(12個點)、實驗教學(xué)管理信息系統(tǒng)一套,以及學(xué)生用信息安全試驗平臺36套。此外,還需配備交換機、空調(diào)和分組切換器等輔助設(shè)備。此系統(tǒng)的建設(shè)將能滿足至少36人同時進行實驗。CISCO實驗室結(jié)合CISCO培訓(xùn)和考試的需要,CISCO實驗室將成套購置核心設(shè)備,并配套學(xué)員實驗設(shè)備。主要包括:路由器、廣域網(wǎng)串行接口卡、防火墻以及安全監(jiān)控和分析相應(yīng)系統(tǒng),以及新增學(xué)員微機50臺。整個系統(tǒng)將可以同時供1個班、48人開展實驗課。五、進度與計劃安排2012年1月4月,項目招投標(biāo);2012年5月7月,設(shè)備購置;2012年8月11月,設(shè)備安裝,調(diào)試以及人員培訓(xùn)2012年12月,項目審核,并投入使用。,具體計劃如下:(1)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實驗室 (2)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仿真實驗室設(shè)備升級 (3)網(wǎng)絡(luò)信息安全實驗室 (4)Cisco實驗室 151萬元六、風(fēng)險與不確定性分析,特別是大量引入新式設(shè)備的實驗室,將不可避免的需要實驗室工作人員付出大量的安裝、調(diào)試和管理的工作;如果進度過慢,可能影響后續(xù)的實驗課教學(xué)工作。、授課教師以及學(xué)生對新式設(shè)備的適應(yīng)需要時間,可能會在初期達不到最好的實驗效果。但隨著對實驗人員和教師的培訓(xùn)工作的開展,相信此類問題將迎刃而解。七、主要結(jié)論計算機實驗課程是對高等學(xué)校學(xué)生進行系統(tǒng)計算機實驗技術(shù)和實驗方法訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生計算機實驗?zāi)芰退仞B(yǎng)的重要的實踐性課程。計算機實驗教學(xué)中心以培養(yǎng)與提高學(xué)生的計算機實驗素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo),通過“中央財政支持地方高校建設(shè)專項資金項目”,對計算機實驗教學(xué)的課程體系、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、實驗方法和技術(shù)手段,以及教學(xué)管理等方面進行了全面而系統(tǒng)的改革與建設(shè),使面向計算機專業(yè)學(xué)生的實驗教學(xué)發(fā)生了徹底的變革,形成了自己的特色,為深化計算機實驗教學(xué)改革和實驗教學(xué)平臺的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。項目規(guī)劃的制定立足于學(xué)校實際,經(jīng)過了認真、審慎的調(diào)研,定位比較準(zhǔn)確,建設(shè)目標(biāo)符合計算機實驗教學(xué)改革的需要,建設(shè)思路比較清晰,規(guī)劃布局合理,重點比較突出,保障措施比較得力,優(yōu)化并整合了現(xiàn)有資源,可操作性較強,因此可以預(yù)期,在中央和地方財政以及學(xué)校的大力支持下,經(jīng)過計算機學(xué)院實驗教學(xué)團隊的共同努力,應(yīng)能達到本項目的建設(shè)目標(biāo)。
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