規(guī)范教師教育教學行為的實施方案-資料下載頁
2025-05-04 18:24本頁面
【正文】 周半天活動時間，教研組要有計劃地開展活動，活動要有實效，每次活動要有主題，有中心發(fā)言人，并作好記錄。各教研組期初要有教研計劃，學期結束有教研總結教師要積極參加所屬教研組及各級各類教研活動，不斷提高自己的教學業(yè)務水平。教研活動期間不得閑談，不能擅自外出。學校有計劃地開展開課、聽課、評課活動。每學期，每位教師至少開一節(jié)校級以上研討課或公開課；每學期，每位教師至少聽課10節(jié),校級領導至少20節(jié)，教導主任至少25節(jié)；聽課教師要做好聽課記錄，相關學科教師要及時填好評課表，并積極參加評課活動。教師要在學校教研課題的基礎上，確定自己的子課題，進行課題研究，并積極撰寫相關的學術論文或實驗總結。每學期每位教師至少寫一篇教改或教研論文。認真開展讀書活動，寫好讀書筆記，學校不定期抽查。（五）、督促與指導學校領導平時要深入教學第一線，了解各學科貫徹課程標準，執(zhí)行課程計劃，開展教學研究，落實素質教育情況。執(zhí)行好教師隨堂聽課制度。每學期學校要組織兩次以上教學常規(guī)工作檢查，檢查情況公布并記入教師個人檔案。四、活動的主要方法與相關措施；學校將把規(guī)范管理教師教育教學行為納入教育教學管理的重要內容，切實糾正違規(guī)教學行為。把教師規(guī)范教育教學行為的考核結果作為教師工作績效考核和評優(yōu)的重要依據(jù)。要切實加強對教師教育教學行為的規(guī)范和管理。按照要求認真開展活動，針對工作中可能出現(xiàn)的各種問題，積極采取有力措施，狠抓落實，確保各項各工作取得實效。采取月檢查與期末檢查相結合、定期與不定期相結合的方法，對教師的從教行為進行有效監(jiān)督，保證教育教學工作的順利開展。結合家訪工作開展好“加強師德建設，規(guī)范教育教學行為”活動。對教師出現(xiàn)教學行為混亂、教學方法不當、教學管理不力的，要指導其限期整改，整改不力、教育教學秩序不能得到正常維護的，要按照規(guī)范辦學行為的有關要求追究其及相關責任人的責任。
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