簡(jiǎn)易交通燈的設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】設(shè)計(jì)一個(gè)十字路口交通燈信號(hào)控制器。由一條主干道和一條支干道的匯合點(diǎn)形成十字交叉路口，為確保車(chē)輛安全迅速地通行，在交叉路口的每個(gè)入口處設(shè)置了紅綠黃三色信號(hào)燈。黃燈亮提醒司機(jī)將行駛中的車(chē)輛?？吭诮咕€之外。multisim內(nèi)進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)。利用計(jì)算機(jī)和Multisim仿真軟件將使系統(tǒng)的分析過(guò)程大大簡(jiǎn)。計(jì)時(shí)的2位由數(shù)碼管顯示的十進(jìn)制計(jì)數(shù)器，其示意圖如圖1所示。進(jìn)行狀態(tài)的轉(zhuǎn)換，視為無(wú)效態(tài))。信號(hào)燈由Multisim顯示器件庫(kù)中的指示燈模擬。設(shè)主干道通行時(shí)間為45S，支干道通行時(shí)間為25S，主、支干道黃燈亮的時(shí)間均為5S。即利用74LS164串行輸入并行輸出移位寄存器構(gòu)成計(jì)數(shù)器和附加其。“0”表示信號(hào)燈滅。設(shè)74LS164的初始狀態(tài)為Q0Q1Q2Q3Q4Q5Q6Q7=00000000，則在第一個(gè)CP脈沖到來(lái)之。前，74LS164的輸入端1、2為高電平，CP脈沖到來(lái)之后Q0Q1Q2Q3Q4Q5Q6Q7=10000000，的保護(hù)電阻即可。開(kāi)與門(mén)，使減法計(jì)數(shù)器對(duì)到來(lái)的CP脈沖計(jì)數(shù)，實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)。滿足課題要求，所以放棄該方案。倒計(jì)時(shí)顯示利用兩個(gè)數(shù)碼管分別作為十進(jìn)制兩位數(shù)的十位和個(gè)位顯示。
【正文】 LD=1 的條件下 ,當(dāng) ET?EP=0,即兩個(gè)計(jì)數(shù)使能端中有 0 時(shí) ,不管有無(wú) CP 脈沖作用，計(jì)數(shù)器都將保持原有狀 態(tài)不變 (停止計(jì)數(shù) )。需要說(shuō)明的是，當(dāng) EP=0,ET=1 時(shí)，進(jìn)位輸出RCO 也保持不變；而當(dāng) ET=0 時(shí)，不管 EP 狀態(tài)如何，進(jìn)位輸出 RCO=0。 4. 計(jì)數(shù) 當(dāng) RD=LD=EP=ET=1 時(shí) ,74161 處于計(jì)數(shù)狀態(tài) 12 可知用 74161 設(shè)計(jì)計(jì)數(shù)器有兩種方法： 1）：反饋清零法 2）：置數(shù)法。本設(shè)計(jì)采用置數(shù)法。首先在 74161 中置入 1100，并且讓 74161 開(kāi)始計(jì)數(shù)，用或門(mén)連接各輸出端接入 LD 控制端，實(shí)現(xiàn) 0000 時(shí)的重新置數(shù)，實(shí)現(xiàn) 5分頻。 圖 7 分頻器的仿真圖 13 圖 8 分頻器的波形圖 四． 交通燈 的仿真結(jié)果圖 支路紅燈 支路紅燈 14 支路綠燈 支路黃燈 15 五． 交通燈 的仿真 總 電路圖 六． 元器件清單 元件名稱(chēng) 元件型號(hào)及個(gè)數(shù) 電阻 39? 一個(gè)； 100? 六個(gè)； 45k? 一個(gè)； 51k? 一個(gè) 電容 10μ F 三個(gè)； F 三個(gè)； 發(fā)光二極管 LED 六個(gè) 數(shù)碼管 四個(gè) TTL 集成電路片 555 一 片； 74LS190 四片； 74LS32 二十一 片； 74LS164 一片； 74LS08 四 片； 74LS161 一片； 74LS04 四 片 16 七． 收獲與體會(huì) 通過(guò)這次的數(shù)字技術(shù)基礎(chǔ)的課程設(shè)計(jì)，使我明白只有把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正把握知識(shí)。電路設(shè)計(jì)是將課本知識(shí)融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，才能設(shè)計(jì)出符合要求的電路。設(shè)計(jì)中需要不斷思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。 在設(shè)計(jì)中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相配合的精神，不斷完善電路設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出最好的電路。 首先，數(shù)字電子技術(shù)是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，從課堂上我們學(xué)到的并非知識(shí)的全部，課程設(shè)計(jì)為我們提供了一次自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)查找資料，我發(fā)現(xiàn)課本上的知識(shí)還不夠深 入，要想真正掌握這門(mén)課程，還應(yīng)該多涉獵一些與之有關(guān)的其他方面的書(shū)籍，這樣才能在拓展知識(shí)面的同時(shí)提高自己的能力。 其次，這次的課程設(shè)計(jì)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，更讓我們體會(huì)到了理論與實(shí)踐相聯(lián)合的重要行，理論并不等于實(shí)踐，光有理論是絕對(duì)不行的，但是在實(shí)踐的過(guò)程中我們必須以理論為根據(jù)，才能在這一個(gè)層次上更好的把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，這次的課設(shè)使我真正的懂得了理論只是實(shí)踐的基礎(chǔ)，只有進(jìn)一步的實(shí)踐才能更好的運(yùn)用理論。所以在以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)好好的把理論和實(shí)踐相結(jié)合才能達(dá)到真的懂一個(gè)問(wèn)題。 最后，電路設(shè)計(jì)應(yīng)力 求新，所以今后還應(yīng)該不斷提高創(chuàng)新意識(shí)與能力，不能拘泥于一種設(shè)計(jì)方案，這樣設(shè)計(jì)才能真正發(fā)揮它的作用。 八． 參考文獻(xiàn) 〈〈數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)〉〉 —— 主編，林濤 山東科技 出版社。 〈〈 電子電路計(jì)算機(jī)仿真技術(shù) 〉〉 —— 主編， 周常森 清華大學(xué)出版社。 〈〈 電子技術(shù)基礎(chǔ)〉〉 —— 主編， 康華光 高等教育 出版社。 17 〈〈數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)實(shí)踐技術(shù)〉〉 —— 主編，張興忠 科學(xué)出版社。 〈〈電工電子技術(shù)仿真實(shí)驗(yàn)〉〉 ———— 機(jī)械工業(yè)出版社 18 評(píng) 語(yǔ) 評(píng)閱人： 日期：
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