基于角色訪問控制的資源庫管理系統(tǒng)項目可行性研究報告-資料下載頁
2025-05-03 22:35本頁面
【正文】 品在江西省市場占有率為45%計算，就有185套產(chǎn)品的需求量。（2）以廣東、湖南、湖北、廣西、安徽等周邊市場為市場開拓基地，建立完善的的OEM體系。多年來，公司與周邊省市已有良好的合作關(guān)系。公司具有知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)產(chǎn)品“網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)IP Class ”已在這些省市做過OEM產(chǎn)品。（3）面向全國建立代理銷售網(wǎng)絡(luò)體系，推向全國市場。首先，全國有283個地、市級教育局，2862個縣（含縣級市、市轄區(qū)）教育局，以每個單位只購買一套“基于角色訪問控制的資源庫管理系統(tǒng)”，按10%比例計算，將有1200多萬元銷售額。其次，全國還有幾千所大專院校和幾十萬所中小學(xué)，以每個單位只購買一套“基于角色訪問控制的資源庫管理系統(tǒng)”，并按一定的市場占有比例計算，其市場容量將會十分巨大。預(yù)期產(chǎn)業(yè)化前景本項目采用兩級服務(wù)器結(jié)構(gòu)進行設(shè)計，第一級為城域級的服務(wù)器，第二級為節(jié)點服務(wù)器，因此能夠很好的為各設(shè)區(qū)市、縣區(qū)（含縣級市）、高等院校以及高（完）中等的教育城域網(wǎng)、校園網(wǎng)的資源信息化建設(shè)提供全面的解決方案。首先，全國有283個地、市級教育局，2862個縣（含縣級市、市轄區(qū)）教育局，以每個單位只購買一套“基于角色訪問控制的資源庫管理系統(tǒng)”，按10%比例計算，將有1200多萬元銷售額。其次，全國還有幾千所大專院校和幾十萬所中小學(xué)，以每個單位只購買一套“基于角色訪問控制的資源庫管理系統(tǒng)”，并按一定的市場占有比例計算，其市場容量將會十分巨大。第三，本項目廣泛適用于企業(yè)、政府等集中管理大量網(wǎng)絡(luò)資源的單位，將較大的增加該項目的市場容量。我國基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)任務(wù)艱巨、時間久遠、市場需求量巨大，因此，可以預(yù)測本軟件有極大的市場需求空間和極為廣闊的市場前景。項目實施風險分析 (1)技術(shù)和人才風險：公司有專門的教育信息化建設(shè)方案項目領(lǐng)導(dǎo)小組，致力于開發(fā)教育信息化基礎(chǔ)軟件，逐步形成核心技術(shù)。本項目是企業(yè)自主開發(fā)的產(chǎn)品，關(guān)鍵技術(shù)由公司主要負責人掌握，研發(fā)團隊水平高，經(jīng)驗豐富，技術(shù)風險很小。實施本項目需要一批高技術(shù)軟件人才，應(yīng)對人才風險的措施是，完善企業(yè)人才引進、使用、報酬等制度，重視研發(fā)和生產(chǎn)團隊的培養(yǎng)和企業(yè)科技能力的建設(shè)，做到以人為本，人盡其才，另外，公司是江西省科學(xué)院下屬的股份制公司，大部分研發(fā)人員是省科學(xué)院職工，人才隊伍比較穩(wěn)定。(2)資金風險：在項目開發(fā)和實施過程中，新增投資部分依靠申請創(chuàng)新基金資助，部分來自企業(yè)自籌，企業(yè)通過多年的成長和積累，有能力解決自籌資金部分，希望得到國家有關(guān)部門的大力資助。(3)政策風險：該項目符合國家“十一五”軟件產(chǎn)業(yè)鼓勵發(fā)展方向，符合創(chuàng)新基金支持的方向，政策風險很小。(4)市場風險：本項目產(chǎn)品符合市場需求，市場風險主要來自價格和銷售量。應(yīng)對價格風險的措施是：通過縮短研發(fā)周期，提高生產(chǎn)效率，節(jié)省人才使用成本，降低價格。增加銷售量的措施：一是嚴格按照軟件工程的分模塊開發(fā)，嚴格執(zhí)行軟件過程監(jiān)控，提高產(chǎn)品質(zhì)量；二是利用已有的穩(wěn)定的客戶群體，加強技術(shù)支持，擴大軟件的使用范圍；三是針對不同的客戶群體，對城域網(wǎng)和校園網(wǎng)，采取不同的營銷策略，擴大市場份額。通過采取以上措施，把市場風險降到最小?？傊?，通過進行風險預(yù)測，采取有效的防范措施，將增強企業(yè)抵御風險的能力，使本項目能夠順利完成。五、項目預(yù)計社會效益、環(huán)境效益對社會發(fā)展的作用隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)校的計算機應(yīng)用日益普及，多媒體信息資源的擴散速度非?？?，類同的、充數(shù)的資源比比皆是，有價值的也不多，面對海量的資源，準確的查找定位是資源能有效利用的瓶頸，從而資源的利用率很低，因此，本項目創(chuàng)新的使用了基于決策樹方法的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和移動計算相結(jié)合應(yīng)用于資源的智能分類及查找，以及以基于角色的訪問控制模型應(yīng)用于資源的功能及權(quán)限管理，所以本項目能提供對大量的網(wǎng)絡(luò)資源快速定位、訪問和個性化使用等服務(wù)，資源中心系統(tǒng)支持不限定的節(jié)點數(shù)量，同時提供遠程的資源管理和安全控制功能，因此提高了中小學(xué)、大專院校和教育管理部門的校園網(wǎng)、校校通、教育城域網(wǎng)的資源利用率，為教育信息化建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。對人才培養(yǎng)情況公司現(xiàn)有職工52人，其中大專以上學(xué)歷員工52人，博士2人，碩士6人。自成立以來一直從事教育軟件的研發(fā)，主要經(jīng)營業(yè)務(wù)是信息系統(tǒng)集成和教育信息化方案，一直是以人為本，把人力當作資本，并按照以市場為主導(dǎo)，先進的技術(shù)力量為基礎(chǔ)的原則招聘配備員工。公司為了能更好的搶占人才高地，壟斷后備人才，所以制定了合理的人力資源規(guī)劃：(1)公司對所有重點崗位進行職務(wù)描述，明確每個員工的責權(quán)利。讓每個員工發(fā)揮應(yīng)有的作用。建立具體詳細的崗位職階資料表明確員工上下級關(guān)系，實現(xiàn)層層負責關(guān)系避免多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象。(2)建立完善的人力配置資料是實現(xiàn)優(yōu)化人員配置，合理分配的前提條件。力求避免人力配置不均，把人力富余的部門部分員工調(diào)配到人力匱乏的部門。(3)建立合理的薪酬等級管理制度，避免因薪酬分配不均和不合理而導(dǎo)致出現(xiàn)員工情緒不滿，出現(xiàn)員工之間工作中相互配合不力和相互支持不夠。(4)建立合理完善的薪酬績效考核系統(tǒng)，合理可行的薪酬績效考核系統(tǒng)可以激發(fā)員工的工作熱情。環(huán)境影響及效益本項目為電子信息類軟件產(chǎn)品，生產(chǎn)過程中無“三廢”情況，也不是國家專賣或?qū)？禺a(chǎn)品，因此，該項目屬于環(huán)保項目。18
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