課改下高中物理學(xué)習(xí)方式變革的研究ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-05-03 18:16本頁(yè)面
【正文】 專(zhuān)項(xiàng)研究法。對(duì)教改突出的中學(xué)的活動(dòng)設(shè)置、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)專(zhuān)項(xiàng)研究。 ?（ 4）案例研究法。研究學(xué)生個(gè)人教學(xué)行為案例；研究不同性別、不同家庭中學(xué)生發(fā)展案例 六、課題研究的可能的創(chuàng)新之處 ? 系統(tǒng)的對(duì)新課改下的高中生物理的學(xué)習(xí)方式的變革的研究，采用分層隨機(jī)抽樣，在江蘇省的蘇南，蘇中，蘇北的高中和城郊結(jié)合高中部分層選取了高一年級(jí)到高三三個(gè)年齡組學(xué)校，學(xué)校類(lèi)型有普通學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、特殊學(xué)校，有一般學(xué)校和區(qū)、市重點(diǎn)學(xué)校；收集第一手資料，并用社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件 Windows Spss和相關(guān)性進(jìn)行整理分析，撰寫(xiě)階段性研究報(bào)告等。從長(zhǎng)遠(yuǎn)說(shuō)，是培養(yǎng)和諧和發(fā)展、全面發(fā)展人的根本所在，從近處說(shuō)，也是也是培養(yǎng)健康人生態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)發(fā)非智力因素的有效方式
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