語文高考試卷ppt課件-資料下載頁
2025-05-03 08:59本頁面
【正文】 園。 ， 。 (林逋 《 山園小梅 》 ) ? 四、作文 (60分 ) ? ，根據(jù)要求作文。 (60分 ) ? 傳說有的雛鳥長大后，會街食喂養(yǎng)衰老的母鳥，人們把這種現(xiàn)象稱作 “ 反哺 ” 。 ? 人類社會也存在這類似的現(xiàn)象，年輕一代對年長一代的的文化影響被稱之為 “ 文化反哺 ” 。千百年來，在以父輩對子輩施教為主流的正統(tǒng)傳承方式下，文化帆布猶如潛流，隱而不顯。但在迅疾變化的當今世界，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面，越來越明顯的影響著年長一代。施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換。 ? 請針對上述現(xiàn)象及所反映的問題，以 “ 角色轉(zhuǎn)換之間 ” 為標題寫一篇文章。你可以講述古時，書法情感，也可以發(fā)表見解。 ? 【 注意 】① 角度自選，立意自定。②除詩歌外，文體不限。③不少于 800字。④不得抄襲。 ? 語文試題參考答案 ? 一 . 語文文字運用 (共 24分，其中選擇題每小題 3分 ) ? 1. D 2. C 3. B ? 、舊文學陣營對 “ 新 ” 、 “ 舊 ” 的理解有差異。 (或：新、舊文學陣營對 “ 新 ” 、 “ 舊 ” 的價值判斷不同。 ) ? 6..答案：略。 ? 7示例： ? 如果你是個 “ 高碳 ” 消費者，那就去世博園參觀最酷的 “ 零碳館 ” 吧 ! ? 它沒有空調(diào)但溫度宜人，它不用耗電卻熠熠生輝，它用餅干制作餐具，他用游戲輸送理念。 ? 想做 “ 低碳 ” 潮人嗎 ?想擁有第二張身份證么 ?現(xiàn)在就出發(fā) ! ? 二 .現(xiàn)代文閱讀 (共 32分，期中選擇題每小題 3分 ) ? (一 )(12分 ) ? ? 10. 中國文人通過山水藝術(shù)達到身處臥室而暢游大千世界的境界。 ? (或 “ 中國藝術(shù)如何表現(xiàn)自然 ” ) ? (二 )(20分 ) ? 12. 為本文寫弟弟與父親的矛盾沖突做鋪墊。 ? 13. ① “拍拍 ” ：表現(xiàn)父親對弟弟的信任、安慰和鼓勵。② “ 喝令 ” ：以強硬的方式表現(xiàn)出父親對弟弟疼愛的心理。③ “ 挺直 ” ：既表現(xiàn)了父親要幫助弟弟對面對磨難的堅強決心，又表現(xiàn)出父親為能幫助弟弟而感到滿足。 ? 14. ① 弟弟終于體會到了生活的艱辛 (或 “ 弟弟知道了父親對他的要求，也是生活本身對他的要求 ” )。② 父親終于明白，子女的人生是無法由他設(shè)計的 。③ 父親拿出積蓄為弟弟買了出租車 。④ 弟弟表現(xiàn)了父親的軟弱 。⑤父親知道了弟弟的執(zhí)著、堅韌。 ? 15. ① 運用比喻，以有形寫無形 (答 “ 具體可感、生動形象 ” 也可 )。② 獨立成段，過渡自然簡潔 。③ 敘事者“ 我 ” 通過評說，表達感受、看法。 ? 16. 示例： ? ①成長就是學會承擔責任、懂得關(guān)心、體諒父母。②成長史一個不斷認識自我、他人和社會的過程。 ? 三 . 古代詩文閱讀 (共 34分，其中選擇題每小題 3分 ) ? (一 )18分 ? 18. B ? 20. 其述前載 ||無違舊美 ||敘中世 ||有協(xié)時事 ||而未及鄙黷 ||人皆奇其才 ||畏其筆 ? 21. (1)于是 (他 )來到長安觀察風俗民情，不露姓名，隱藏行蹤，害怕別人看見并認出。 ? (2)我為德行而請命，拿錢財干什么 ? ? (二 )(6分 ) ? 22. 運用擬人手法，請人把 “ 云 ” 、和 “ 月 ” 人格化。詩人欲和白云對宿，又逢明月向?qū)?，寫出在定林流連忘返的愉悅心境。 ? 23. 詩人罷官后，寄情自然，認為只要超越凡塵，便能隨處得到自己的快樂，即使悲鳴的蟲聲也是美妙的音樂。 ? (三 )(4分 ) ? 24. 君子喻于義，小人喻于利。 ? 《 論語 》 告訴我們，君子追求義，小人追逐利。這種思想反映在歐陽修的 《 朋黨論 》 中，即君子交友與小人交友的本質(zhì)區(qū)別在于對義與利有不同的價值取向。 ? (四 )(6分 ) ? 25. (1)中之以孝悌之義 頒白者不負載與道路矣 (2)望帝春心托杜鵑 藍田日暖玉生煙
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