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最全面的英文學(xué)習(xí)方法!牛人經(jīng)驗(yàn)整理!-資料下載頁(yè)

2024-11-01 01:16本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】大學(xué)要把英語(yǔ)搞定??!世界上大多先進(jìn)資料是英語(yǔ)。找工作面試時(shí)給我口試的老外考官聽我說(shuō)了一分鐘就說(shuō)你的英語(yǔ)不用考了。我不敢說(shuō)我的方法一定是最好的,但是我敢保證從現(xiàn)在開始隨便誰(shuí)不要再去找學(xué)習(xí)資料,每天花兩個(gè)鐘頭照我說(shuō)的做,堅(jiān)持三個(gè)月的提高會(huì)超過你過去三年。不廢話了,就按照聽說(shuō)讀寫一個(gè)個(gè)來(lái)。 ,從中間隨便挑一個(gè)網(wǎng)站堅(jiān)持即可。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。保證兩周以后你回去聽四六級(jí)聽力會(huì)很不耐煩。過了慢速就可以聽常速了,還是精聽為主泛聽為輔。不要問這樣做有沒有效果,我堅(jiān)持了三個(gè)月,以后看美劇大部分時(shí)間不需要看字幕。不過高口訓(xùn)練的英漢對(duì)譯還是很有用的,實(shí)際上拿新概念的材料就可以做,無(wú)非是看這英文說(shuō)漢語(yǔ)看著漢語(yǔ)說(shuō)英文,然后再對(duì)照原文進(jìn)行糾正。英文鎖定,綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,這是我惟一的優(yōu)勢(shì),其他的,沒有工作,計(jì)算機(jī)專業(yè),

  

【正文】 東方對(duì)我?guī)椭畲蟮氖亲魑恼n。憑心而論,作文主要還是得靠平時(shí)積累,不是一下子抱抱佛腳就能OK的。但是指導(dǎo)也是很關(guān)鍵的,它能告訴我應(yīng)該走什么樣的路線,整篇作文的框架結(jié)構(gòu)大致應(yīng)該怎樣,等等。我覺得新東方作文課的精華部分就是對(duì)Argument的分析,把幾種錯(cuò)誤都一一pinpoint,非常精確。新東方的詞匯課也不錯(cuò),我最喜歡的部分是串詞,就是把同義詞一串串拎一拎。我覺得非常有好處,能夠理清人的思路。 下面我想講講的是關(guān)于一些書的用法。 首先是新東方孫遠(yuǎn)的GRE寫作寶典。我個(gè)人認(rèn)為,這本書最有用的是“工具箱”,里面有許多文章可供閱讀。尤其是美國(guó)學(xué)生寫的GMAT作文,非常具有啟發(fā)性。語(yǔ)言很地道。復(fù)旦外文系的元老陸谷孫先生曾說(shuō),要寫出一篇好文章,至少要讀過一百篇好文章,出產(chǎn)量和閱讀量之比至多為1:100。這樣的要求當(dāng)然是針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,但是對(duì)其他專業(yè)的想寫好作文的人,也不乏啟迪。只有大量閱讀原汁原味的英語(yǔ),才能寫出稍微有點(diǎn)地道的文章(要讀就一定要讀美國(guó)人寫的東西,中國(guó)人寫得再好,終究不地道)。我自己除了孫遠(yuǎn)工具箱里的文章以外,還經(jīng)常閱讀外文期刊雜志,并且我恰好是英語(yǔ)專業(yè)的,專業(yè)課上也有泛讀課。這樣的閱讀量,幫助我提高了作文水平 其次是上海新東方傅順賢的作文書。這本書編排上比較實(shí)在,列出了Argument的各種錯(cuò)誤和相應(yīng)的模板。我覺得它有比較強(qiáng)的針對(duì)性。這里還想說(shuō)一下模板的問題。我覺得模板只是一個(gè)幫助入門的工具,但到了考場(chǎng)上,能不用模板就盡量別用模板。我覺得在考前最重要的工作是要寫好提綱。我的提綱寫得非常詳細(xì),把每一個(gè)Argument和Issue的題目都仔細(xì)分析了一遍,寫了詳細(xì)的行文框架。這樣在考場(chǎng)上時(shí)就不會(huì)慌張了。這樣準(zhǔn)備作文的附帶好處是我自己對(duì)許多問題的看法都深刻起來(lái)了。 真題我一遍也沒有做完,我個(gè)人非常不喜歡題海戰(zhàn)術(shù),高三那年我都沒怎樣做題。我覺得,自己的英語(yǔ)水平和知識(shí)面是最關(guān)鍵的,最重要的是把題型理解透徹,而不在于要做多少題目。但是我把GRE和LSAT的閱讀全部做了一遍。因?yàn)槲矣X得要在這樣短的時(shí)間里迅速讀完一長(zhǎng)一短兩篇文章,并且做題,還要做對(duì),對(duì)閱讀理解的要求很高。在長(zhǎng)期訓(xùn)練下,我閱讀時(shí)能夠以一行左右為單位地掃過去,速度很快。我覺得自己的閱讀水平也得到了很大提高。 總的來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)G的過程,對(duì)我來(lái)說(shuō),與其是應(yīng)試,不如說(shuō)是提高英語(yǔ)水平的過程。它擴(kuò)充了我的單詞量,提高了我的閱讀水平,而且促使我閱讀了大量文章,豐富了知識(shí)。我覺得自己收獲很大。我想,即使后來(lái)我分?jǐn)?shù)沒有考好,我也不會(huì)后悔考G。 第三階段 我讀完班后,離考試大約還有兩個(gè)月左右的時(shí)間。這兩個(gè)月基本上用在了閱讀和寫作上,單詞什么的只是在保持原有水平的基礎(chǔ)上加強(qiáng)熟練程度。越臨近考試,我的復(fù)習(xí)強(qiáng)度越小。當(dāng)時(shí)我周圍的G友都在拼命做題。但我不太喜歡應(yīng)試,所以依舊按照自己的習(xí)慣,每天花一小時(shí)過一下單詞,不記數(shù)。兩三天做一份真題,有一個(gè)禮拜事情多,一禮拜就做了一份題。但是閱讀我卻沒有放松,除了繼續(xù)閱讀GRE和LSAT的閱讀以外,我天天泡圖書館,找《Fortune》、《Time》、《NationalGeographic》等雜志來(lái)快速瀏覽??吹胶玫氖吕?,還把它們摘錄下來(lái),作為寫作文可以用的例子。在寫作上,我每天練一篇argument或issue,掐著表記時(shí),決不超時(shí)。寫完了就自己修改,對(duì)每個(gè)詞都仔細(xì)斟酌,牛津高階的那本英漢字典被我翻得稀爛。 考前,我也不能免俗地買了德芙巧克力,討個(gè)諧音的吉利??荚嚽耙惶焱砩衔液茉缇退X了,寢室里的同學(xué)也很合作,保持安靜讓我休息。我沒有找人陪,也沒有打出租車,和往常一樣六點(diǎn)半起床,坐公交車去考場(chǎng)。唯一和往常不同的早晨沒有吃水分多的食物,而是逼迫自己咽下一堆高熱量的食物。我選的是上外考場(chǎng),因?yàn)樗x復(fù)旦最近,交通方便。在考場(chǎng)上我非常安分守己,這是多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。 有兩個(gè)單詞我不認(rèn)識(shí),我記得很清楚,一個(gè)是arcadia,一個(gè)是cachet。我就把不認(rèn)識(shí)的詞放在一遍,先做VERBAL其他題目,到了最后,再憑感覺和一些模糊的印象選了有不認(rèn)識(shí)單詞在內(nèi)的題目的答案。我覺得VERBAL的時(shí)間相當(dāng)緊張。我在考前訓(xùn)練得那么熟練的閱讀,到了場(chǎng)上,竟然也有些疙疙瘩瘩。一看時(shí)間所剩無(wú)己,我決定強(qiáng)迫自己一行一行地閱讀,不管讀沒讀懂,不準(zhǔn)回讀(到了場(chǎng)上,人忍不住想回讀,總覺得自己沒讀懂)。 在做題時(shí),我也強(qiáng)迫自己選擇第一感覺是正確的選項(xiàng),而不要花很多時(shí)間想來(lái)想去究竟要選哪個(gè),這樣的話是越想越糊涂的。我覺得剛閱讀完一篇文章,思維什么的都比較清晰,對(duì)行文思路也比較清楚,第一感覺是對(duì)的選項(xiàng)往往是對(duì)的,想多了,反而把自己原本清晰的思維給攪混了。 在考場(chǎng)上很重要的一點(diǎn)是要保持鎮(zhèn)靜。時(shí)間不夠,單詞不懂,文章讀不懂,都是臨場(chǎng)非??赡艹霈F(xiàn)的情況。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”??记皽?zhǔn)備得再好,臨場(chǎng)時(shí)真刀真槍地一緊張,還是會(huì)出亂子。不管遇到何種狀況,都不能放棄,要堅(jiān)持到底。有時(shí)候眼看只有五分鐘了,還有文章沒讀,肯定來(lái)不及了,這時(shí)候就要死馬當(dāng)活馬醫(yī),迅速掃一遍文章,憑印象和感覺做題。當(dāng)然,如果實(shí)在不行,那就CANCEL,畢竟沒有分?jǐn)?shù)記錄總比有個(gè)壞記錄強(qiáng)。 準(zhǔn)備考G是一條充滿艱辛的道路,只有走過的人才能體味到其中所需要付出的努力。當(dāng)你覺得希望渺茫,覺得困難重重,覺得無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候,咬一咬牙熬過去,前面就是光明的英語(yǔ)達(dá)人告訴你,如何用美劇真正提升你的英語(yǔ)水平來(lái)適合專業(yè)課較多的大學(xué)期  1. 不是所有的美劇都適合學(xué)英語(yǔ)  如果喜歡看如《24小 時(shí)》這樣的動(dòng)作片, 那你基本會(huì)講一口流利的呯轟啊《豪斯醫(yī)生》這種專業(yè)性很強(qiáng)的片子,那你基本會(huì)講一些如 MRI,CT,《越獄》,基本不用舉手,用來(lái)學(xué)習(xí)的美劇,是要有一定對(duì)話量,生活化的,平民化的片子.  2. 開著字幕看是沒有前途的  很 多人喜歡開著字幕看,覺得會(huì)有參照更有幫助,喜歡找個(gè)比自己丑的伴娘,以為這樣自己就進(jìn)步了,事實(shí)上是被拖下水 ,對(duì)我們的眼球來(lái)說(shuō)有無(wú)比強(qiáng)大的吸引力,只要在那里,你一定會(huì)看,就像放個(gè)美女在眼前,男人一定會(huì)看,不看的可能是老婆在一邊,或是他愛人 ,而不是通過聽懂理解記憶重復(fù),這樣的過程學(xué)到英語(yǔ).    看 一遍根本不能叫學(xué)英語(yǔ),必須反復(fù)看,精聽,理解句子詞語(yǔ)的意思,基本你就被情節(jié)徹底 打敗了,或哭或笑,反復(fù)思考自己該擁有HEROES里的哪種超能力,擔(dān)心下集可以下載前的日子該怎么過,哪還有心思管學(xué)英語(yǔ)這碼事,哪怕講 ,基本到了對(duì)劇情已經(jīng)免疫的程度,如看老友記看到已經(jīng)笑不出來(lái)了,那差不多可以洗干凈耳朵仔細(xì)聽了.  給大家推薦幾部我最喜歡用來(lái)正常學(xué)英語(yǔ)的美劇:  1. 初級(jí):Friends  Friends是經(jīng)典中的經(jīng)典,對(duì)于英語(yǔ)初級(jí)水平的朋友來(lái)說(shuō),而且都很簡(jiǎn)短,沒有長(zhǎng)句,詞匯非常簡(jiǎn)單,基本是plain ,就是在看這部劇多達(dá)十遍后.  2. 中級(jí):Desperate Housewives  這部劇講述的是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的故事,所以用詞和語(yǔ)言非常標(biāo)準(zhǔn),相對(duì)于Friends有更多的長(zhǎng)句和表達(dá),非常適合中級(jí)水平的朋友學(xué)習(xí).  3. 高級(jí):The West Wing  這是關(guān)于美國(guó)白宮的政治題材美劇,整個(gè)劇基本都是對(duì)話,而且語(yǔ)速非???充斥著辯論和演講,詞匯也非常高級(jí),真可以謝謝十八輩祖宗了.通過看美劇的方法,在2個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將《欲望都市》看了4至5遍,托福聽力由原先的20分的水平升至了滿分。她的做法就是,找到一部自己很喜歡的美劇,然后先看一遍帶中文字幕的。了解了大致的劇情,滿足了自己休閑娛樂的好奇心,然后第二,三遍的時(shí)候開始看帶雙語(yǔ)字幕的,遇到不認(rèn)識(shí)的生詞,就停下來(lái)查一查,然后記錄。這樣雖然比較費(fèi)時(shí),但是相比死氣沉沉地不停地聽抄聽寫,已經(jīng)要生動(dòng)很多。經(jīng)過一段時(shí)間的積累,已經(jīng)記了滿滿一本的生詞和句型。這個(gè)時(shí)候,再去看第四遍和第五遍,完全脫離拐杖,不帶中英字幕。經(jīng)過前面的積累,這時(shí)候再看情節(jié)已經(jīng)輕松很多,并且能夠深入理解每個(gè)人物在說(shuō)這句對(duì)白時(shí)候的動(dòng)機(jī)和理由,對(duì)語(yǔ)言本身的理解也更深入了一步。于此同時(shí),進(jìn)行一下跟讀。比如,聽到一個(gè)人物的口語(yǔ)很好聽,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅,就刻意地進(jìn)行一下模仿,體會(huì)一下她的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、節(jié)奏。這樣在訓(xùn)練了聽力的前提下,口語(yǔ)水平也會(huì)有大幅度地提升。要知道美劇當(dāng)中的對(duì)白和旁白是最好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)范本。在看美劇學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候要注意些什么?首先,注意發(fā)音。對(duì)于任何一門語(yǔ)言,語(yǔ)音是基礎(chǔ),它不僅包括單詞的發(fā)音,還包括真實(shí)交際中詞匯、習(xí)語(yǔ)的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等一系列的音變形式。至于語(yǔ)調(diào)節(jié)奏,則是地道流利表達(dá)英語(yǔ)的潤(rùn)滑劑,沒有接觸過地道的外國(guó)人,沒有和他們有過面對(duì)面的交談,是很難感受到語(yǔ)調(diào)節(jié)奏在表達(dá)思想中的巨大作用和強(qiáng)大震撼力的。因此要仔細(xì)地體會(huì)美劇之中,人物的發(fā)音和表達(dá)之中的語(yǔ)言習(xí)慣。其次,了解文化。語(yǔ)言是文化的載體,用詞和句式使用是否準(zhǔn)確直接體現(xiàn)了對(duì)異國(guó)文化了解的程度??梢哉f(shuō),發(fā)音好其實(shí)只是與美國(guó)人的語(yǔ)言形似,如果能夠掌握美國(guó)人的思維習(xí)慣和文化,用美國(guó)文化去思維,則可達(dá)到神似的效果。這就是一種立體的學(xué)習(xí)方式,美劇則是這種學(xué)習(xí)方法最好的媒介。一、準(zhǔn)備好筆和紙,將筆放在鼠標(biāo)旁邊,將便箋放在屏幕和座椅之間,作好隨時(shí)停頓和記錄的預(yù)備動(dòng)作。二、只記錄能引發(fā)自己內(nèi)心感觸和共鳴的語(yǔ)句和一些符合自身個(gè)性特色的句型及語(yǔ)法。三、記錄的時(shí)候最好不要分析思考和嘗試記憶,待整個(gè)影片觀看完畢之后,將統(tǒng)一回顧和整理。四、一部章節(jié)或一部電影里面的典型句子和精彩對(duì)白記錄完畢之后,一定要趁熱打鐵,想辦法用上。(如通過寫博客或者到英語(yǔ)角去操練。如果有參加培訓(xùn)班的話,一定不要放過任何能鍛煉自己演講口才的機(jī)會(huì)。)五、再告訴大家一個(gè)絕活:如果你發(fā)現(xiàn)了那種讓自己百看不厭的經(jīng)典英文影片,不妨通過全能音頻轉(zhuǎn)換通軟件將它的MP3提取出來(lái),然后到網(wǎng)站上下載完整的英文字幕,再用LRC歌詞編輯器將它做成同步顯示歌詞文本,放到自己的MP3或者電腦里,隨時(shí)溫習(xí),處處操練。不知不覺這部影片的精髓盡入腦海,隨時(shí)引用。從而達(dá)到通過影視學(xué)英語(yǔ)的最終目的。 商務(wù)英語(yǔ)第一階段:詞匯積累是基礎(chǔ),教材通讀一遍。首先,從教材開始自學(xué),自學(xué)重點(diǎn)在商務(wù)詞匯上。首先,翻到書后詞匯表,學(xué)習(xí)第一單元詞匯。最好每一個(gè)詞都查小D注中文解釋,因?yàn)殡m然有些詞我們?cè)谒募?jí)備考中看到過,但是在商務(wù)環(huán)境下它會(huì)呈現(xiàn)另外一個(gè)意思。其次,按照書中要求閱讀課文,在熟悉課文的基礎(chǔ)上(意味著沒有生詞,文章大致意思了解),聽課文聽力及做課后作業(yè)。最后,在時(shí)間允許的條件下,聽寫課文,大聲朗讀和背誦,及訂正錯(cuò)題。按照上述方法學(xué)習(xí)完課本。第三階段:真題實(shí)戰(zhàn)(了解題型,總結(jié)做題方法)必須保證做到8套真題,意味著人郵版的真題集第2輯和第3輯都必須在手邊(在BEC套餐中已包括)每套真題必須每題都認(rèn)真對(duì)待。第四階段:考前沖刺(重點(diǎn)在口語(yǔ)和寫作訓(xùn)練和考試注意事項(xiàng)積累)口語(yǔ)練習(xí)可以使用經(jīng)科版BEC口語(yǔ)必備(在BEC套餐中已包括),每個(gè)話題可以根據(jù)提示及自己積累的詞匯歸納出適合自己的套路。寫作練習(xí)主要是針對(duì)真題上所給出的題目進(jìn)行練筆,及對(duì)照真題,認(rèn)真改正。
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