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正文內(nèi)容

照明電路設(shè)計(jì)安裝實(shí)習(xí)報(bào)告論文-資料下載頁(yè)

2024-10-31 23:53本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情,我們終于迎來(lái)了大學(xué)以來(lái)的第一次電工實(shí)習(xí)。受將來(lái)工作的環(huán)境和氛圍。這次為期兩周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多。東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。培養(yǎng)②設(shè)計(jì)家用照明線路,合理布置、設(shè)計(jì)安裝各元器件③設(shè)計(jì)電機(jī)控制電路,調(diào)試⑤培養(yǎng)學(xué)生掌握安全操作規(guī)程、文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的良好習(xí)慣。親身操作下自認(rèn)為還是取得了相當(dāng)?shù)某晒?!不?yīng)過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,且不應(yīng)損傷芯線。按連接所需長(zhǎng)度,用電工刀刀口對(duì)導(dǎo)線成45°削,因其太軟,線芯又由多股銅絲組成,用電工刀極易傷及線芯。芯線長(zhǎng),出現(xiàn)端頭長(zhǎng)短不齊)現(xiàn)象,否則應(yīng)切斷后重新剖削。用電工刀從端頭任意兩芯線縫隙中割破部分護(hù)套層。護(hù)套層連同芯線一起進(jìn)行反向分拉來(lái)撕破護(hù)套層,直到所需長(zhǎng)度。臨時(shí)電源饋線,使用機(jī)會(huì)較多,因而受外界拉力較大,所以護(hù)套層內(nèi)除有芯線外,芯線絕緣層可按塑料絕緣軟線的方法進(jìn)行剖。鉛包線絕緣層分為外部鉛包層和內(nèi)部芯線絕緣層。

  

【正文】 接收到時(shí),調(diào)諧回路選出我們所需的電信號(hào) f1 進(jìn)入 V1( 9018H)三極管基極,本振信號(hào)調(diào)諧在高出 f1 頻率一個(gè)中頻的f2(f1+465KHz)上進(jìn)入 V1 發(fā)射極,由 V1 三極管進(jìn)行變頻,通過(guò) B3 選取出 465KHz 中頻信號(hào)經(jīng) V2 和 V3 兩級(jí)中頻放大,進(jìn)入 V4 檢波管,檢出音頻信號(hào)經(jīng) V5(9014)低頻放大,由 V V7 進(jìn)行功率放大,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)聲。圖中 D D2 (IN4148)組成 177。 穩(wěn)壓電路,用來(lái)固定變頻,一中放、二中放、低放的基極電壓,穩(wěn)定各級(jí)工作電流,以保持靈敏度。由 V4(9018)三極管進(jìn)行檢波。 R R R R10 分別為 V V V V5 的工作點(diǎn)調(diào)整電阻, R11 為 V V7 功放級(jí)的工作點(diǎn)調(diào)整電阻, R8 為中放的 AGC 電阻, BB B5 為中周(內(nèi)置諧振電容),既是放大器的交流負(fù)載又是中頻 選頻器,該機(jī)的靈敏度,選擇性等指標(biāo)靠中頻放大器保證。 B B7 為音頻變壓器,起交流負(fù)載及阻抗匹配的作用。 學(xué)習(xí)使用電烙鐵的使用及注意事項(xiàng) 根據(jù)電路圖開(kāi)始焊接電路 圖 六管中波段袖珍收音機(jī)安裝圖 輸入 回路 混頻 中 放 1 中放2 檢波 前置 低放 功放 AGC 本振 16 5 、裝好收音機(jī)的各項(xiàng)零件 電子整機(jī)裝配包括機(jī)械裝配和電氣裝配兩大部分,具體內(nèi)容有:?jiǎn)卧膭澐?,元器件、線扎、零部件的加工處理,各種元器件的插裝、焊接,零部件、組合件的裝配及整機(jī)總裝等。在電氣裝配上是以印制電路板為主體的電子元器件裝插和焊接,在機(jī)械裝配上是以組成整機(jī)的鈑金件或塑料為支撐,通 過(guò)零件緊固或其他方法進(jìn)行的由內(nèi)到外的結(jié)構(gòu)性裝配。裝配工作通常是機(jī)械性的重復(fù)工作,但它又涉及安裝技術(shù)、焊接技術(shù)、檢驗(yàn)技術(shù)等多種技術(shù)成分。因此,要求裝配工作人員必須經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),具備良好的技術(shù)素質(zhì)。 17 實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)心得體會(huì) 實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí),受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。尤其是電工實(shí)習(xí)的最后一項(xiàng)內(nèi)容 ,收音機(jī)的制作,給了我很大的信心和決心,看到自己的成果,心中有說(shuō)不出的喜悅和興奮!同時(shí)也給予了我獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的無(wú)窮力量!這臺(tái)收音機(jī)我一定要永久的保存下去,這是送給我的最好的禮物 !同時(shí)我也更深刻地領(lǐng)悟到了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增強(qiáng)自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路增添了不少新鮮的活力!同時(shí)在 我前進(jìn)的道路上不管遇到任何荊棘坎坷,只要一想到這次實(shí)習(xí)就能為我注入無(wú)窮的戰(zhàn)勝困難的力量!注入無(wú)窮新鮮的血液為之沸騰著!驕傲著!這就是永不言棄的科學(xué)精神!最后 ,衷心地感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有給予我大力支持關(guān)懷的老師和同學(xué)們。是 他們讓 我 有力量堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持完成自己的任務(wù)!我的成功與他們的努力息息相關(guān),密不可分! 二、實(shí)習(xí)收獲 通過(guò)這兩個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn): 掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線 與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí); 了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路、日關(guān)燈、電度表、插座的安裝; 了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和電動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法; 增強(qiáng)了我們獨(dú)立工作,獨(dú)立思考,獨(dú)立創(chuàng)新的能力,使我們能不僅僅拘泥于課本知識(shí),而能夠真正的融會(huì)貫通了。 培養(yǎng)了我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的極大的興趣愛(ài)好,原本枯燥無(wú)味的知識(shí)在實(shí)際工作中卻化為了一個(gè)又一個(gè)的驚喜與快樂(lè),我們真正找到了“電”的快樂(lè),這為今后進(jìn)一步的深 入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了先覺(jué)條件! 18 在歡呼雀躍的同時(shí),也為我們敲響了警鐘,有的同學(xué)在操作過(guò)程中出現(xiàn)了短路等電路故障,保險(xiǎn)絲被燒,差點(diǎn)兒出現(xiàn)意外事故,這就教導(dǎo)了我們“電”是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)氖挛?,不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò),否則就會(huì)釀成大錯(cuò),這也教導(dǎo)了我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍! 本次實(shí)習(xí)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。我們深深地明白,任何一項(xiàng)工作任務(wù),僅憑一個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,任何一項(xiàng)成果都是大家集體智慧的結(jié)晶! 本次實(shí)習(xí)從總體上說(shuō)是取得了圓滿(mǎn)成功的,但是在實(shí)習(xí)過(guò) 程中難免會(huì)出現(xiàn)很多瑕疵之處,錯(cuò)誤之處,希望老師能從嚴(yán)要求,并及時(shí)批評(píng)指正,我們會(huì)盡最大的努力去完善和改正! 在以后的生活中,我會(huì)更加注意觀察周邊的用電設(shè)備,電氣設(shè)備等的共作情況,并及時(shí)將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際操作中,逐漸達(dá)到爐火純青的地步! 三、 實(shí)習(xí)不足 實(shí)驗(yàn)的不足主要還是來(lái)自于動(dòng)手能力的空缺。本來(lái)理論知識(shí)就是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,一旦與實(shí)物結(jié)合起來(lái),立馬就慌了手腳。在第一天面對(duì)照明電路時(shí)候,看見(jiàn)烙鐵和其他一些工具,心里就直打鼓,以至于造成后來(lái)的對(duì)工件把握的不熟悉,更導(dǎo)致了某些連接錯(cuò)誤,我知道,這都是平常的對(duì)基本工 具的疏離所造成的。在電動(dòng)機(jī)控制連接的那段實(shí)習(xí)日子里,由于本身電路圖就很復(fù)雜,自己又理不清楚,在連號(hào)線路后很久才發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的,不得不又重新組建,耗費(fèi)了很多心血和精力。這也是自己的粗心延誤了整個(gè)組的整體進(jìn)展,我深知在以后的日子里必須得提起十二分的精神來(lái)應(yīng)對(duì)工作中的麻煩事,不再出現(xiàn)這種情況。至于收音機(jī),我自認(rèn)為還是做得很成功的,就是焊接的時(shí)候還得再嫻熟一點(diǎn),多多練習(xí)應(yīng)該會(huì)增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,把理論知識(shí)學(xué)好才能更好的應(yīng)用到實(shí)踐 上。 2020 年 7 月 2 日
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