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第2課古代世界的奴隸制帝國-資料下載頁

2025-05-02 12:43本頁面
  

【正文】 【教師】西亞的農(nóng)耕技術(shù),向東傳到伊朗高原;向西傳入希臘,并進一步傳到西歐和北歐;向南傳入埃及和非洲。冶鐵技術(shù)最初起源于西亞,從那里擴散到埃及和希臘等地,人類從此進入鐵器時代。西亞的神話曾傳入希臘,成為希臘神話的重要內(nèi)容;希臘最初的雕刻藝術(shù),特別是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及?!緢D片】【教師】字母文字最初起源于西亞地區(qū)的腓尼基。這里地處埃及和西亞文明的交匯點,商業(yè)比較發(fā)達。為方便記錄,人們發(fā)明了22個字母組成的文字。字母文字具有書寫簡捷、易于記憶、有固定順序和每個字母都有固定讀音等優(yōu)點,逐漸流行開來。它在東方演化為阿拉馬字母,由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母;它向西傳入希臘,形成希臘字母,再演化出拉丁字母。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的祖先。【圖片】【教師】同學(xué)們請看這張圖。公元前后,秦漢王朝和羅馬帝國分別興起于亞歐大陸的東西兩端。兩大強國相互之間缺乏官方的直接往來,但通過絲綢之路,雙方有間接的經(jīng)貿(mào)和文化交流。早在波斯帝國時期,中國的絲綢已到達地中海東岸。東漢的班超為經(jīng)營西域,曾派甘英出使大秦。羅馬在征服地中海東部地區(qū)后,當(dāng)?shù)厣倘艘灿幸庀驏|,嘗試與漢朝建立直接聯(lián)系。2 世紀中前期,先后有三批來自羅馬的商人分別從海路和陸路到達洛陽。此后,羅馬商人不斷東來,與中國進行貿(mào)易。小結(jié)【教師】這節(jié)課呢我們主要講了古代埃及文明、西亞文明、古代希臘文明的拓展,古代文明各自的擴展,使不同文明區(qū)相互連接起來,是大帝國興起的重要條件。波斯帝國成為第一個地跨亞非歐三洲的大帝國,大流士改革使帝國實力大大增強。亞歷山大滅亡了波斯帝國,再次建立起地跨亞非歐三洲的大帝國。后來又被羅馬帝國所滅,而羅馬帝國的強大與奴隸制有密不可分的關(guān)系。南亞由孔雀帝國統(tǒng)一。而各個文明之間的交往也不斷增多。漢帝國和羅馬帝國通過絲綢之路進行貿(mào)易往來?!疽鱿鹿?jié)課內(nèi)容】那么,進入中古時期以后,各大帝國又將何去何從呢?他們會依舊保持良好的關(guān)系還是互相吞并?這些問題我們留到下節(jié)課探討。十、作業(yè)處理:課后精選習(xí)題一張?!纠?】哪些因素促使古代世界農(nóng)耕文明的影響和范圍不斷擴大?【例2】我們居住的位于費西斯河(黑海最東部的一條河)到赫丘利柱(直布羅陀海峽兩邊聳立的海岬)之間的區(qū)域只是大地的一小部分,我們沿著大海生活,就像螞蟻或青蛙圍繞著一個池塘……——[古希臘]柏拉圖著,王曉朝譯《柏拉圖全集》第1卷這是柏拉圖關(guān)于古希臘人居住范圍和特點的描繪。結(jié)合示意圖,想一想古希臘人的殖民擴張有什么特點?【例3】為什么字母文字會廣泛流行?完成書本課后“探究與拓展”。十一、板書設(shè)計:十二、教具:PPT為主,結(jié)合地圖、書本、文字材料等。歷史161伊凡蘇學(xué)號:20162101040
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