專業(yè)型碩士培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-05-02 12:13本頁面
【正文】 其研究成果要有實際應(yīng)用價值，擬解決的問題要有一定的技術(shù)難度和工作量，選題要具有一定的理論深度和先進性。論文形式主要有產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計、應(yīng)用研究、工程項目管理、調(diào)研報告等種形式。、學(xué)位論文開題報告由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)組織，研究生應(yīng)提交學(xué)位論文開題報告書，開題報告經(jīng)導(dǎo)師組審查評議通過后方可進入學(xué)位論文工作下一階段。學(xué)位論文開題報告會一般應(yīng)在第學(xué)期結(jié)束前完成。、學(xué)位論論文中期報告一般安排在開題報告半年后進行，由導(dǎo)師組組織。中期報告會上，研究生應(yīng)報告論文的研究工作進展、存在的主要問題以及下一階段主要工作計劃。導(dǎo)師組對中期報告進行審議評價，并做出通過或不通過的決定。對于未通過中期報告的工程碩士研究生，導(dǎo)師組協(xié)同導(dǎo)師幫助其分析原因，提出相應(yīng)的改進研究措施和要求，并視情況決定研究生是否延期申請學(xué)位。、學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由研究生獨立完成，能體現(xiàn)研究生綜合科學(xué)理論知識和現(xiàn)代方法技術(shù)分析、解決工程實際問題能力。論文字?jǐn)?shù)不少于萬字，論文成果具有先進性和實用性。論文應(yīng)經(jīng)導(dǎo)師審閱且書面同意后方可提交申請學(xué)位。、實行學(xué)術(shù)不端行為檢測、校內(nèi)外評閱等學(xué)位論文質(zhì)量保障機制。經(jīng)導(dǎo)師審閱同意后，研究生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)（一般在論文答辯一個半月前）提交規(guī)定格式的學(xué)位論文紙質(zhì)稿一式兩份和電子稿。學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測未達到規(guī)定要求者，不能參加學(xué)位論文評閱。學(xué)位論文評閱實行雙盲兩審制，評閱專家中一般應(yīng)有名具有高級職稱（或相當(dāng)）的計算機技術(shù)行業(yè)專家或工程技術(shù)人員。學(xué)位論文評閱不合格者不能參加學(xué)位論文答辯。、學(xué)位論文答辯由答辯委員會按有關(guān)規(guī)定組織進行，答辯委員會成員中，應(yīng)該至少有一名具有高級職稱（或相當(dāng)）的計算機技術(shù)行業(yè)專家或工程技術(shù)人員。學(xué)位論文答辯一般安排在每年月或月。八、畢業(yè)和學(xué)位授予修滿規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)校學(xué)位評定委員會審議通過，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。修滿規(guī)定學(xué)分但不符合工程碩士專業(yè)學(xué)位授予條件者，通過畢業(yè)論文答辯，經(jīng)學(xué)校審定同意，可獲碩士研究生畢業(yè)證書。九、其它本科同等學(xué)力人員和跨專業(yè)本科畢業(yè)生入學(xué)后，應(yīng)根據(jù)實際情況補修—門本科專業(yè)主干課，不計學(xué)分。 計算機技術(shù)領(lǐng)域課程設(shè)置和教案計劃表課程類別課程編號課程名稱學(xué)分總學(xué)時開課學(xué)期考核方式學(xué)位基礎(chǔ)課自然辯證法一考試工程英語一、二考試高等工程數(shù)學(xué)一考試信息檢索二考試知識產(chǎn)權(quán)二考試基礎(chǔ)理論課計算機體系結(jié)構(gòu)一考試現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術(shù)二考試物聯(lián)網(wǎng)概論一或二考試高級計算機網(wǎng)絡(luò)一或二考試專業(yè)技術(shù)課模式識別二考試云計算導(dǎo)論一考試高級軟件工程一或二考試分布式操作系統(tǒng)一考試嵌入式系統(tǒng)及其應(yīng)用二考試選修課復(fù)雜系統(tǒng)建模理論與方法二或三考試計算機圖形學(xué)二或三考試智能檢測技術(shù)二或三考試并行并發(fā)程序設(shè)計二或三考試數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘二或三考試分布式并行計算二或三考試數(shù)字圖像處理二或三考試密碼學(xué)與信息安全技術(shù)二或三考試人工智能原理及應(yīng)用二或三考試物流與供應(yīng)鏈管理二或三考試信息檢索技術(shù)二或三考試工程實踐工程實踐一年三、四考查16 / 16
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