正等軸測(cè)圖(正等測(cè))教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-05-02 04:22本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們眼前一亮。作為難點(diǎn)的部分，針對(duì)春季班基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)，在例1的基礎(chǔ)上稍微增加了切割的部分，在解決難點(diǎn)的同時(shí)，讓大部分同學(xué)都能跟得上。以比賽的形式讓學(xué)生更加全心的進(jìn)入課堂中。理一理環(huán)節(jié)不僅能找到問(wèn)題所在，而且能很好的鼓勵(lì)學(xué)生的積極性。以打賭的形式，把課堂氣氛引向最高潮。利用秒表，把時(shí)間的重要引入課堂，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要。鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間?！昂屠蠋煴纫槐取杯h(huán)節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繪圖的積極性。并在無(wú)形中促使學(xué)生在課余時(shí)間也能投入到學(xué)習(xí)制圖的熱情中?！爸挥姓n堂前胸有成足，才能課堂上游仞有余”，墊塊軸測(cè)圖本人反復(fù)多次試畫(huà)僅1′30″，所以有絕對(duì)把握2分鐘能畫(huà)好。教師的能力體現(xiàn)，不但提高了教師在學(xué)生中的威望和人格魅力，更加重要的是拉近了學(xué)生和教師之間的距離。更加有利于教學(xué)的實(shí)施。設(shè)置懸念，以“畫(huà)一條線值1美元，但知道在什么地方畫(huà)線值9999美元”的故事強(qiáng)調(diào)知識(shí)的價(jià)值。鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，努力學(xué)習(xí)。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)這堂課程的收獲。最后教師總結(jié)?？偨Y(jié)時(shí)主要肯定學(xué)生們的成績(jī)和進(jìn)步，學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)指出一些需要改進(jìn)的地方。最后師生共同評(píng)選出全班繪圖能手，激勵(lì)學(xué)生繪圖的欲望和興趣。并順利的構(gòu)建新知。布置作業(yè)進(jìn)一步鞏固新學(xué)習(xí)的知識(shí)。讓學(xué)生和老師一起比賽，給學(xué)生區(qū)繪圖以更大的功力。課件展示為下一次課程做鋪墊。任務(wù)單一根據(jù)三視圖繪制長(zhǎng)方體軸測(cè)圖班級(jí)： 姓名： 日期： 分?jǐn)?shù)：7
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