【正文】 60。演播室主持人A、小明的演講稿真是精心準備。1’B、沒錯，小明還找了鄰居王叔叔，報社的大記者幫他修改了演講稿，然后，給爸爸媽媽練習演講了好幾遍。A、看來，小明對這次競選班長是充滿信心呀。短片2外景地——學校。報名參加競選的同學還真不少，記者現(xiàn)場采訪：同學們向記者講他們的競選方案；老師、同學談他們心目中的班長應該是什么樣子。（學生觀點、老師觀點）2’3’演播室主持人評說同學們參與的這項活動的行為表現(xiàn)，引申對現(xiàn)代孩子們的素質培養(yǎng)、教育等看法的評述、觀點。班長競選氣氛熱烈，那么最后誰當選了呢？1’ 短片3 外景地——學校和小明家。學生們競選演講鏡頭；老師公布競選結果。新班長談感受，班主任和小明等同學發(fā)表意見。小明家，家長和小明交流，勸導小明如何正確看待競選失利。2’3’結尾演播室主持人：1）本期節(jié)目主題的結束語。 2）公布欄目熱線電話，提供參與節(jié)目的方法。 3）在本期欄目的片尾可以以一首歌曲放送或者孩子們喜愛的動漫影片等結束本期節(jié)目。1’例二：欄 目 流 程 表欄目宣傳片30”欄目片頭15”本期內容預告——山里娃的故事15”演播室：主持人開場話現(xiàn)在大家生活好了，孩子就是家里的太陽，要什么爸爸媽媽就給什么?？墒牵谝恍┴毨У貐^(qū)，還有很多孩子沒有錢買文具，沒有錢上學，今天讓我們關注一下山里娃。1’短片1外景地——岢嵐縣杜家莊村。陳小剛的故事。陳小剛學習優(yōu)異，卻因為家里貧困上不起學，靠拔草養(yǎng)兔賺學費2’3’演播室主持人在杜家莊村，像陳小剛這樣的孩子不止一個，杜小榮也是寧這樣的情況，他的學費是他和爸爸挖藥材賺來的。1’短片2外景采訪：杜小榮的事情。杜小榮上山挖藥材、生活狀況寫真……2’3’演播室主持人陳小剛、杜小榮的困難牽動著很多人的心，村小學減免了他們的學雜費，有關部門還把他們列入了希望工程援助名單，他們的事情也引起了一些企業(yè)家的關注。1’ 短片3 外景采訪：XX企業(yè)對陳小剛、杜小榮進行捐助，同時還向他們轉交了城里孩子送給他們的書包、學習用具、書籍等2’3’ 結尾——演播室主持人1）本期節(jié)目主題的結束語。在我省還有很多像陳小剛、杜小榮這樣的孩子，由于家庭貧困上不起學，他們需要大家的幫助…… 2）公布欄目熱線電話，提供參與節(jié)目的方法。 3）在本期欄目的片尾可以以一首歌曲放送或者孩子們喜愛的動漫影片等結束本期節(jié)目。（也可加上一些信息速遞）。1’2’例三：欄 目 流 程 表欄目宣傳片30”欄目片頭15”本期內容預告——今天，我們做“羊”，還是做“狼”15”演播室——主持人開場話 像《狼和小羊》、《東郭先生和狼》這樣的故事，我們從上就聽過很多，在我們的印象中，狼是兇惡的大壞蛋。但是，在XX學校XX班，老師告訴同學們，要學習“狼”的堅忍、團結的精神，他說，在深圳就有一所小學以一座群狼雕塑作為自己的標志，倡導孩子學習狼的精神，你贊成這種做法嗎？1’短片1外景地——某學校。采訪學校老師、學生。持贊同觀點的。1）以前對狼的印象特壞，只知道它兇狠、殘暴，現(xiàn)在知道它也值得學習的一面。我可以在狼的身上學到團結、勇敢、堅韌的精神。2）狼很有團隊合作精神，狼，固然有它兇殘的一面，但它那頑強的精神的確值得我們去學習。所以，我贊成這樣做法。2’3’演播室主持人狼，自古以來被人們視為兇猛、殘暴的象征，但我們也看到過這樣一則故事。有一個地方發(fā)生了一場災難，森林里的狼要去尋找新的家園，狼隊由一頭“領頭狼”帶領。它們在尋找新的目的地時隨時都會有饑餓、傷病和被襲擊的危險發(fā)生，但那些受傷的狼絕對不會拖累“大部隊”，它們心甘情愿地給后面跟來的同伴當作食物……1’短片2采訪學校學生。持反對觀點的。 這種做法確實很新穎，也有一定的作用。因為，一看到它，就會展開想像的翅膀，在無邊無際草原上奔馳的狼，敢于挑戰(zhàn)，個性張揚，相信自己?？墒牵矣∠笾械睦鞘莾疵蜌埍┑?，要向它學習，一下子適應不了。2’3’演播室主持人有人這樣說，東方似“羊”的教育，培養(yǎng)的是溫文爾雅、逆來順受、安于現(xiàn)狀的人。西方似“狼”的教育，培養(yǎng)的是個性張揚、敢于挑戰(zhàn)、不斷超越的人。……主張通過對狼的性格的剖析，教育我們的孩子要成為強者……1’短片3外景采訪——老師、專家觀點。持贊同的觀點：1）狼有積極的教育意義；2）……持反對意見的：1）人不應該向狼學習；2）……核心是向善、向文明，而狼不是一個善的動物……2’3’結尾——演播室主持人1）本期節(jié)目主題的結束語。……在對孩子的教育上，我們提倡毛澤東主席的那句話“野蠻其體魄，文明其精神?！北３制洫毩⒌膫€性、誘導其充沛的創(chuàng)造力、鍛煉其強健的體魄，在此基礎上，用全世界最優(yōu)秀的文明來教育孩子，教育我們的孩子仁愛、向善、愛美，做一個精神上個性上身體上都強的人，而不是一個四肢發(fā)達，頭腦簡單的“狼”。2）公布欄目熱線電話，提供參與節(jié)目的方法。 3）在本期欄目的片尾可以以一首歌曲放送或者孩子們喜愛的動漫影片等結束本期節(jié)目。（也可加上一些信息速遞）。1’2’九、節(jié)目風格：輕松有趣、時尚活潑、通俗易懂、親和貼近。十、主持人風格：青春、活潑、時尚、充滿激情與活力。十一、節(jié)目包裝風格：色彩亮麗、節(jié)奏歡快、活潑簡約，體現(xiàn)少兒欄目的特點。包裝內容：演播室設計、片頭、片花、片尾、欄目熱線、電話指示標、各板塊圖標等。 片頭設計15秒。片頭設計要體現(xiàn)亮麗、時尚。構想：白色底，三條飛舞的紅色綢帶，節(jié)目名稱用金黃色的字，娃娃體，背景中加上一些不同顏色的小泡泡。白色代表未成年的世界純真、純潔，寓意著孩子的世界是一片凈土；飄動著的紅色綢帶代表健康成長；字體的金黃色象征著快樂；不同顏色的小泡泡代表孩子們的各色夢想。演播室：實景設計?？偦{：溫馨、時尚、富有動感。十二、欄目組織方案及人員設置成立專家顧問組：邀請相關領導、專家參與欄目設計及選題的討論、策劃。欄目組人員構成：本欄目共需人員19名（含制片人），其中：制片人及責編共3人；主持人2人；編導8人；攝像6人。十三、設備配置：每日租用攝像機6臺；每日租用非線編機3套6小時；每日租用小演播1小時。十四、經(jīng)費預算：每期節(jié)目經(jīng)費預算為3800元，全年共計約為120萬元。（每周6期，全年52周，共312期節(jié)目）長沙電視臺某電視欄目策劃方案創(chuàng)業(yè)咨詢。輔導創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時所遇到的各個方面的問題，請專家指導、點評。專題節(jié)目。對某個企業(yè)進行專項指導和咨詢；對某一時期社會重大的事件、人物等等從咨詢的角度點評。咨詢業(yè)的知識傳播。一、欄目類別：專業(yè)管理顧問、投資策劃類電視咨詢類欄目。二、欄目的定位： 突出專業(yè)性。有效利用電視大眾傳媒的功能，發(fā)掘咨詢行業(yè)的專業(yè)性特點，并努力使之符合專業(yè)觀眾的觀賞需求，滿足他們的審美口味。 強調知識性。強調通俗性，在節(jié)目進行當中貫穿著對咨詢行業(yè)的技巧、方法的介紹，同時也通過對咨詢知識的傳播將觀眾引入色彩繽紛的經(jīng)濟生活當中。三、欄目的內容： 創(chuàng)業(yè)咨詢。輔導創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時所遇到的各個方面的問題，請專家指導、點評。 專題節(jié)目。對某個企業(yè)進行專項指導和咨詢；對某一時期社會重大的事件、人物等等從咨詢的角度點評。 咨詢業(yè)的知識傳播。四、欄目的時間： 每集播出時間35分鐘左右。五、欄目的結構： 主持形式：節(jié)目由兩名男主持人主持。 （1）男主持1控制著節(jié)目的進行，承上啟下，多向溝通，活躍氣氛； （2）男主持2輔助1，對節(jié)目進行過程中所設計的專業(yè)性、技術性的內容進行權威性解釋。 （3）特邀嘉賓。每一場節(jié)目均邀請一名嘉賓到場，他們主要是咨詢界、投資界、金融界、企業(yè)界的頂級水平的管理者組成。 （4）參與者。主要是在創(chuàng)業(yè)、投資、企業(yè)管理等各個方面需要專家指導和咨詢的人士。六、觀眾參與節(jié)目設想：節(jié)目的關鍵是跨媒介的操作。 通過本節(jié)目的播出，會有相當一批觀眾愿意發(fā)表對節(jié)目的意見。同時要設立網(wǎng)站、開拓平面媒介專欄、聲訊電話、有獎短信一系列的服務等等。 參加展覽會、演講、講座主動尋找話題。使節(jié)目內容豐富。 組織嘉賓俱樂部和觀眾俱樂部。七、演播現(xiàn)場的置景： 背景要突出沉、穩(wěn)的特點。 演播現(xiàn)場設置筆記本電腦、投影儀、白板。 主持人座位固定。電視欄目策劃目錄 節(jié)目立意： 欄目內容： 欄目實施： 市場分析或市場預期： 欄目包裝 *電視欄目策劃“五個確定” [編輯本段]節(jié)目立意：　　從導向、社會認知度和影響力、頻道定位等方面簡單敘述為什么要策劃并開辦這個欄目？ [編輯本段]欄目內容：　　欄目的基本定位：立足于什么平臺？面向什么人？ 　　欄目的選題或內容：做什么選題？如何獲得這些選題？ 　　欄目的表現(xiàn)形式：播報？訪談？脫口秀？...... 　　1） 綜述： 　　從內容策劃的角度，重點強調集多條展現(xiàn)途徑和多種表現(xiàn)形式為一體的視頻專題式直播方式，該方式以視頻直播為核心，附以全面的專題圍繞。既可將直播活動同步呈現(xiàn)于受眾，同時配以詳盡的專題欄目，采用圖片、視頻、FLASH等多種形式相結合的方式，幫助受眾更加良好地了解直播活動的背景情況，從而全方位、多角度、深層次地展開宣傳活動。 　　整個運作周期分有三大階段，分別為前期宣傳階段、直播階段和后期深入報道階段。每一階段均有不同的展示側重點，由不同的制作隊伍按照一定的工作流程合作完成頁面設計、內容加工、視頻采編等具體工作?！　?） 前期宣傳階段 　　在直播前夕完成直播頁面及相關專題頁面，提供發(fā)布39。活動信息39。的版面空間，以頁面發(fā)布配合其他形式的宣傳手段展開前期宣傳工作。該階段的具體工作重點主要集中在直播頁面的設計及專題欄目的策劃、制作上。 　　在頁面設計上，將充分考慮直播對象的特點、直播客戶的公司整體形象、直播周期的長短，根據(jù)直播客戶的各項具體要求由網(wǎng)站設計師和后臺多媒體工程師打造直播及專題頁面。 　　在專題欄目的設置上，以滿足39。宣傳39。及39。背景介紹39。兩大目的為原則，以科學的欄目設計幫助客戶良好、暢通地傳達其宣傳目的，幫助受眾多角度地了解宣傳對象的綜合情況。以企業(yè)產品發(fā)布會直播為例，在欄目設定上，將不僅具有展示該產品的特寫欄目，還將另外設有對有關生產廠家和企業(yè)進行重點介紹的欄目，同時，還可根據(jù)具體情況設置一些性能對比類欄目、擴展性內容欄目、調查功能類欄目、反饋功能類欄目等等。 　　在專題頁面的前后期內容制作方面，編輯隊伍會及時將直播客戶提供的有關宣傳資料和背景資料（包括：視頻、圖片、文稿等）進行篩選、整合，配合視頻制作、動畫策劃、文字撰稿、圖片截選等后臺加工手段，完成直播頁面內容的準備工作。 　　最后，由各環(huán)節(jié)統(tǒng)一配合，將頁面與直播專區(qū)的首期內容融合，完成直播專區(qū)的首期頁面。 　　3） 直播階段 　　在直播階段過程中，可根據(jù)客戶要求，指派采訪小組，從不同的角度，配合直播拍攝內容展現(xiàn)直播現(xiàn)場的立體情況。 　　同時，還將在第一時間對直播流進行采集壓縮，以最快的速度為受眾提供直播現(xiàn)場的點播服務。 　　為了在直播階段讓用戶了解更多的相關信息，我們還可通過強大的后臺編輯基礎支持直播期間的專題欄目內容更新要求，幫助企業(yè)隨時將動態(tài)信息傳播給最終受眾。 　　4） 后期深入報道 　　通過此階段的工作，受眾可以詳細而完整地了解直播對象和直播活動，加深受眾對整體活動的印象，使其獲得有關直播活動的更加系統(tǒng)、更加深入的信息資訊，并且通過后期主題化加工處理，頁面展現(xiàn)內容將更加具有欣賞性及針對性。 　　在如何使網(wǎng)上視頻直播活動圓滿結束和如何讓直播內容更深入、更系統(tǒng)方面，視頻編輯隊伍將發(fā)揮其優(yōu)秀的創(chuàng)造力。創(chuàng)意策劃、視頻數(shù)字化采集、視頻編輯、后期配音、文字配稿及快速上傳等一系列嚴密配合的工序，會將直播現(xiàn)場層次不夠分明、重點不夠突出的視頻錄像采用主題制作方式進行后期加工，對直播活動進行更加系統(tǒng)和多層次、多角度的后繼報道。同時，為企業(yè)提供可直接保存的公司歷史資料。 　　通過網(wǎng)上視頻專題式直播，即使無法置身直播現(xiàn)場或無法及時收看網(wǎng)上直播情況的受眾也可更加詳細地了解直播現(xiàn)場的真實情況。從而有效地減小了直播活動覆蓋范圍的局限性、增加了直播活動所能容納的群體數(shù)量，加大直播活動的影響力。 　　對于網(wǎng)上視頻直播過程中各個環(huán)節(jié)的操作質量問題，我們已積累了相當?shù)倪\作經(jīng)驗，培養(yǎng)了能夠緊密合作的項目團隊。 　　中國電視在不到二十年的時間內走過了三個階段，即節(jié)目化階段、欄目化階段、頻道化階段。電視的欄目化操作是時下一個大的趨勢，而欄目化操作其實只是一個中期階段。大家都在做欄目，可是應該如何去做？如何去突破它？有關欄目操作的規(guī)則是值得我們認真研究探討的。 [編輯本段]欄目實施：　　？　??？　　？　　？　　、車輛使用量？ [編輯本段]市場分析或市場預期：　　時段分析 　　現(xiàn)在電視人都在講什么時段是最好的時段，我認為作為時段今天已經(jīng)沒有最好的，只有唯一的，即使是黃金時段也是相對的。因為所謂的黃金時段只是在規(guī)避原則下相對的黃金時段，有些次黃金時段能被逐漸開發(fā)出來就是這個原因。 　　如中午時段的有效含量正在逐漸提高，它恰