教案感知浮力-資料下載頁
2025-05-01 12:34本頁面
【正文】 _____________________________________________________小結(jié)：通過實驗，我們知道不但浮在水面上的物體受到水的浮力，沉到水中的物體也受到水的浮力。課下繼續(xù)探究：既然都受到水的浮力，為什么有的上?。坑械南鲁聊?？【設(shè)計意圖】這是對浮力含義的深化和鞏固，進一步幫助學生加深對浮力的理解。讓學生通過討論、反駁，猜想驗證，以及在感受浮力基礎(chǔ)上設(shè)計實驗方案等活動，自主走出“沉水物體不受浮力”的誤區(qū)，轉(zhuǎn)變自己對浮力的認識。三、聯(lián)系生活、拓展延伸。請學生說一說，在生活中，人們是怎樣利用浮力的？利用所學，解決問題?！驹O(shè)計意圖】利用科學知識分析解釋生活中的浮沉現(xiàn)象，解決生活中的問題。這不僅讓學生學會學以致用，還強化了新知。四、全課總結(jié)，暢談收獲 。 。 【設(shè)計意圖】讓學生學會用自己的語言總結(jié)所學，激勵學生學科學、愛科學，用科學造福人類。五、作業(yè)課下搜集生活中有關(guān)浮力的應用。
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