教案感知浮力-資料下載頁(yè)
2025-05-01 12:34本頁(yè)面
【正文】 _____________________________________________________小結(jié)：通過實(shí)驗(yàn)，我們知道不但浮在水面上的物體受到水的浮力，沉到水中的物體也受到水的浮力。課下繼續(xù)探究：既然都受到水的浮力，為什么有的上浮？有的下沉呢？【設(shè)計(jì)意圖】這是對(duì)浮力含義的深化和鞏固，進(jìn)一步幫助學(xué)生加深對(duì)浮力的理解。讓學(xué)生通過討論、反駁，猜想驗(yàn)證，以及在感受浮力基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案等活動(dòng)，自主走出“沉水物體不受浮力”的誤區(qū)，轉(zhuǎn)變自己對(duì)浮力的認(rèn)識(shí)。三、聯(lián)系生活、拓展延伸。請(qǐng)學(xué)生說一說，在生活中，人們是怎樣利用浮力的？利用所學(xué)，解決問題。【設(shè)計(jì)意圖】利用科學(xué)知識(shí)分析解釋生活中的浮沉現(xiàn)象，解決生活中的問題。這不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，還強(qiáng)化了新知。四、全課總結(jié)，暢談收獲 。 。 【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言總結(jié)所學(xué)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，用科學(xué)造福人類。五、作業(yè)課下搜集生活中有關(guān)浮力的應(yīng)用。
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