【正文】 1 月 6日 16 時 12 分，CT室正在為病人做頭部CT檢查時，控制臺突然不受控制，X線持續(xù)照射不能停止。，強行關(guān)閉總電源，其他工作人員立即疏散病人其他人群離開放射污染區(qū)，同時報告科主任，科主任立即到現(xiàn)場并電話上報第一責任人。 時 15 分，第一責任人即啟動《放射防護事故應(yīng)急預(yù)案》，并組織放射防護事故應(yīng)急領(lǐng)導小組，組織應(yīng)急準備工作，調(diào)度人員，小組成員先后到場，對射線泄露事故的現(xiàn)場進行保護，建立警示隔離區(qū)、指揮救援行動、求助，16 時 18 分時將受檢病人及操作醫(yī)技人員共三人送入急診科，同時向上級領(lǐng)導和主管部門報告放射污染事件及應(yīng)急救援情況。 時 21 分，放射防護事故應(yīng)急領(lǐng)導小組成員協(xié)助現(xiàn)場警戒，規(guī)劃緊急隔離區(qū)，疏散無關(guān)人員，保護好現(xiàn)場。迅速控制事態(tài)發(fā)展，應(yīng)急領(lǐng)導小組初步評估為三級事故，并再次上報有關(guān)部門。 時 32 分，由于長時間的X先照射，受檢病人及操作醫(yī)技被超劑量照射，出現(xiàn)惡心嘔吐、頭暈，四肢無力、焦慮等現(xiàn)象。救護小組立即給予對癥處理、心里輔導、安撫。 時 45 分，病人情緒逐漸穩(wěn)定，在急診科繼續(xù)觀察。經(jīng)過緊急救助，事故險情得到控制，被照射醫(yī)生及患者經(jīng)過系統(tǒng)的檢查治療后，脫離了危險，繼續(xù)隨訪觀察治療。三、演練總結(jié)演練結(jié)束后，“放射防護事故應(yīng)急領(lǐng)導小組”分析了事件原因，初步區(qū)分了事故責任；總結(jié)經(jīng)驗、教訓，并指示設(shè)備科‘改變電源控制線路’利于緊急控制，減少射線輻射；放射科應(yīng)加強放射防護安全管理，杜絕類似事故發(fā)生。同時給予演練進行了點評，要求放射科人員要掌握“事故”流程。參與人員簽字：流程：預(yù)計當有或放射事故已發(fā)生→停止作業(yè)→撤離人員→立即報告放射科主任→第一責任人→組織相關(guān)科室人員到現(xiàn)場→轉(zhuǎn)運傷員→評估危害程度→報告上級主管部門→受害者相應(yīng)的支持治療處理。攀枝花市中心醫(yī)院放射科急救藥品及物品（2014年修訂）車箱內(nèi)：盛放各種無菌物品、輸液治療盤和輸液用品塑料欄1：急救藥品（盛放于注射盒內(nèi)） 375mg 3支 3mg 3支 5mg 3支 3支（A） 1mg 3支（A） 100mg 3支（A） 20mg 3支（A）10mg 3支%GS（A） 20ml 3支塑料欄2：盛放輸液用液體%NS 250ml1瓶5%GS 250ml1瓶10% 250ml1瓶平衡液 500ml1瓶20%甘露醇 250ml1瓶5%碳酸氫鈉 250ml1瓶塑料欄3：輸液治療用品輸液器 2付 頭皮針7或9 2顆（兒科5* 2顆）留置針1201顆（兒科241顆）壓脈帶 1根輸液治療盤 1個杰 雪 1瓶棉 簽 1把彎 盤 1個貼膜或敷貼 1包車柜上層：CPR無菌急救用品吸氧裝置 1套開口器 1個舌 鉗 1個壓舌板 1個口咽通氣管 1根三通 1個紗布 2張一次性手套 2付抽屜：盛放各種輸液、注射用的用品繃帶卷 1卷小夾板 1副（自備）紗 布 1卷小砂輪 1個輸液網(wǎng)兜 1個采血針 2顆標本瓶 3個2ml、5ml、10ml、30ml、50ml注射器各2具下層：盛放專用搶救器材血壓計1臺、聽診器1付、電極片5個、電筒1把、應(yīng)急燈1個下層：盛放急救用物簡易人工呼吸器1套、多頭電源插座1個注：搶救車背面?zhèn)鋸?fù)蘇板（病區(qū)病床硬度達要求者可不備）搶救車管理做到：四定、三無、兩及時、一專 四定：定種類、定位放置、定量保管、定期消毒 三無：無過期、無變質(zhì)、無失效 兩及時：及時檢查、及時補充 一專：專人管理 每班清點并確保搶救車藥品及器材處于完好備用狀態(tài)，并做好登記 搶救完畢及時將搶救車歸回原處，并清點補充搶救用品 科室可根據(jù)需要酌情增加?？茡尵人幤芳捌鞑姆派淇品阑馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄演練項目：影像科火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄演練地點：醫(yī)技樓一樓CT室演練時間：2015年3月9日演練人員：全體影像科人員演練目的：提高放射科醫(yī)技人員應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)對能力演練過程：為保障醫(yī)療安全,提高醫(yī)療質(zhì)量,掌握一定的消防知識， 3月9日下午17:45分,放射科開展了防火災(zāi)演練，在放射科主任領(lǐng)導下進行了演練工作。請消防人員進行消防知識、滅火器材的使用培訓，使每個人員都掌握應(yīng)用?？剖覂?nèi)部進一步學習火災(zāi)應(yīng)急情況下的逃生、疏散方法，做到有條不紊。18:00演練開始：按預(yù)定方案模擬CT室發(fā)生火災(zāi)，工作人員大聲呼叫“起火了”，同時停止檢查，并緊急撤離病人和疏散其他人群、報警（說明火災(zāi)具體位置和火情）、上報科室主任；其他工作人員拉起警戒線、拉斷電源、搶救設(shè)備、就近拿起滅火器奔赴起火點緊急滅火；火勢控制后向患者進行解釋，安撫患者、耐心等待，維持好秩序。本次演練整體效果較好，發(fā)現(xiàn)火情及時、報警迅速，人員能及時到位，每個人職責明確，反應(yīng)迅速，物品準備充分，各檢查室人員配合協(xié)調(diào)、有效，疏散病人及時，未造成人員及儀器損失，基本達到預(yù)期目標。存在問題：面對緊急火情部分人員嚴肅認真程度不夠。搶險流程： 積極預(yù)防火災(zāi)→ 發(fā)生火災(zāi)時 → 開放安全通道，緊急疏散患者 → 根據(jù)火情，組織人員撲救 → 報告科主任、保衛(wèi)科、總值班 → 發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，馬上撥打“119”報警 → 盡可能切斷電源，撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設(shè)備和重要資料 → 協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因參演人員：1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習參