【導(dǎo)讀】為盡快提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校教科研管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,1)教研組長(zhǎng)確定每周的講課人選,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課、聽課和評(píng)課活動(dòng)。學(xué)式、探索式的新課程教學(xué)理念。價(jià),提出自己的認(rèn)識(shí)和需要研究的問題,供全體人員研討;三是每次評(píng)課活動(dòng),教研組長(zhǎng)確定中心發(fā)言人。對(duì)授課人的教材內(nèi)容、講授。方法作出全面系統(tǒng)的闡述,明確指出存在的問題與不足,提出整改意見;最后,研究,要有具體方案。按教務(wù)處要求及時(shí)上繳有關(guān)內(nèi)容。組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)選定。教師的理論學(xué)習(xí)記錄教務(wù)處進(jìn)行閱月查。上報(bào)活動(dòng)內(nèi)容周三下午交教務(wù)處魏敏老師。加計(jì)分;第四名和第五名教研組長(zhǎng)加計(jì)分,組員加計(jì)分。教師獲獎(jiǎng)的總數(shù)除以組的人數(shù)。年度各類評(píng)優(yōu)省級(jí)10分,市級(jí)6分,縣級(jí)3分,校級(jí)2分。