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高考滿分并列議論文(共4篇)(精簡版-資料下載頁

2024-10-31 08:01本頁面

【導(dǎo)讀】議論文的整體結(jié)構(gòu)包括:提出問題(引論)------鳳頭分。式、總分式等基本結(jié)構(gòu)方式。一.并列式結(jié)構(gòu)模式:(一)分論?!哆@世界需要你》這篇文章屬于并列式結(jié)構(gòu)的范文。需要你”作為反復(fù)重現(xiàn)的句子格式,從三方面展開論述。型的“三大三小”式的結(jié)構(gòu)形式。組成;“三小”指的第二部分由三個(gè)并列的段落組成。命的價(jià)值》總論點(diǎn):我們要?jiǎng)?chuàng)造出更有意義、價(jià)值的生命。愛,是對孩子自立能力培養(yǎng)的一種策略。孩子自信心的一種心靈撫慰。對成敗時(shí)能笑對人生的豁達(dá)。而出,組織義演義捐獻(xiàn)愛心。闡釋方法,擬寫三個(gè)并列分論點(diǎn)。境界,是身陷逆境之時(shí)不斷追求、通往成功的金鑰匙。界,是面對名利之時(shí)超然物外、淡泊名利的心靈雞湯。臨矛盾之時(shí)寬容大度、構(gòu)建和諧的靈丹妙藥。崇高的境界,能夠讓人及時(shí)行善、仁愛天下。為官者的境界,是一種廉潔自律、勤政為民的。祖國,兼濟(jì)天下。

  

【正文】 浪費(fèi)。你說,該在的會(huì)在,該走的會(huì)走。我 希望你是我們的珍貴,永遠(yuǎn)都不要離開我們的世界。( 2020,山東高考滿分) 1 撐起一片誠信的藍(lán)天 有人曾問我: 誠信是什么? 我說: 誠信是清泉,能說清你節(jié)操的一眼清泉。 有人曾問我: 誠信是什么? 我說: 誠信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。 也有人問我: 誠信是 什么? 我說: 誠信是花,能給整個(gè)世界帶來芳香的花。 是??!誠信是清泉。 我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多 么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼, 有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問,我們身 邊沒有欺騙,那該有多好??!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首, 豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\信又怎樣?面對高官厚祿,面對加官進(jìn)爵,他毅然過五關(guān)斬 六將,留下千古美名,只為一個(gè) 信 字。 誠信是玉,是一塊價(jià)值連城的寶玉。 它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來文人學(xué)士以玉為友, 以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們在玉的身上學(xué)到了信,一個(gè)傳唱千古的立 身準(zhǔn)則。 言而無信,不知其可 。古人也有無信的代表,一代豪杰呂布,手持方天 化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來,卻為一個(gè) 信 字搭 上了身家性命,他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚?。? 那是他無信??!假若給他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從信開始的機(jī)會(huì),歷史或許真的要重寫。 誠信是花,是一花一世界的豪語。是的,我們的生活更需要鮮花來裝點(diǎn), 我們 的人生更需要鮮花來陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他 守望著那一棵棵誠實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢 力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\信的山菊為他作伴,他生活得 很充實(shí),很自然。 在這片誠信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的 玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋€(gè)字 信 。 看!誠信的藍(lán)天下站著三個(gè)人,你、我、他。 ( 2020 年 全國卷 高考滿分)腹有雅量氣自華 我喜歡門外的那條河。 它平和靜謐地流過時(shí)光,將 所有的雜質(zhì)一一沉淀,白云蒼狗之間,仍清澈見底。 偶有桀驁不馴的一次,人們?yōu)樗庸痰虊魏螅屠^續(xù)溫順地滋潤農(nóng)田。 河流有如此雅量,那些被《咬文嚼字》指出錯(cuò)誤的作家們又何嘗不是如此呢? 雅量,是一種直視錯(cuò)誤的大氣魄,是一種虛心聆聽的大胸襟。有雅量的人,可通往 精神的羅馬,可到達(dá)花開的彼岸,亦可安然走過黑夜里的山路。 直視錯(cuò)誤,腹有雅量,氣自芳華! 金鑾大殿上,群臣惶恐,懼怕天威。她讀完駱賓王將她罵得狗血噴頭的《討武 檄文》后,莞爾一笑,大此人才華。臣子們面面相覷,她卻責(zé)備宰相不能早日發(fā) 現(xiàn)這一人才。 這是何等 的雅量啊!面對批評和指責(zé),作為天子的她不僅不慍,反而欣然接受。 她敢于直視自己的錯(cuò)誤,如玫瑰般鏗鏘的她從不為自己歌功頌德,而為自己留下了 一塊無字碑。她深知,無字,方能不朽;無言,方能萬言! 雅量,讓一代女皇,托起日月當(dāng)空! 滾滾長江東逝水,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。而雅量,卻如同那幽谷芝蘭,香飄千年, 至今仍在。 堅(jiān)凈齋里,他揮毫潑墨,一橫長城長,一豎字鏗鏘。 “ 詩思清深詩語雋文衡史鑒盡菁華。 ” 啟功先生就是這樣一位大師。他有著博大 精深、無所不容的學(xué)問,也有著雋秀灑脫、卓爾不群的書法。可即使如此,他仍常 常虛心請教 于人,每當(dāng)別人指出他的不足時(shí),他便欣然如一個(gè)得到禮物的孩童。 這便是雅量。對待不足敢于直視,胸懷如天地廣。 雅量,讓一代大家山高水長! 雅量讓鐵凝與莫言真摯感謝為他們挑錯(cuò)的人,讓他們的作品更上一層樓。于人 如此,于國家,未嘗不是如此。 遙想百余年前,鴉片戰(zhàn)爭的炮火攻破了我 “ 天朝上國 ” 的美夢,我泱泱大國就這 樣跪倒在了《南京條約》之下。但是面對閉關(guān)鎖國的錯(cuò)誤,我們敢于直視,敢于面 對。 于是,有這樣一群人站了出來,他們以年華為槳,涉萬里河疆。自此,辛亥革 命的旗幟飄揚(yáng)在祖國的大江南北,井岡山的杜鵑開出血與火的 顏色,南海邊的漁村 也地覆天翻,北京奧運(yùn)火炬點(diǎn)亮中華 ?? 雅量,讓一個(gè)民族屹立東方! 而我當(dāng)代青年,更要直視錯(cuò)誤,虛心改正,不計(jì)過往,意氣風(fēng)發(fā),鏗鏘前行, 因?yàn)?—— 腹有雅量氣自華! ( 2020 年,山東高考滿分) 2 朝陽 流水 夢 當(dāng)清晨的一抹陽光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔 跑,去追尋我的夢。 朝陽似火 火紅的太陽,用自己的能力,將清晨的第一抹光亮灑向大地。這似火的朝陽告 訴我,人不能只活在過去,活在不停地抱怨 “ 為什么會(huì)這樣 ” 的遺憾里,這樣,你 的人生將是一片灰暗;這似火的朝陽告訴我 ,要對未知的世界進(jìn)行探尋,一遍遍追 問 “ 為什么不能這樣? ” 朝陽告訴我,事件之所以會(huì)流逝,就是為了鼓舞人們向前 奔跑。 朝陽似火,夢想如花。在熠熠的陽光下,我們應(yīng)該做得不是含苞待放,而是勇 敢怒放。 流水匆匆 時(shí)光如流水,總是緩緩不停地流著。 “ 逝者如斯夫,不舍晝夜。 ” 我們就這樣 白了少年頭。 “ 楚天千里清秋,水隨天去秋無際 ” ,匆匆的流水,帶走了我們過往 的記憶,或悲傷,或欣喜。流水以它的方式告訴我們:時(shí)光匆匆。流水還帶來開啟 未來的夢想,或艱辛,或美好。它的每一次穿越峽谷,流過平原,臨淵而下,都示 意我們要去追 尋未來、不斷探索??v然是深谷斷崖,即使是凄風(fēng)苦雨,流水又何曾 畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢之路,也應(yīng)如流水,一路奔跑,向東向東,永 不言棄。 流水匆匆,光陰易逝,告誡我們,應(yīng)該用有限的生命去追尋無限的夢想。 夢想如風(fēng) 夢想如風(fēng),不停地吹拂著我們的心潮,在激起陣陣漣漪。追夢的過程是艱辛的, 我們前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒, 希望能遇到一陣丁香的芬芳。 在這風(fēng)中, 我們當(dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度,要有蕭伯納的追問精神,需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。 夢想如風(fēng),拂過我的心房,引領(lǐng)著我不斷先前追尋,追尋那丁香一樣的芬芳 。 我不曾也不會(huì)停下腳步去猜忌,去疑惑,我只知道邁開雙腳去追尋,做一個(gè)追風(fēng)少 年。 驕陽似火,給我動(dòng)力與勇氣。 流水匆匆,帶走我的疑問與困惑。 夢想如風(fēng),吹動(dòng)我尋夢的裙裾,為那丁香的芬芳不斷前行。 ( 2020 年,安徽高考滿分作文) 學(xué)會(huì)歷史般的旁觀 在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露; 在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。 然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。 愛憎蒙住了理性的心。跳出愛憎,歷史會(huì)還給我們一份真實(shí)的面目。 霸王騎著烏騅化為了鬼雄, 虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍(lán), 于是心被感動(dòng)了, 那殿上之君只不過是無恥小人,聽聽漢家小兒高唱 “ 大風(fēng)起兮云飛揚(yáng) ” ,就熱血沸騰。 可是就是這個(gè)被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒了他,哪來的張騫扶著 駝鈴走向天山的雪蓮?沒了他,哪來的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙? 歷史長河滾滾奔流,告訴我們 ——— 劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番霸業(yè)。 煬帝踏著龍舟走向江南的七月,黎民抱著妻小沿河悲慟。于是血被激怒了,那由 南向北奔流的運(yùn)河不再雄渾,那滔滔河水浸透了百姓的血淚。 可是就是這條勞民傷財(cái)?shù)拇筮\(yùn)河,書寫了大都的輝煌, 托起了沿河的點(diǎn)點(diǎn)明珠之 城。 歷史的車輪滾滾向前,告訴我們 ——— 京杭大運(yùn)河滅了一個(gè)隋朝,卻也開辟了更 輝煌的盛世。 鏡對著太宗云 “ 水能載舟,亦能覆舟 ” ,人于是開創(chuàng)了貞觀之治的盛世。雙手揮舞 著高呼 “ 明君 ” 、“ 偉人 ” 。 可即使是這樣一代圣明,我們又怎能忘了玄武門前的血泊? 歷史的高峰回響著一個(gè)聲音: “ 再偉大的君王, 他的身后也有白骨累累, 血汗斑斑。 ” 跳出愛憎后的我們,會(huì)有一雙清澈靈動(dòng)的心眼。環(huán)視世間一定會(huì)有新的認(rèn)知,更 加公正、更加客觀。 以清澈的眼審視自己,對于任何過失, “ 有則改之,無則加勉 ” ;以靈動(dòng)的心審視 世界,對任何對錯(cuò),保留一份最真實(shí)的了解。 給所有的事物一個(gè)旁觀的眼神,讓歷史的車轍輾過額頭,留下許的痕跡。 3
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