試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析教案西南大學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-04-30 18:47本頁(yè)面
【正文】 僅與品種有關(guān)，還與施肥量、播期、播種密度等多種因素有關(guān)。因此，在實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程中經(jīng)常要研究?jī)蓚€(gè)或兩個(gè)以上變量之間的關(guān)系。研究多個(gè)變量之間的關(guān)系，常用到回歸和相關(guān)的方法，直線回歸和相關(guān)是最基本和最簡(jiǎn)單的回歸和相關(guān)分析方法。新課講授： 一、回歸方程二、回歸方程的建立三、回歸的估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤四、回歸方程的顯著性檢驗(yàn)五、回歸的置信區(qū)間六、利用回歸方程進(jìn)行估計(jì)和預(yù)測(cè)；本章思考題1. 配合直線回歸方程應(yīng)滿足那幾個(gè)條件？直線回歸方程是怎么得來(lái)的？2. 直線回歸中總變異可分解為哪幾部分？每一部分的平方和如何計(jì)算？作 業(yè)P168 5題備注 《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》教案（章節(jié)備課） 章 節(jié)第十一章 聚類(lèi)分析（3學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求；；重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：模糊聚類(lèi)分析方法難點(diǎn)：K均值聚類(lèi)和有序樣本聚類(lèi)教學(xué)方法直接講陳法、示例法、提問(wèn)、啟示法，本課程主要運(yùn)用多媒體課件教學(xué)，重要內(nèi)容結(jié)合書(shū)寫(xiě)板書(shū)講授教學(xué)進(jìn)程新課講授： 第一節(jié) 聚類(lèi)分析的思想（1學(xué)時(shí)）一、聚類(lèi)分析的定義二、聚類(lèi)分析的定義第二節(jié) 系統(tǒng)聚類(lèi)法（1學(xué)時(shí)）一、相似性度量二、類(lèi)和類(lèi)的特征三、系統(tǒng)聚類(lèi)法第三節(jié) 模糊聚類(lèi)法（1學(xué)時(shí)）一、K均值聚類(lèi)二、有序樣本聚類(lèi)三、上機(jī)操作本章思考題1. 什么叫聚類(lèi)分析？ 2．聚類(lèi)分析的基本步驟有哪些？作 業(yè)P168 5題備注《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》教案（章節(jié)備課） 章 節(jié)第十二章 主成分分析（3學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求；；重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：模糊主成分分析方法難點(diǎn)：K均值主成分和有序樣本主成分教學(xué)方法直接講陳法、示例法、提問(wèn)、啟示法，本課程主要運(yùn)用多媒體課件教學(xué)，重要內(nèi)容結(jié)合書(shū)寫(xiě)板書(shū)講授教學(xué)進(jìn)程新課講授： 第一節(jié) 主成分分析的思想（1學(xué)時(shí)）一、主成分分析的定義二、主成分分析的定義第二節(jié) 系統(tǒng)主成分法（1學(xué)時(shí)）一、相似性度量二、類(lèi)和類(lèi)的特征三、系統(tǒng)主成分法第三節(jié) 模糊主成分法（1學(xué)時(shí)）一、K均值主成分二、有序樣本主成分三、上機(jī)操作本章思考題1. 什么叫主成分分析？ 2．主成分分析的基本步驟有哪些？作 業(yè)P168 5題備注《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》教案（章節(jié)備課） 章 節(jié)實(shí)驗(yàn)一 數(shù)據(jù)的整理和描述 4學(xué)時(shí)教學(xué)目的和要求，了解資料整理的意義；、圖的制作方法、各種特征數(shù)的計(jì)算方法；、圖表制作及特征數(shù)的計(jì)算。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：頻數(shù)分布表、圖的制作、各種特征數(shù)計(jì)算難點(diǎn)：frequency等函數(shù)的使用 教學(xué)進(jìn)程一、EXCEL中的數(shù)據(jù)整理工具1. 數(shù)據(jù)排序2. 頻數(shù)分布函數(shù)(FREQUENCY)3. 統(tǒng)計(jì)圖 4. 直方圖分析工具 工具 → 數(shù)據(jù)分析 →直方圖5. 數(shù)據(jù)透視表二、利用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)描述（一）利用“統(tǒng)計(jì)函數(shù)”進(jìn)行數(shù)據(jù)描述1. 均值函數(shù)（AVERAGE）2. 中位數(shù)函數(shù)（MEDIAN）3. 眾數(shù)函數(shù)（MODE）4. 幾何平均數(shù)函數(shù)（GEOMEAN）5. 總體方差函數(shù)（VARP）6. 樣本方差函數(shù)(VAR)7. 總體標(biāo)準(zhǔn)差函數(shù)（STDEVP）8. 樣本標(biāo)準(zhǔn)差函數(shù)(STDEV)（二） 利用分析工具進(jìn)行工具 → 數(shù)據(jù)分析 →描述統(tǒng)計(jì)本實(shí)驗(yàn)作業(yè)P13利用4題中的數(shù)據(jù)編制次數(shù)分布表、繪制次數(shù)分布圖，并計(jì)算其特征數(shù)主要參考資料，2004. EXCEL統(tǒng)計(jì)分析與決策. 高等教育出版社，2001. ，2003備注本實(shí)驗(yàn)課安排在微機(jī)房教室進(jìn)行 《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》教案（章節(jié)備課） 章 節(jié)實(shí)驗(yàn)二 統(tǒng)計(jì)假設(shè)測(cè)驗(yàn) 4學(xué)時(shí)教學(xué)目的和要求。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)： EXCEL中與假設(shè)測(cè)驗(yàn)有關(guān)的粘貼函數(shù)使用、數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行假設(shè)測(cè)驗(yàn)操作方法難點(diǎn)： TINV、TDIST含義和使用教學(xué)進(jìn)程一、單個(gè)樣本平均數(shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)1. 樣本容量( COUNT ) 4. 樣本平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤2. 平均數(shù) ( AVERAGE ) 5. 求u或 t值3. 樣本標(biāo)準(zhǔn)差 ( STDEV ) 6. 求對(duì)應(yīng)的t臨界值( TINV )二、兩個(gè)樣本平均數(shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)1. 成組數(shù)據(jù)（1）工具 → 數(shù)據(jù)分析 → Z檢驗(yàn)：雙樣本平均差檢驗(yàn)（2）工具 → 數(shù)據(jù)分析 → F檢驗(yàn)：雙樣本方差（3）工具 → 數(shù)據(jù)分析 → t檢驗(yàn)：雙樣本等方差假設(shè)（4）工具 → 數(shù)據(jù)分析 → t檢驗(yàn)：雙樣本異方差假設(shè)2. 成對(duì)數(shù)據(jù)工具 → 數(shù)據(jù)分析 → t檢驗(yàn)：平均值的成對(duì)二樣本分析T測(cè)驗(yàn)函數(shù)（TTEST）三、單個(gè)樣本百分?jǐn)?shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)利用函數(shù)計(jì)算樣本百分?jǐn)?shù)、樣本百分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤、u值本實(shí)驗(yàn)作業(yè)P6263 5題、6題、8題主要參考資料，2004. EXCEL統(tǒng)計(jì)分析與決策. 高等教育出版社，2001. ，2003備注本實(shí)驗(yàn)課安排在微機(jī)房教室進(jìn)行 《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》教案（章節(jié)備課） 章 節(jié)實(shí)驗(yàn)四 常用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析（4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求；；。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：SUMSQ、DEVSQ、FINV等常用于方差分析的函數(shù)使用；利用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行方差分析難點(diǎn)：SUMSQ進(jìn)行平方和的計(jì)算技巧教學(xué)進(jìn)程一、對(duì)比法試驗(yàn)設(shè)計(jì)的結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析方法；二、間比法試驗(yàn)設(shè)計(jì)的結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析方法；三、完全隨機(jī)試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析（一）利用EXCEL中的函數(shù)進(jìn)行方差分析SUM、AVERAGE、DEVSQ、SUMSQ、FINV（二）利用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行方差分析單因素試驗(yàn)：工具 → 數(shù)據(jù)分析 → 方差分析：?jiǎn)我蛩胤讲罘治鰞梢蛩責(zé)o重復(fù)觀測(cè)值：工具 → 數(shù)據(jù)分析 → 方差分析：無(wú)重復(fù)雙因素分析兩因素有重復(fù)觀測(cè)值：工具 → 數(shù)據(jù)分析 →方差分析： 有重復(fù)雙因素分析四、隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析（一）單因素隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)工具 → 數(shù)據(jù)分析 →方差分析：無(wú)重復(fù)雙因素分析（二）兩因素隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)利用EXCEL中的函數(shù)進(jìn)行方差分析本實(shí)驗(yàn)作業(yè)P1101117題、9題、12題、13題主要參考資料，2004. EXCEL統(tǒng)計(jì)分析與決策. 高等教育出版社，2001. ，2003備注本實(shí)驗(yàn)課安排在微機(jī)房教室進(jìn)行 《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》教案（章節(jié)備課） 章 節(jié)實(shí)驗(yàn)五 直線回歸和相關(guān)分析 （2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求；。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)： 回歸系數(shù)、回歸截距和相關(guān)系數(shù)計(jì)算難點(diǎn)： 利用EXCEL粘貼函數(shù)計(jì)算回歸和相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)教學(xué)進(jìn)程一、直線回歸分析（一）利用圖表向?qū)нM(jìn)行直線回歸分析（二）利用EXCEL粘貼函數(shù)進(jìn)行直線回歸分析LINEST (y數(shù)組，x數(shù)組，C ， S)SLOPE( y數(shù)組、x數(shù)組 )：計(jì)算斜率INTERCEPT( y數(shù)組、x數(shù)組 )：計(jì)算截距STEYX( y數(shù)組、x數(shù)組 )：計(jì)算離回歸標(biāo)準(zhǔn)誤TREND(y數(shù)組、x數(shù)組、新x數(shù)組、C)：預(yù)測(cè)區(qū)間（三）利用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行直線回歸分析 工具 → 數(shù)據(jù)分析 → 回歸二、直線相關(guān)分析（一）利用函數(shù)進(jìn)行直線相關(guān)分析CORREL( y數(shù)組、x數(shù)組 )：計(jì)算相關(guān)系數(shù)RSQ( y數(shù)組、x數(shù)組 )：計(jì)算決定系數(shù)（二）利用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行直線回歸分析工具 → 數(shù)據(jù)分析 → 相關(guān)系數(shù)本實(shí)驗(yàn)作業(yè)P168 5題主要參考資料，2004. EXCEL統(tǒng)計(jì)分析與決策. 高等教育出版社，2001. ，2003備注本實(shí)驗(yàn)課安排在微機(jī)房教室進(jìn)行
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