【正文】 轉(zhuǎn)、跨自然協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：蹬、轉(zhuǎn)、跨自然協(xié)調(diào)。教法步驟：2 教師組織學(xué)生慢跑一圈。2 口令指揮學(xué)生原地做徒手操。帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)步法。要求：隊(duì)伍始終保持整齊，動(dòng)作幅度由小到大，節(jié)奏由慢到快，將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開(kāi)，避免受傷。教法步驟： 講解示范。 組織學(xué)生練習(xí)。1 巡回指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤。1 每人五分鐘交替練習(xí)。要求：回球?qū)⑶蚧馗?、到位跑?dòng)者反應(yīng)快速、迅速移動(dòng)，到位后擊球。教法步驟：講解示范。組織學(xué)生練習(xí)。巡回指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤。1 往返5次為一組，共二組。要求：蹬地后快速轉(zhuǎn)髖，最后一步蹬跨步要跨出去，全程始終保持低中心。練習(xí)隊(duì)形：學(xué)法步驟：聽(tīng)教師口令做動(dòng)作?？唇處焺?dòng)作練習(xí)。練習(xí)隊(duì)形： 學(xué)法步驟：認(rèn)真聽(tīng)、看、想；主動(dòng)參與，積極練習(xí)自我學(xué)習(xí)，自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正練習(xí)隊(duì)形： 學(xué)法步驟：認(rèn)真聽(tīng)、看、想；主動(dòng)參與，積極練習(xí)自我學(xué)習(xí)，自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。五、主體滿足放松、小結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生共同放松小結(jié)與評(píng)價(jià)收還器材，宣布下課 動(dòng)作優(yōu)美，心情愉快師生共同小結(jié)協(xié)助老師歸還器材場(chǎng)地器材羽毛球場(chǎng)地三片。羽毛球拍35副，羽毛球35只。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一片。教學(xué)后記：本課內(nèi)容練習(xí)吊、上網(wǎng)球、初步學(xué)習(xí)殺球基本技術(shù)上課班級(jí)合班選項(xiàng)上課上課地點(diǎn)體育館二樓執(zhí)教老師張躍鮮班級(jí)人數(shù)人水平目標(biāo)水平五學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)60、 通過(guò)吊、上網(wǎng)球控制球的能力和移動(dòng)中擊球能力，60%學(xué)生能掌握殺球基本技術(shù)。6 能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值，培養(yǎng)自我健身能力。6 通過(guò)羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng)，發(fā)展體能，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。6 學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我，體驗(yàn)獲得成功的喜悅感，樹(shù)立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 主體喚醒課堂常規(guī)課前布置場(chǎng)地、器材指示體委整隊(duì)，并接受匯報(bào)師生交流，宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)學(xué)習(xí)隊(duì)形：體育委員體育教師協(xié)助教師布置場(chǎng)地、器材體委指揮，動(dòng)作規(guī)范認(rèn)真聽(tīng)講，氣氛和諧二、準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑1圈原地準(zhǔn)備活動(dòng)1）上肢、下肢各大小關(guān)節(jié)2）軀干、韌帶3）步法練習(xí)三、吊上網(wǎng)球練習(xí)吊球與網(wǎng)前放網(wǎng)結(jié)合練習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：力量、落點(diǎn)的控制。四、學(xué)習(xí)殺球動(dòng)作要領(lǐng)：引拍后，前臂快速往前上方揮動(dòng)。手腕從后伸經(jīng)前臂的內(nèi)旋至屈收，并突然緊握拍子閃腕，并協(xié)同大臂帶動(dòng)前臂、手腕快速下壓。重點(diǎn)：揮拍路線正確。難點(diǎn)：擊球點(diǎn)掌握正確，對(duì)球下降的速度判斷正確。教法步驟：2 教師組織學(xué)生慢跑一圈。2 口令指揮學(xué)生原地做徒手操。帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)步法。要求：隊(duì)伍始終保持整齊，動(dòng)作幅度由小到大，節(jié)奏由慢到快，將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開(kāi)，避免受傷。教法步驟：1 講解示范。1 組織學(xué)生二人一組，一人直線吊、放網(wǎng)另一人放網(wǎng)、挑練習(xí)。1 巡回指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤。每人3分鐘交替練習(xí)。要求：吊球人將球吊貼近網(wǎng)，挑球人靠手腕的發(fā)力將球挑到后場(chǎng)要穩(wěn)、要高，放網(wǎng)小力量輕放貼網(wǎng)并且靠邊線，前后移動(dòng)要快，步子清晰、節(jié)奏平穩(wěn)。教法步驟：邊示范，邊講解，示范可采用正面示范、側(cè)面示范。正面：重點(diǎn)讓學(xué)生觀察拍面的角度。側(cè)面：重點(diǎn)讓學(xué)生觀察大臂、前臂的 發(fā)力方向。 口令指揮學(xué)生無(wú)球練習(xí)肘關(guān)節(jié)高舉，前臂在肩后，拍子垂在背后，作前臂往上揮動(dòng)；帶動(dòng)手腕和球拍往前上方揮動(dòng)（前臂往前上方揮動(dòng)的過(guò)程要作內(nèi)旋動(dòng)作）的練習(xí)。集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤巡回個(gè)別指導(dǎo)學(xué)生有球練習(xí)，一人發(fā)定點(diǎn)高遠(yuǎn)球，一人扣殺。學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)。易犯錯(cuò)誤：如果由于揮拍路線不對(duì)，擊球瞬間前臂沒(méi)有內(nèi)旋動(dòng)作，因而形成拍面沒(méi)有正對(duì)球和沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)出球方向而打不到球的。擊球點(diǎn)掌握不準(zhǔn)，對(duì)球下降的速度判斷不準(zhǔn)，形成過(guò)早揮拍或揮拍太遲而打不到球。以正拍面向下壓擊發(fā)力不協(xié)調(diào)、不集中。 練習(xí)隊(duì)形：學(xué)法步驟：聽(tīng)教師口令做動(dòng)作。 看教師動(dòng)作練習(xí)。練習(xí)隊(duì)形： 學(xué)法步驟：認(rèn)真聽(tīng)、看、想；主動(dòng)參與，積極練習(xí)自我學(xué)習(xí)，自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。練習(xí)隊(duì)形： 學(xué)法步驟：認(rèn)真聽(tīng)、看、想；主動(dòng)參與，積極練習(xí)自我學(xué)習(xí)，自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。五、主體滿足放松、小結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生共同放松小結(jié)與評(píng)價(jià)收還器材，宣布下課 動(dòng)作優(yōu)美，心情愉快師生共同小結(jié)協(xié)助老師歸還器材場(chǎng)地器材羽毛球場(chǎng)地三片。羽毛球拍35副，羽毛球35只。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一片。教學(xué)后記：本課內(nèi)容進(jìn)一步練習(xí)殺上網(wǎng)和提高高、吊球的動(dòng)作技術(shù)上課班級(jí)合班選項(xiàng)上課上課地點(diǎn)體育館二樓執(zhí)教老師張躍鮮班級(jí)人數(shù)人水平目標(biāo)水平五學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)6 通過(guò)組合技術(shù)練習(xí)提高學(xué)生的綜合能力。6 能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值，培養(yǎng)自我健身能力。6 通過(guò)羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng)，發(fā)展體能，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。6 學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我，體驗(yàn)獲得成功的喜悅感，樹(shù)立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 主體喚醒課堂常規(guī)課前布置場(chǎng)地、器材指示體委整隊(duì)，并接受匯報(bào)師生交流，宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)學(xué)習(xí)隊(duì)形：體育委員體育教師協(xié)助教師布置場(chǎng)地、器材體委指揮，動(dòng)作規(guī)范認(rèn)真聽(tīng)講，氣氛和諧二、準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑1圈原地準(zhǔn)備活動(dòng)1）上肢、下肢各大小關(guān)節(jié)2）軀干、韌帶3）步法練習(xí)三、殺上網(wǎng)練習(xí)重點(diǎn)：全身發(fā)力自然協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：全身發(fā)力自然協(xié)調(diào)。四、高、吊球練習(xí)重點(diǎn)：跑位正確到位。難點(diǎn)：球的落點(diǎn)、路線的控制。教法步驟：3 教師組織學(xué)生慢跑一圈。3 口令指揮學(xué)生原地做徒手操。帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)步法。要求：隊(duì)伍始終保持整齊，動(dòng)作幅度由小到大，節(jié)奏由慢到快，將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開(kāi)，避免受傷。教法步驟：1 講解示范。1 組織學(xué)生二人一組，一人殺球上網(wǎng)，另一人放網(wǎng)挑球練習(xí)。1 巡回指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤。每人3分鐘交替練習(xí)。要求：殺球者要協(xié)調(diào)用力殺球接殺放網(wǎng)者用拍擊擋球，并以小力量將球回到對(duì)方網(wǎng)前。殺球時(shí)動(dòng)作不要緊張，僵硬，來(lái)球后快速伸拍擊球。教法步驟： 解示范。 組織學(xué)生二人一組，一人打高、吊。一人打高、挑，站位時(shí)，一人固定，另一人前后跑動(dòng)。 巡回指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤。每人3分鐘交替練習(xí)。要求：二者均站中場(chǎng)準(zhǔn)備，來(lái)球后跑擊球；打高球時(shí)要打到后場(chǎng)，并且注意每拍的穩(wěn)定性吊球者將球吊近網(wǎng)，近網(wǎng)的同時(shí)還應(yīng)注意貼近邊線。挑球者將球挑高、挑遠(yuǎn)練習(xí)隊(duì)形：學(xué)法步驟：聽(tīng)教師口令做動(dòng)作?？唇處焺?dòng)作練習(xí)。練習(xí)隊(duì)形： 學(xué)法步驟：認(rèn)真聽(tīng)、看、想；主動(dòng)參與，積極練習(xí)自我學(xué)習(xí)，自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。練習(xí)隊(duì)形： 學(xué)法步驟：認(rèn)真聽(tīng)、看、想；主動(dòng)參與，積極練習(xí)自我學(xué)習(xí)，自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。五、主體滿足放松、小結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生共同放松小結(jié)與評(píng)價(jià)收還器材，宣布下課動(dòng)作優(yōu)美，心情愉快師生共同小結(jié)協(xié)助老師歸還器材場(chǎng)地器材羽毛球場(chǎng)地三片。羽毛球拍35副，羽毛球35只。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一片。教學(xué)后記：本課內(nèi)容教學(xué)比賽上課班級(jí)合班選項(xiàng)上課上課地點(diǎn)體育館二樓執(zhí)教老師張躍鮮班級(jí)人數(shù)人水平目標(biāo)水平五學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)6 通過(guò)教學(xué)比賽提高學(xué)生的綜合能力及實(shí)戰(zhàn)能力。6 能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值，培養(yǎng)自我健身能力。70、 通過(guò)羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng)，發(fā)展體能，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。7 學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我，體驗(yàn)獲得成功的喜悅感，樹(shù)立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 主體喚醒課堂常規(guī)課前布置場(chǎng)地、器材指示體委整隊(duì)，并接受匯報(bào)師生交流，宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)學(xué)習(xí)隊(duì)形：體育委員體育教師協(xié)助教師布置場(chǎng)地、器材體委指揮，動(dòng)作規(guī)范認(rèn)真聽(tīng)講，氣氛和諧二、準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑1圈原地準(zhǔn)備活動(dòng)1）上肢、下肢各大小關(guān)節(jié)2）軀干、韌帶3）步法練習(xí)三、教學(xué)比賽重點(diǎn)：培養(yǎng)綜合實(shí)戰(zhàn)能力。難點(diǎn)：培養(yǎng)綜合實(shí)戰(zhàn)能力。教法步驟：3 教師組織學(xué)生慢跑一圈。3 口令指揮學(xué)生原地做徒手操。帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)步法。要求：隊(duì)伍始終保持整齊，動(dòng)作幅度由小到大，節(jié)奏由慢到快，將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開(kāi)，避免受傷。教法步驟： 組織學(xué)生分組進(jìn)行比賽 巡回指導(dǎo)學(xué)生糾正所犯錯(cuò)誤。練習(xí)隊(duì)形：學(xué)法步驟：聽(tīng)教師口令做動(dòng)作?？唇處焺?dòng)作練習(xí)。練習(xí)隊(duì)形：學(xué)法步驟：認(rèn)真聽(tīng)、看、想；主動(dòng)參與，積極練習(xí)自我學(xué)習(xí)，自我改進(jìn) 同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。五、主體滿足放松、小結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生共同放松小結(jié)與評(píng)價(jià)收還器材，宣布下課動(dòng)作優(yōu)美，心情愉快師生共同小結(jié)協(xié)助老師歸還器材場(chǎng)地器材羽毛球場(chǎng)地三片。羽毛球拍35副，羽毛球35只。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一片。教學(xué)后記：本課內(nèi)容考核上課班級(jí)合班選項(xiàng)上課上課地點(diǎn)體育館二樓執(zhí)教老師張躍鮮班級(jí)人數(shù)人水平目標(biāo)水平五學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)7 通過(guò)考核檢查這段時(shí)間學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。7 能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值，培養(yǎng)自我健身能力。7 通過(guò)羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng)，發(fā)展體能，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。7 學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我，體驗(yàn)獲得成功的喜悅感，樹(shù)立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 主體喚醒課堂常規(guī)課前布置場(chǎng)地、器材指示體委整隊(duì)，并接受匯報(bào)師生交流，宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)學(xué)習(xí)隊(duì)形：體育委員體育教師協(xié)助教師布置場(chǎng)地、器材體委指揮，動(dòng)作規(guī)范認(rèn)真聽(tīng)講，氣氛和諧二、準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生自己做準(zhǔn)備活動(dòng)。三、考核檢查學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)成果，效果。教法步驟：3 教師組織學(xué)生自己做準(zhǔn)備活動(dòng)。要求：動(dòng)作幅度由小到大，節(jié)奏由慢到快，將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開(kāi)，避免受傷。教法步驟： 組織學(xué)生分組進(jìn)行考核要求：考核同學(xué)認(rèn)真考核，未考核同學(xué)在附近準(zhǔn)備考核，考核過(guò)同學(xué)自己在規(guī)定場(chǎng)地活動(dòng)不得隨意走開(kāi)。學(xué)法步驟：自己做準(zhǔn)備活動(dòng)。五、主體滿足放松、小結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生共同放松小結(jié)與評(píng)價(jià)收還器材，宣布下課動(dòng)作優(yōu)美，心情愉快師生共同小結(jié)協(xié)助老師歸還器材場(chǎng)地器材羽毛球場(chǎng)地三片。羽毛球拍35副，羽毛球35只。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一片。教學(xué)后記：