編制組織結(jié)構(gòu)圖教學設(shè)計自我評析-資料下載頁
2025-04-30 13:08本頁面
【正文】 本課的重點技術(shù)。通過改錯，使得學生學會為組織結(jié)構(gòu)圖設(shè)計動畫制作方案，并制作圖文聲同步效果，體現(xiàn)了PPT的多媒體軟件特色，提升學生自主學習能力。8展示評價學生完成任務(wù)，并上傳教師機。通過上傳文件，提高學生使用多媒體教學軟件能力。28作品展示之前，學生依據(jù)評價標準，自評、互評作品。教師將巡視過程中發(fā)現(xiàn)的3份典型學生作品（高難度、規(guī)范化、待修改）進行展學生發(fā)現(xiàn)問題，思考并來解答問題，并根據(jù)任務(wù)評價表，進行打分。幫助學生樹立正確的評價意識和評價心態(tài)，學會正確、客觀的評價總結(jié)及他人，欣賞他人作品的過人之處。15示。師生共同分析作品表揚肯定優(yōu)秀作品，對不足的作品提出修改方案。學生學習優(yōu)秀作品的過人之處；指出不足作品中的問題，并提出解決方法。通過觀看學生的優(yōu)秀及問題作品，引出作品有好壞之分。教師強調(diào)“人人不同，人人都好”，來鼓勵學生盡力完成。3課堂小結(jié)教師引導學生小結(jié)本課學習內(nèi)容學生根據(jù)本節(jié)課的親身體驗和操作過程，小結(jié)、復習、鞏固掌握本課重點：組織結(jié)構(gòu)圖的制作方法、設(shè)計動畫的方案。通過小結(jié)，系統(tǒng)梳理本課重點，掌握要點。5課后作業(yè)，要求圖文并茂，同時可加入多媒體效果：如音頻、動畫。2評價方式評價項目總分學習態(tài)度(20)學習方法(30)作品質(zhì)量(50)認真對待學習任務(wù)積極參與學習交流獨立整理筆記(10)借助學材獨立完成(10)與同學協(xié)作完成版面布局正確(10)繪制組織結(jié)構(gòu)圖添加音頻正確(20)動畫設(shè)計合理(10)任務(wù)評價表9(10)(10)(10)(10)自評互評師評10
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