七年級2班下學(xué)期班級文化建設(shè)實施方案-資料下載頁
2025-04-30 06:27本頁面
【正文】 節(jié)，做勤勞好少年主題活動開展主題班會，勤勞的好少年組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的種養(yǎng)活動和研究性學(xué)習(xí)活動。藝術(shù)修養(yǎng)六月目標(biāo)增強美術(shù)、音樂修養(yǎng)活動 配合學(xué)校開展話劇節(jié)活動 配合學(xué)校開展藝術(shù)展示節(jié)活動學(xué)習(xí)修養(yǎng)七月目標(biāo)優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)力活動 優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗 組織學(xué)生梳理自己的習(xí)慣 做好期末考試之前的心理調(diào)整，做好準備，備戰(zhàn)期末。特色文化 班級光榮榜：月好人好事，突出貢獻等表彰 班級格言——挑戰(zhàn)自我，超越自我 小組競賽榜（周冠軍、 月冠軍）學(xué)生作品展（英語、科技小報、美術(shù)作品、攝影作品、文學(xué)感悟、學(xué)習(xí)反思）學(xué)生建議非常感謝李老師為我班撰寫的班級文化建設(shè)方案，為班級的發(fā)展起到了領(lǐng)航的作用。 更加注重學(xué)生自習(xí)課、考試、就餐、餐后值日方面的紀律規(guī)定，更好的落實小組分數(shù)的考核。除了中考學(xué)科的小組合作要進行量化以外，其他學(xué)科包括學(xué)生在校的其他方面都要進行合理的量化，用來衡量學(xué)生在校的表現(xiàn)。針對小組合作的機制，在小組調(diào)整的過程中可以多參考學(xué)生的意見，采取最有效的組合方式，將小組合作的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化。在六月的活動中加入對學(xué)生科技能力的培養(yǎng)，并要求每位學(xué)生學(xué)習(xí)一門才藝，在班會上展示。在七月的活動中加入每日自主預(yù)習(xí)小匯報，每個同學(xué)輪番進行，提出自己預(yù)習(xí)的成果以及還有的疑問，增加同學(xué)的自主學(xué)習(xí)意識，并讓他們帶著問題聽講，增加學(xué)習(xí)效率。家長建議非常感謝李老師的辛勤工作！您的班級建設(shè)方案目標(biāo)明確，措施可行，確實的針對了學(xué)生的問題，有具體的措施，這樣對于家長也就具有了可操作性和可行性，所以我們在此表示極力的支持，在班級建設(shè)的過程中希望有更多的機會參與進來，在班級文化建設(shè)實行的過程中能夠盡一份自己的心力，與孩子和班級共同成長。 2014年3月14日 專業(yè)整理分享
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