【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)利第二節(jié)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):明確要做一個(gè)合格的消費(fèi)者,維護(hù)自身權(quán)益了解維護(hù)權(quán)益的途徑能力目標(biāo):提高消費(fèi)者權(quán)利意識(shí),增強(qiáng)法制觀念教學(xué)重點(diǎn):維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的途徑教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生知法懂法和提高自身素質(zhì)
2025-01-11 00:58
【總結(jié)】一、煉就一雙“慧眼”增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力大家好,今天我們給大家?guī)硪豢罹哂谐?jí)性價(jià)比的四星牌手機(jī)。這款手機(jī)滑動(dòng)解鎖,滑動(dòng)關(guān)機(jī),隨便點(diǎn)一點(diǎn)影像在線微博發(fā)布。它是甩歌甩屏的甩控手機(jī),搖一搖換音樂,搖一搖接電話,來電翻轉(zhuǎn)靜音。高端手機(jī)含有的功能,它全都有。
2024-11-24 14:33
【總結(jié)】2022年社會(huì)、思品學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)授課人:葉朝陽授課地:樂清柳市實(shí)驗(yàn)中學(xué)思想品德中考基礎(chǔ)復(fù)習(xí)猜一猜?315國際消費(fèi)者維權(quán)日?12315消費(fèi)者申訴舉報(bào)電話?1256?新聞回顧:?2、2022年全省工商系統(tǒng)工作部署:堅(jiān)持以人為本全
2025-05-12 06:09
【總結(jié)】我們都是消費(fèi)者,你能說說平時(shí)有哪些消費(fèi)嗎?《中華人民共國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》---一部全面保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律---直接目的和根本任務(wù):保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益誰?3個(gè)人在干什么?什么社會(huì)問題?中抱著冰箱的人,你打算怎么辦?2、消費(fèi)者享有的權(quán)利?
2024-11-09 12:59
【總結(jié)】*你知道這部法律的名字嗎?有這樣一部法律,1994年1月1日施行,是我國保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法。側(cè)重保護(hù)消費(fèi)者,對(duì)經(jīng)營者給以一定的限制,向消費(fèi)者傾斜。并確立了懲罰性賠償制度。-《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》法律賦予了消費(fèi)者享有哪些權(quán)利呢?受尊重權(quán)求償權(quán)安全權(quán)知情權(quán)
2025-05-13 03:39
【總結(jié)】第一篇:《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 在本課的教學(xué)中,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析、學(xué)情分析,制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),精選有關(guān)材料,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,...
2024-10-28 23:14
【總結(jié)】第一篇:“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”教學(xué)設(shè)計(jì) “維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”教學(xué)設(shè)計(jì)貴陽十九中 王治強(qiáng) 一、教材分析: 本框內(nèi)容主要是幫助學(xué)生提高鑒別水平,做一個(gè)聰明的消費(fèi)者;幫助學(xué)生掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消...
2024-10-28 22:56
【總結(jié)】第一篇:維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版思想品德八年級(jí)下冊(cè)第八課第二框 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》 教學(xué)設(shè)計(jì) 平頂山市第四十三中學(xué)羅丹丹 2016年5月18日 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)...
2024-10-29 03:55
【總結(jié)】第一篇:維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 韓艷榮 本課教學(xué)采用五環(huán)節(jié)教學(xué)模式,教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。具體來說有以下幾個(gè)可取之處:...
2024-11-15 22:54
【總結(jié)】復(fù)習(xí):消費(fèi)者享有哪些權(quán)利?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、樹立自覺維護(hù)自己合法消費(fèi)權(quán)益的法律意識(shí)。?2、掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益的有效方法。?3、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),就應(yīng)該運(yùn)用法律手段,通過各種法定的渠道和途徑,維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益。?閱讀課本93-97頁,思考下列問題:?1、為什么我們要煉就一雙
2025-03-10 11:37
【總結(jié)】第一篇:《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》--教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 霸州市第六中學(xué)榮艷紅 在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,都享有消費(fèi)者的權(quán)利,中學(xué)生也不例外。但在消費(fèi)過程中常常遇到一些不公平...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】第一篇:維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì) 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì) 河北省臨西縣職教中心: 一、教材分析 (一)教材分析 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》系八年級(jí)下冊(cè)第八課的內(nèi)容,在本冊(cè)教材中占有重要地位。我們每個(gè)人...
【總結(jié)】霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界掏走云飛花開花謝你能把握這搖曳多姿的季節(jié)煩惱最是無情葉笑語歡顏難道說那就是親熱溫存未必就是體貼你知哪句是真哪句是假哪一句是情絲凝結(jié)借我借我一雙慧眼吧讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切借我借我一雙慧眼吧讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切認(rèn)定目標(biāo)?2、維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益?(1)練就一雙“慧眼
2025-01-22 06:06
【總結(jié)】前測補(bǔ)救,保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益有什么意義??學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。知識(shí)。有效途徑。《霧里看花》近兩年調(diào)侃“漲價(jià)”的網(wǎng)絡(luò)詞語:豆你玩、蒜你狠、蘋什么、糖高宗、藥你命、煤超瘋、油你漲、辣翻天、玉米瘋、鹽王爺……當(dāng)你欲購物之
2025-01-12 11:48
【總結(jié)】第一篇:最新維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益說課稿 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》 說課稿 潘星彤 2013-6-13 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》說課稿 尊敬的各位老師: 大家好。今天我要進(jìn)行說課的課題是《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》。...
2024-11-15 22:21