獻給母親的歌教學設計3-資料下載頁
2025-04-30 03:55本頁面
【正文】 著我，呵護著我，大小兩個圖案系在一起，象征我和媽媽永遠在一起。 “設計員”2：展示出一張“決心書”。我想了很長時間，什么讓媽媽最高興的？我苦思冥想……。哦，對了。每當我上課認真聽講，學習上取得進步時，媽媽就會發(fā)自內(nèi)心地高興，并鼓勵我再接再厲。對！于是，我馬上來到寫字臺前，寫下了一張決心書： ①、尊敬師長，團結(jié)同學，德、智、體全面發(fā)展。 ②、端正學習態(tài)度，努力學習科學文化知識，一年邁上一個新臺階； ③、…… 希望媽媽遠健康 “新聞發(fā)言人”：我送給媽媽的禮物是代替媽媽做一天的家務。 利用星期天，讓我代替媽媽做一天的家務： …… 要求學生在課后能把禮物和祝福的話語送給媽媽。 （詢問學生材料來源，教給學生好的學習方法。） 同學們說的非常好，能說說這些材料從哪兒得來的嗎？ “新聞發(fā)言人”1：這幾天，通過到圖書室查閱、上網(wǎng)游覽、請教老師、家長、長輩等多種形式獲得的。 師：這幾位同學通過不同的形式開展實踐活動，既掌握了知識，又鍛煉了搜集、整理、調(diào)查等多種能力，真是一種非常好的學習方法。值得同學們?nèi)ソ梃b、學習。 小結(jié)： 也許，我們的母親沒有領袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目，沒有科學家的淵識博學，沒有英雄的豪言壯語，沒有文學家的鴻篇巨著。但母愛如天大，同時又小得只能住在我們的心里，母愛是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。我們永遠愛著您——媽媽。 （投影）祝愿天下所有的母親永遠幸福 師生同唱一首歌，愛心獻母親： 播放伴奏帶： 《燭光里的媽媽》 師生同唱： 《燭光里的媽媽》 媽媽我想對您說, 話到嘴邊又咽下, 媽媽我想對您笑, 眼里卻點點淚花 …… （教室內(nèi)一片深情、激越的歌的海洋。）歡迎下載
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1