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期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)及復(fù)習(xí)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-04-29 08:09本頁(yè)面
  

【正文】 真假 、三借 。 古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是 : 《西游記》全書(shū)共 ,孫悟空自號(hào) 請(qǐng)寫(xiě)出《西游記》中你印象最深的一個(gè)回目的題目: 填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。(1)( )照鏡子——里外不是人(2)( )豬八戒見(jiàn)高小姐——改換了頭面(2)()鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患 從下面《西游記》人物中任選一個(gè),寫(xiě)一則近50字的人物簡(jiǎn)介。(5分) 孫悟空 豬八戒 白骨精 紅孩兒 讀了《西游記》后你感受最深的一點(diǎn)是: 10《西游記》中,師徒一行經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于得正果,最后唐僧被如來(lái)佛封為_(kāi)__________、孫悟空被封為_(kāi)________ 、豬八戒封為_(kāi)___________、沙僧封為_(kāi)___________和白龍馬封為_(kāi)___________ 。 1《西游記》全書(shū)共分三大部分:前7回寫(xiě)________的故事,是全書(shū)的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;812回寫(xiě)______ ___的來(lái)歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;第13回100回寫(xiě)___________________________________。 1有人對(duì)《西游記》道:“陽(yáng)光燦爛_________,百變猴頭_________,憨厚老成_________,阿彌陀佛是_________。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà),淮安才子吳承恩?!?1某校初三(2)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞該怎么說(shuō)?(3分)(2005年湖北黃岡) 正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖取經(jīng)的決心;他心地善良,有仁愛(ài)之心,即使誤放妖魔,也不愿?jìng)盁o(wú)辜;他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。 反方: 1某校初三(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方,針對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)?(2005年湖北黃岡課改區(qū)) 反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見(jiàn)識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊,又愛(ài)占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。 正方: 1“神魔皆有人情,精魅亦通世故?!保斞刚Z(yǔ))《西游記》刻畫(huà)的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)參照示例,另舉一例,具體說(shuō)明這一特點(diǎn)。 示例:鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。 1《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。 1《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)?作者塑造這一形象的目的何在? 1列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。 1《西游記》的作者運(yùn)用了________________手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“__________________ ,_____________________”。 全書(shū)充滿了天馬行空的 和大膽奇特的 。 例如: 《海底底萬(wàn)里》法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納最著名的小說(shuō)之一。凡爾納母親的家族中有許多是航海家,他的啟蒙教師還是一位船長(zhǎng)的遺孀。幼小的凡爾納一直向往著遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí),為了給表妹買一串貝殼項(xiàng)鏈,他悄悄登上了一艘開(kāi)往印度的郵船。不料中途被父親截了回來(lái),挨了一頓揍。在家里,他留著淚向父親發(fā)誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行?!闭沁@樣的,使得凡爾納一生博覽群書(shū),在幻想中遨游世界,從而創(chuàng)作出了許多著名的科幻小說(shuō),被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)的之父”?!逗5椎兹f(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》。書(shū)中的主人翁是自然科學(xué)家阿羅納斯,他和同伴康塞爾、尼德蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,從而開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底探險(xiǎn)?!胞W鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,在短短的不到10個(gè)月的時(shí)間里,他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬(wàn)里。這期間,他們目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏,與大鯊魚(yú)、章魚(yú)博斗,擊退土著人的圍攻……等等。憑著堅(jiān)忍的意志與過(guò)人的智慧,教授和同伴終于返回了自己的國(guó)家。但是“鸚鵡螺號(hào)”自此也神秘地消失了……《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,具有強(qiáng)烈的可讀性,而且書(shū)中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象方面的知識(shí),小讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí),還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí),這種完全自然的知識(shí)啟迪方式也是本書(shū)的精妙這處。他的小說(shuō)由于具有科學(xué)科學(xué)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且更能啟發(fā)人們的思考,使他們大膽地幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。相關(guān)練習(xí):《海底兩萬(wàn)里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō),你覺(jué)得這部書(shū)最吸引你的地方是什么?書(shū)中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),通過(guò)這些事例你能看出科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎? 《海底兩萬(wàn)里》是 (國(guó)家) 的作品,他被譽(yù)為“ ”。凡爾納的三部曲分別是: ?!睹藗鳌?羅曼羅蘭,20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。 作者痛感當(dāng)時(shí)的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì),為此寫(xiě)作了《名人傳》。小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。 貝多芬,他的音樂(lè)受到歡呼,他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津,在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。 米開(kāi)朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒(méi)有能享受到真正的愛(ài)情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。 托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。 閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂(lè);②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。 相應(yīng)練習(xí): 我國(guó)先哲孟子說(shuō):“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫(xiě)出人命和具體事例,不少于30字) 在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克,著有《名人傳》,德國(guó)音樂(lè)家貝多芬偶然翻閱此書(shū),從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼羅蘭由此得到啟發(fā),他計(jì)劃編寫(xiě)一組大人物傳記,以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,使他們振作起來(lái),和命運(yùn)作斗爭(zhēng),從________和________的角度,改造社會(huì)。 法國(guó)作家羅曼羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。其中,___________(人名)飽受耳聾折磨。 Page 16 2022/5/13
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