【總結】奧斯特1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗時,偶然讓通電導線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。他發(fā)現(xiàn)了一個什么現(xiàn)象呢?友情提示(1)用雙手拿住導線拉直靠在指南針的上方,與磁針的方向一致。(2)指南針靜止后,閉合開關接通電流,觀察指南針有沒有變化?斷開開關切斷電流,觀察指南針有什么變化?(
2024-11-30 03:06
【總結】電和磁通電后的導線中產(chǎn)生出了電流,讓小燈泡亮了起來。導線中的電流,除了讓點燈亮起來,還產(chǎn)生了什么呢?正確的使用方法:快的鏈接與斷開電源,是電池的損傷減到最小。如果出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,停止繼續(xù)使用該電池。短路通電后的導線,產(chǎn)生了磁有什么方法可以讓導線所產(chǎn)
2024-12-08 06:50
【總結】·新課標考點梳理·新課標考點磁現(xiàn)象1.磁體、磁場、磁感線磁極:磁體有____個磁極,____極(S)和____極(N);磁極間相互作用:同名磁極相互________,異名磁極相互________。磁場:磁場存在于________,磁場對放入其中的磁體有________的作用;把磁場
2025-01-19 22:47
【總結】第五課時電和磁的作用?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練作圖題專題要點考點聚焦用右手螺旋定則處理通電螺線管問題是中考的熱點之一.課前熱身圖2-5-1(a)所示,要使小磁針受通電螺線管的磁場作用靜止在圖示位置,請畫出電源,標出電流方向,
2024-11-19 12:02
【總結】課堂練習1、在磁場中的通電導體()A、一定受到磁場力的作用B、可能受到磁場力的作用C、一定不受磁場力的作用D、以上說法均不正確2、關于通電導體在磁場里受力方向與電流方向和磁感線方向之間的關系,下列說法中錯誤的是()A、電流方向改變時,導體受力方向改變B、磁場方向改變時
2024-11-09 02:09
【總結】磁性材料Office:6358MobilePhone:15807186029Email:盧志紅大綱?磁性的基礎1次課?鐵磁性與鐵磁材料1次課軟鐵材料硬磁材料?薄膜磁
2025-01-14 15:41
【總結】1.首先發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場的科學家是()2.如圖所示的幾種電、磁現(xiàn)象表示中正確的是().BB3.小明把一開關斷開的臺燈插入插座;結果家中電燈全部熄滅,保險絲熔斷,發(fā)生這一現(xiàn)象的原
2024-11-18 18:35
【總結】。19世紀丹麥物理學家奧斯特,第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系一.磁場的方向跟電流的方向有關這種現(xiàn)象叫電流的磁效應。二、通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣跟螺線管中電流的方向有關用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向
2024-11-06 15:08
【總結】磁生電第二十章第5節(jié)如果把電源“+”極與導線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國科學家法拉第經(jīng)過10年的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實現(xiàn)了他利用磁場獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)
2024-11-22 02:26
【總結】第二節(jié)電生磁?學習目標:?1一思考:同學們我們已經(jīng)學習了磁體與帶電體,那么磁體與帶電體有哪些相似的性質(zhì)呢??,磁體能吸引鋼鐵類的物質(zhì)。?,磁體有NS極之分。?,異種電荷相互吸引。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。這些相似是巧合,
2024-11-22 01:33
【總結】電生磁帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?科學家們基于這種想法,一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.1820年丹麥物理學家奧斯特終于用實驗證實通電導體的周圍存在著磁場.這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學界,使電磁學進入一個新的發(fā)展時期.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)的
2024-11-18 23:34
【總結】2020/12/25第三節(jié)電生磁八年級物理一、電流的磁效應探究通電直導線周圍的磁場—奧斯特實驗。。實驗結論19世紀丹麥物理學家,第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系丹麥物理學家奧斯特,1777年8月14日生于丹麥一個藥劑師家庭。由于刻苦攻讀,17歲以優(yōu)異的成績考取了哥本
2024-11-18 17:23
【總結】電荷具有吸引輕小物體的性質(zhì)自然界中有兩種電荷,正電荷和負電荷正電荷負電荷異種電荷互相吸引它們的作用規(guī)律是同種電荷互相排斥磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間是否有類似的作用規(guī)律呢?NsNsNsNsNsNs輕小物體小鐵釘S
2024-11-19 01:48
【總結】電生磁鞏固1、在右圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正負極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示,請你將導線的兩個端點a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理?2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同?3、電磁鐵的磁性有無和強弱可由什么來控制?4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟
【總結】第九章電與磁第七節(jié)磁生電電能生磁NS如果把電源“+”極與導線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________。小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)電磁提出問題奧斯特實驗磁能否生電?學習目標:1.知道電磁感應現(xiàn)象產(chǎn)生的條件;發(fā)電機的工作原理。2.知道發(fā)電機發(fā)電過程