【正文】 項(xiàng)目名稱累計(jì)例數(shù)備注專業(yè)基礎(chǔ)（1） 有學(xué)習(xí)病房設(shè)置及要求、人員設(shè)置及要求、設(shè)備的介紹（2） 有學(xué)習(xí)核心制度、崗位職責(zé)及工作流程的記錄（3） 參與管理常用藥品、物品、設(shè)備、環(huán)境至少一次必須完成項(xiàng)目配合完成以下項(xiàng)目每項(xiàng)目50例（4）床邊交接班（5）新收、轉(zhuǎn)科、出院、死亡病人護(hù)理工作程序（6）病人外出檢查護(hù)理工作程序（7）醫(yī)囑處理程序（8）病區(qū)各種儀器的使用：輸液泵、注射泵、血糖儀、心電監(jiān)護(hù)儀（9）書寫普通病人護(hù)理記錄（10）病人安全舒適體位（11）常見標(biāo)本采集方法（每種不少于5例）（12）25項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作（選項(xiàng)）?？萍寄埽?）常見疾病的入院護(hù)理每項(xiàng)目50例必須完成項(xiàng)目（病例不足，例數(shù)遞減；無病例，模擬評(píng)價(jià)）（2）各種麻醉方式的護(hù)理（3）本科常見病的護(hù)理常規(guī)（4）學(xué)習(xí)危重病人基礎(chǔ)護(hù)理操作及相關(guān)知識(shí)（5）常規(guī)手術(shù)前的準(zhǔn)備（6）病人安全接送（7）專科藥物使用和護(hù)理每項(xiàng)目50例必須完成項(xiàng)目（8）護(hù)理體查（9）常用標(biāo)本采集應(yīng)急和搶救（1）有學(xué)習(xí)病區(qū)應(yīng)急預(yù)案的記錄至少一次必須完成項(xiàng)目（病例不足，例數(shù)遞減；無病例，模擬評(píng)價(jià)）（2）CPR、正確使用簡(jiǎn)易呼吸氣囊每項(xiàng)目10例 (3) 吸痰技術(shù)操作（4）正確取用搶救物物品，配合搶救教學(xué)及培訓(xùn)能力（1）有參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房的學(xué)習(xí)筆記按層級(jí)要求必須完成項(xiàng)目（2）完成考核及繼續(xù)教育學(xué)分按層級(jí)要求 (3) 學(xué)習(xí)如何對(duì)病人及家屬進(jìn)行健康教育工作每項(xiàng)目20例（4）按護(hù)理流程指引病人辦理各種手續(xù)，如：出入院手續(xù)、病歷復(fù)印程序(5)學(xué)習(xí)撰寫個(gè)案護(hù)理每項(xiàng)目10例綜合管理（1）有學(xué)習(xí)病區(qū)管理基本要求的記錄至少一次必須完成項(xiàng)目（2）學(xué)習(xí)職業(yè)安全防護(hù)的記錄（3）執(zhí)行病區(qū)患者安全管理的要求，確?；颊甙踩宽?xiàng)目20例（4）應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案對(duì)突發(fā)事件的處理每項(xiàng)目10例N2產(chǎn)一科護(hù)士核心能力臨床實(shí)踐要求 項(xiàng)目名稱累計(jì)例數(shù)備注基礎(chǔ)護(hù)理各50例 必須完成?？谱o(hù)理各50例必須完成3分娩期的護(hù)理5母乳喂養(yǎng)的指導(dǎo)與護(hù)理各30例并發(fā)癥護(hù)理各10例必須完成（病例不足，例數(shù)遞減；無病例，模擬評(píng)價(jià)）4多胎妊娠的護(hù)理5前置胎盤的護(hù)理6胎盤早期剝離的護(hù)理7產(chǎn)后出血的護(hù)理8產(chǎn)褥期感染的護(hù)理9產(chǎn)后泌尿系統(tǒng)感染的護(hù)理?？萍寄?聽診胎心音、胎動(dòng)記數(shù)各50例必須完成2產(chǎn)科四部觸診法3陰道指檢4會(huì)陰沖洗5會(huì)陰濕熱敷6母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)各30例12新生兒預(yù)防接種 病歷書寫 必須完成應(yīng)急技能指導(dǎo)下完成各5例 必須完成（病例不足，例數(shù)遞減；無病例，模擬評(píng)價(jià)N3級(jí)病房專業(yè)護(hù)士核心能力臨床實(shí)踐要求 項(xiàng)目名稱累計(jì)例數(shù) 備注合并癥與并發(fā)癥護(hù)理各15例必須完成(病例不足，例數(shù)遞減；無病例，模擬評(píng)價(jià))專科技能 各10例必須完成各50例急救技能各10例必須完成項(xiàng)目教育與培訓(xùn)，承擔(dān)護(hù)生臨床帶教工作帶教學(xué)生 5個(gè)必須完成 5次綜合管理（藥品、物品等） 各1例指導(dǎo)下級(jí) 5個(gè)必須完成N4級(jí)病房專業(yè)護(hù)士核心能力臨床實(shí)踐要求 項(xiàng)目名稱累計(jì)例數(shù)備注?？浦R(shí)必須完成項(xiàng)目各30例各10例必須完成項(xiàng)目（例數(shù)不足可酌減，模擬評(píng)價(jià)）臨床護(hù)理技能各50例必須完成，持證上崗各2例必須完成急救技能必須完成項(xiàng)目（病例不足，例數(shù)遞減；無病例，模擬評(píng)分）教學(xué)及培訓(xùn)，承擔(dān)護(hù)生臨床帶教工作帶教學(xué)生 5個(gè)必須完成項(xiàng)目 5次綜合管理（藥品、物品等）各1例必須完成項(xiàng)目指導(dǎo)下級(jí) 5個(gè) 5例，提出持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)意見改進(jìn)意見 2項(xiàng)產(chǎn)一科專業(yè)護(hù)士核心能力評(píng)價(jià)模塊 專業(yè)護(hù)士完成每一個(gè)能級(jí)的培訓(xùn)后，由院、科評(píng)價(jià)組隊(duì)該護(hù)士進(jìn)行核心能力的考核評(píng)價(jià)，經(jīng)評(píng)估達(dá)標(biāo)后可進(jìn)行下一能級(jí)的培訓(xùn)。（1） 理論考核：參加?？乒芾砦瘑T會(huì)組織的理論考試；（2） 技能的評(píng)估和考核：考核急救技能、協(xié)調(diào)與應(yīng)急能力、臨床思維判斷能力、教育與培訓(xùn)能力、管理能力等。（3） 臨床護(hù)理實(shí)踐級(jí)案例項(xiàng)目積累完成情況的評(píng)估和考核：崗位工作時(shí)數(shù)與實(shí)際護(hù)理案例數(shù)、實(shí)際工作應(yīng)對(duì)能力作為評(píng)估的參考指標(biāo)；（4） 各能級(jí)核心能力不同，考核分值比例有所側(cè)重（5） 合格指標(biāo)：理論及專業(yè)知識(shí)、技能測(cè)評(píng)、臨床護(hù)理實(shí)踐等的考核，每項(xiàng)按100分制計(jì)算，每單項(xiàng)70分為合格。3. 各職級(jí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)N1級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)價(jià)部門工作實(shí)踐時(shí)間 （學(xué)歷）2~4年或以上科室及護(hù)理部培訓(xùn)時(shí)間 80H80H或以上科室及護(hù)理部核心能力培訓(xùn)課程理論成績(jī) 70分為合格70分以上?？谱o(hù)理委員會(huì)臨床護(hù)理實(shí)踐技能考核成績(jī) 70分為合格70分以上?？谱o(hù)理委員會(huì)護(hù)理病歷 合格率 85%達(dá)到85%以上?？谱o(hù)理委員會(huì)護(hù)理案例按照大綱完成臨床個(gè)案積累案例例數(shù)達(dá)到規(guī)定要求，案例小結(jié)符合要求，護(hù)理效果好科室及?？谱o(hù)理委員會(huì)繼續(xù)教育學(xué)分 15分，90學(xué)時(shí)15分，90學(xué)時(shí)以上科室及護(hù)理部年終考評(píng)優(yōu)、良、合格、差合格以上科室及護(hù)理部N2級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)價(jià)部門工作實(shí)踐時(shí)間 ≥ 4年4年或以上科室及護(hù)理部培訓(xùn)時(shí)間 ≥ 70H70H或以上科室及護(hù)理部核心能力培訓(xùn)課程理論成績(jī) ≥ 70分為合格70分以上?？谱o(hù)理委員會(huì)臨床護(hù)理實(shí)踐技能考核成績(jī) ≥ 70分為合格70分以上?？谱o(hù)理委員會(huì)護(hù)理病歷 合格率≥ 85%達(dá)到85%以上?？谱o(hù)理委員會(huì)護(hù)理案例按照大綱完成臨床個(gè)案積累案例例數(shù)達(dá)到規(guī)定要求，案例小結(jié)符合要求，護(hù)理效果好科室及?？谱o(hù)理委員會(huì)繼續(xù)教育學(xué)分 ≥ 25分，其中I類不少于5分， 不少于20分25分，其中I類不少于5分， 不少于20分科室及護(hù)理部年終考評(píng)優(yōu)、良、合格、差合格以上科室及護(hù)理部N3級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)價(jià)部門工作實(shí)踐時(shí)間 ≥ 2年2年或以上科室及護(hù)理部培訓(xùn)時(shí)間 ≥ 70H70H或以上科室及護(hù)理部核心能力培訓(xùn)課程理論成績(jī) ≥ 70分為合格70分以上?？谱o(hù)理委員會(huì)臨床護(hù)理實(shí)踐技能考核成績(jī) ≥ 70分為合格70分以上?？谱o(hù)理委員會(huì)護(hù)理病歷 合格率≥ 85%達(dá)到85%以上?？谱o(hù)理委員會(huì)護(hù)理案例按照大綱完成臨床個(gè)案積累案例例數(shù)達(dá)到規(guī)定要求，案例小結(jié)符合要求，護(hù)理效果好科室及?？谱o(hù)理委員會(huì)繼續(xù)教育學(xué)分 ≥ 25分，其中I類不少于5分， 不少于20分25分，其中I類不少于5分， 不少于20分科室及護(hù)理部年終考評(píng)優(yōu)、良、合格、差合格以上科室及護(hù)理部N4級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)價(jià)部門工作實(shí)踐時(shí)間 ≥ 2年2年或以上科室及護(hù)理部培訓(xùn)時(shí)間 ≥ 70H70H或以上科室及護(hù)理部核心能力培訓(xùn)課程理論成績(jī) ≥ 70分為合格70分以上?？谱o(hù)理委員會(huì)臨床護(hù)理實(shí)踐技能考核成績(jī) ≥ 70分為合格70分以上?？谱o(hù)理委員會(huì)護(hù)理病歷 合格率≥ 85%達(dá)到85%以上?？谱o(hù)理委員會(huì)護(hù)理案例按照大綱完成臨床個(gè)案積累案例例數(shù)達(dá)到規(guī)定要求，案例小結(jié)符合要求，護(hù)理效果好科室及?？谱o(hù)理委員會(huì)繼續(xù)教育學(xué)分 ≥ 25分，其中I類不少于8分， 不少于17分≥ 25分，其中I類不少于8分， 不少于17分科室及護(hù)理部年終考評(píng)優(yōu)、良、合格、差合格以上科室及護(hù)理部初級(jí)責(zé)任護(hù)士高級(jí)責(zé)任護(hù)士專科護(hù)士N1級(jí)N2級(jí)N3級(jí)N4級(jí) 45 40 35 20 10 35 30 27 25 20 10 15 25 25 30 5 7 10 15 20 5 8 10 15 20合計(jì) 100 100 100 100 100助理護(hù)士核心能力模塊 助理護(hù)士 核 心 能 力 目 標(biāo)具備獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理的能力，抓好“三基”與臨床實(shí)踐結(jié)合訓(xùn)練，能在上級(jí)護(hù)士的帶教下完成以上護(hù)理工作。 專 業(yè) 基 礎(chǔ)；，環(huán)境和物品、各種儀器設(shè)備的放置；、流程和規(guī)章制度；，如口腔護(hù)理、會(huì)陰的護(hù)理、二便失禁的護(hù)理、足部護(hù)理等。，學(xué)習(xí)?？瞥Ｒ姴『R床表現(xiàn)、處理要點(diǎn)。并能獨(dú)立完成常規(guī)護(hù)理。；；、方法和檢查知識(shí)；、用途、給藥方法、不良反應(yīng)及配伍禁忌；，能正確分類、處理醫(yī)療廢物。 專 科 技 能，能正確執(zhí)行常用?？谱o(hù)理操作技術(shù)；；，能完成?？萍膊〉囊话阕o(hù)理常規(guī)；；；；，能正確使用病區(qū)常用儀器，如：微波治療儀、烤燈、霧化器、心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、注射泵、測(cè)微量血糖儀，負(fù)壓吸引器等。 應(yīng) 搶 急 和 救 處 能 理 力；；；；，能正確使用簡(jiǎn)易呼吸氣囊，協(xié)助氣管插管；；，能及時(shí)需求幫助與匯報(bào)。助理護(hù)士核心能力訓(xùn)練模塊核心能力培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí) 訓(xùn)練方法知識(shí)目標(biāo) 技能目標(biāo)理論實(shí)踐講授示教自學(xué)實(shí)踐專業(yè)基礎(chǔ)、環(huán)境要求和物品放置、崗位職責(zé)和護(hù)理工作規(guī)章制度6．了解常見病臨床表現(xiàn)和處理要點(diǎn)，履行各班崗位職責(zé)2410442234222√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√?？萍寄?，能配合完成各項(xiàng)常用護(hù)理操作技術(shù)623423√√√√√√√√√√能應(yīng)力急 處 理 與 搶 救,了解如何使用簡(jiǎn)易呼吸氣囊、搶救器械的放置和管理、尋求幫助，配合使用簡(jiǎn)易呼吸氣囊，配合搶救223223√√√√√√√√√√教育與培訓(xùn)能力、查房等要求“三基三嚴(yán)“培訓(xùn)要求自覺參加科室、護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房，完成考核及繼續(xù)教育學(xué)分552552√√√√√√√√√√綜合管理能力、安靜22222222√√√√√√√√√√√合計(jì)645236 / 36