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正文內(nèi)容

幼兒園小班、中班、大班智力游戲教案-資料下載頁

2025-04-27 12:49本頁面
  

【正文】 中幼兒只能用一只手拿住東西。 此游戲不但考驗同組幼兒的觀察力、注意力,同時還要有良好的耐力。 32游戲名稱:認(rèn)鼻子 適合年齡:45歲游戲目標(biāo):訓(xùn)練幼兒觀察力。 游戲準(zhǔn)備:將白紙挖一個洞,露出鼻子的部位,兩邊系一皮筋,可當(dāng)面具,套在小朋友臉上;布簾(布簾拉起,高度能遮住小朋友胸部以下)游戲方法:將參加者分成兩組進(jìn)行比賽。一方先派代表將鼻子露出的面具戴好,站在布簾的后面,由另一方的人猜猜看誰是誰的鼻子。兩組幼兒中間用布簾隔開,使一方的人只能露出頭。由表演的一方先發(fā)問:這么漂亮的鼻子是誰的?讓另一方的人猜猜看。如果猜對了,雙方互換位置繼續(xù)進(jìn)行游戲,如果猜錯了則換另一個小朋友繼續(xù)猜,最先出的隊為優(yōu)勝隊。指導(dǎo)建議:被認(rèn)鼻子的小朋友,只能將頭露在外面,其余用布簾遮擋。33游戲名稱:拼找部位適合年齡:45歲游戲目標(biāo):了解若干常見動物的基本外形特征,并能推測各部分的正確位置游戲準(zhǔn)備:印有各種動物圖形的完整的圖片以及拆分開的圖片,并在拆分開的圖片上寫上相應(yīng)的數(shù)字序號。游戲方法: 幼兒可以根據(jù)數(shù)字序號將拆分開的圖片拼入正確的位置;也可以根據(jù)拆分開的圖片內(nèi)容,推測各部分的正確位置,從而比比誰找得快,拼得準(zhǔn)。指導(dǎo)建議:教師可以根據(jù)幼兒的能力水平,引導(dǎo)幼兒選擇相應(yīng)的游戲方法。34游戲名稱:七巧板 適合年齡:45歲游戲目標(biāo):培養(yǎng)兒童發(fā)散性思維和對抽象物、具象物的認(rèn)識能力。游戲準(zhǔn)備:在白板紙上畫線,將正方形分成不同的七塊,剪成七巧板做拼擺游戲。游戲方法:七巧板是我國古代留傳下來的有益于智力開發(fā)的游戲用具,孩子們可在拼擺時進(jìn)行比賽,比比看誰拼得新東西多,誰拼得像。指導(dǎo)建議:教師可以根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平,由易到難過渡。35游戲名稱:哪些是玩具 適合年齡:45歲游戲目標(biāo):鍛煉幼兒思維能力,增長知識。 游戲準(zhǔn)備:幼兒人手一套關(guān)于“日常生活用品”的卡片,內(nèi)有:碗、匙、鎖、蔬菜、水果、面包、糖、面盆、牙刷、牙膏、香皂、鉛筆、乒乓球、小娃娃、小汽車、積木、毛巾、水杯、游泳衣、救生圈、吸塵器、電冰箱、彩電、洗衣粉、洗滌靈等等。 游戲方法:幼兒按教師的要求,擺弄圖片,教師讓幼兒根據(jù)物品的用途找出相應(yīng)的圖片,如:哪些東西能吃?哪些東西是玩具?哪些東西是盥洗用具?哪些東西是清潔衛(wèi)生用具?哪些是游泳時用的?哪些是廚房用具等等,按順序擺在自己的畫冊上。指導(dǎo)建議:教師可以根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平,內(nèi)容由淺到深逐步過渡。36游戲名稱:送迷路的小動物回家 適合年齡:45歲游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒判斷、推理、思維能力。游戲準(zhǔn)備:動物卡片4張,迷路圖4幅,鉛筆若干。 游戲方法: 教師將幼兒分成4組,告訴他們:小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了,不知道該走哪條路回家,小朋友,請你們送它們回家吧。請每組幼兒分別連接四幅迷路圖,先完成的一組為勝。指導(dǎo)建議:鉛筆連線中途不能斷開,不能與圖中線路交叉。37游戲名稱:接龍卡片 適合年齡:45歲游戲目標(biāo):識別長短、高矮、數(shù)字,學(xué)習(xí)排序,訓(xùn)練觀察能力。 游戲準(zhǔn)備:長8厘米,寬4厘米的白卡紙。 游戲方法:將2~4名幼兒分為一組,每人取5~6張接龍卡。游戲內(nèi)容包括:數(shù)字接龍、長短接龍、高矮接龍、數(shù)字多1接龍、數(shù)物接龍等。 指導(dǎo)建議:接龍時從兩頭接,不能從中間插。 按接龍活動的要求依次出示卡片,一次一張,輪流進(jìn)行。38游戲名稱:歌聲里找人適合年齡:45歲游戲目標(biāo):訓(xùn)練幼兒耳朵的靈敏性及思考分析能力游戲準(zhǔn)備:蒙眼的布游戲方法:請一人到圈中來,把眼睛蒙上。選一首大家都會唱的歌,每人只唱一句(或一個字)循環(huán)唱完一首完整的歌,圈中的“盲人”要根據(jù)歌聲辨聽,指出一個唱者的名字和他所在的方向,如3次沒說對,就輸了。猜對了,被猜出的人就進(jìn)場當(dāng)“盲人”,繼續(xù)游戲。指導(dǎo)建議:當(dāng)幼兒熟悉游戲方法后,教師可引導(dǎo)幼兒多選幾首他們熟悉的歌曲進(jìn)行演唱。39游戲名稱:看號比賽適合年齡:45歲游戲目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的瞬間判斷能力。游戲準(zhǔn)備:地上畫一直徑2米的圓圈;大字號碼牌。游戲方法:游戲雙方各一人,背上各有兩位數(shù)字以下的大字號碼牌,兩手從背后拉住,面對面站立。游戲開始后,兩人在圈內(nèi)設(shè)法看清對方背上的號碼,并防備對方看見自己背上的號碼。以先看清并正確說出對方背上的號碼者為勝方。指導(dǎo)建議:當(dāng)幼兒熟悉游戲方法后,教師可引導(dǎo)幼兒看字比賽。40活動名稱:請客人適合年齡:45歲游戲目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的思維分析能力。游戲準(zhǔn)備:椅子(比小朋友人數(shù)多一)、哨子游戲方法:參加游戲者坐成圓圈,椅子比幼兒人數(shù)多一,另外一位幼兒拿著哨子背站著。游戲開始后,空椅子兩旁的小朋友手拉手去請一個小客人坐在他們中間的空椅子上。被邀請的小朋友兩旁的人,又要迅速再請另外一個小客人來坐空椅子。當(dāng)聽到哨聲時,沒有請到客人的兩位游戲者就得表演一個節(jié)目。然后游戲重新開始。指導(dǎo)建議:為了不斷增強(qiáng)游戲的趣味性,可以將哨子聲改成其他樂器的聲音。41游戲名稱:接反話適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展兒童的思維能力,豐富幼兒詞匯。游戲準(zhǔn)備:對比較明顯的圖片若干游戲方法:教師出示任意一組圖片,如“小豬是胖的,猴子是……”,幼兒立即接“猴子是瘦的”。教師再次任意出示一組圖片,如:“冬天天氣冷……”、“頭發(fā)黑……”;“蘋果大……”等,要求幼兒按上句的句式來回答下句,游戲反復(fù)進(jìn)行。指導(dǎo)建議:(1)教師在提問時要盡量選擇幼兒熟悉、特征明顯且容易比較的事物。提問時要由易到難。42游戲名稱:雙排扣適合年齡:45歲游戲目標(biāo):練習(xí)一一對應(yīng)的并放方法,發(fā)展幼兒分類能力。游戲準(zhǔn)備:顏色、大小、形狀、孔數(shù)不同的紐扣若干(每組完全相同的扣子不少于8個);“外衣”卡片若干游戲方法:教師交待游戲任務(wù),引起幼兒游戲的興趣:“有一個服裝加工廠,想請小朋友為他們設(shè)計一些雙排扣子的衣服?!比缓?,教師出示服裝樣板,引導(dǎo)幼兒觀察雙排扣的特點(diǎn)。幼兒找出自己喜歡的衣服式樣,將顏色、圖形、孔數(shù)一樣的兩顆扣子并排放在衣服上,每件衣服上必須放上4對雙排扣。游戲結(jié)束,可以舉行一個服裝展覽會,比比誰設(shè)計得雙排扣服裝最漂亮!指導(dǎo)建議:可以讓幼兒試用不同種類的紐扣,提高審美能力43游戲名稱:顏色游戲適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展顏色視覺游戲準(zhǔn)備:紅、黃、綠、黑、褐、紫等各種顏色的物品各若干(各種顏色物體的數(shù)量均比幼兒人數(shù)少兩個)。游戲玩法: 游戲前組織全體幼兒圍坐成圓圈,將各種物品散放在中間的桌子上。游戲開始時,請一名幼兒,雙手蒙住眼睛,用上某種顏色的詞說一句話。如“我把那朵紅色的花送給老師”(每句話說兩遍)。其他幼兒聽到他說的顏色時,馬上去找同樣顏色的物品。蒙眼的幼兒說后就睜開眼睛去抓一名沒有找到東西或找錯顏色的幼兒。被抓住的幼兒在下一輪游戲中扮作蒙眼的人。游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則:幼兒必須按蒙眼幼兒所說的顏色,馬上去找相應(yīng)的物品。指導(dǎo)建議: 品的大小以及顏色的種類和數(shù)量可根據(jù)幼兒的實(shí)際能力而決定。44游戲名稱:誰過來了適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展聽力游戲準(zhǔn)備:蒙眼布一塊游戲玩法: 請一名幼兒坐在前面,蒙上眼睛(在蒙眼布里墊上幼兒自己的手帕)。其他幼兒想好動作。游戲開始,小朋友們邊做動作,邊發(fā)出聲音,一個接一個地從蒙眼的幼兒面前經(jīng)過。如:做駕駛汽車的動作,嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音;做小貓叫的動作,嘴里發(fā)出“喵喵喵”的聲音……教師則當(dāng)作報告員,說:“汽車開過來了,小貓走過來了……”蒙眼人根據(jù)小朋友們嘴里發(fā)出的聲音,逐個辨別是誰。如果猜對一人,則換一人猜;如果連續(xù)三次猜錯,則表演一個節(jié)目,然后另請一名幼兒,游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則:(1) 做動作的幼兒嘴里發(fā)出的聲音要清楚響亮。(2) 蒙眼的幼兒在猜時,其他幼兒不能暗示。45游戲名稱:摸對子適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展觸摸覺游戲準(zhǔn)備:棉花、海綿、塑料布、橡膠布、燈芯絨布、手帕、毛巾等不同質(zhì)地的物品各兩件分別放入兩只口袋。游戲玩法: 游戲時,教師出示裝有各種物品的口袋,請一名幼兒將兩只手分別伸進(jìn)兩只口袋理,摸出質(zhì)地相同的兩件物品,并說出其名稱和用手摸上去的感覺。然后取出這樣?xùn)|西,看看是否正確。另請幼兒,游戲重復(fù)進(jìn)行。游戲規(guī)則:只許用手摸,在說出該物品的名稱前不許取出來,不許看。46游戲名稱:小小話務(wù)員適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展聽力和記憶力游戲準(zhǔn)備:人手一套數(shù)字卡片(0~9各一張),玩具電話一臺。游戲玩法: 教師扮打電話的人,說:“喂!是總機(jī)嗎?請轉(zhuǎn)2306分機(jī),!”幼兒根據(jù)打電話人的要求,用數(shù)字卡片在桌子上馬上排出分機(jī)好碼??凑l既快又對。游戲反復(fù)進(jìn)行。指導(dǎo)建議:(1) 開始游戲時,速度可慢一點(diǎn),以后逐步加快。(2) 開始游戲時,分機(jī)號碼可用四位數(shù),以后可逐步增加至五六位數(shù)。47游戲名稱:木頭娃娃適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展觀察力、記憶力游戲準(zhǔn)備:大頭娃娃三個。游戲玩法: 請一名幼兒當(dāng)神探,離開現(xiàn)場。另請3名幼兒,戴上大頭娃娃。其余幼兒圍坐成半圓。神探進(jìn)場,從3個大頭娃娃的衣褲、鞋襪等特征辨認(rèn)出分別是哪3位小朋友(可連猜3次)。被猜中的小朋友卸去大頭娃娃,以示辨認(rèn)正確。其他小朋友拍手鼓掌。更換角色,游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則:神探在辨認(rèn)時,大頭娃娃不能發(fā)出聲音或做動作,其他幼兒也不能提醒或暗示。指導(dǎo)建議:沒有大頭娃娃的幼兒園可改用假面具,或用手帕、紙張等圍住幼兒的頭部代替。 48游戲名稱:五色花適合年齡:45歲游戲目標(biāo):認(rèn)識各種顏色,發(fā)展對色彩的感受力。游戲準(zhǔn)備:相同的兩朵花,是用紅、黃、藍(lán)、綠、紫各種顏色的色塊畫成的。每種顏色有2~3個深淺不同的色調(diào)。將一朵花按顏色剪成小塊卡片,與整朵花配套使用。游戲玩法: 給幼兒一朵完整的花和配套的小塊卡片,請幼兒找出與底板上顏色相同的每一小塊卡片,在底板上用小塊卡片再拼成小朵花。指導(dǎo)建議:(1) 此游戲宜在游戲角中由幼兒個別進(jìn)行,也可組織幾名幼兒競賽以增加趣味性。(2) 教師制作底板時,色彩與色調(diào)的多少可根據(jù)幼兒的辨別水平而定。49游戲名稱:動物叫聲適合年齡:45歲游戲目標(biāo):訓(xùn)練辨別聲音的能力游戲準(zhǔn)備:畫有能發(fā)出叫聲的動物的卡片若干(數(shù)量與游戲人數(shù)相同),每種動物卡片至少有兩張重復(fù)。游戲玩法: 教師分發(fā)給幼兒每人一張動物卡片,幼兒拿到卡片后看清卡片上面的動物,將卡片放進(jìn)自己的口袋。教師發(fā)令,全體幼兒就按照自己卡片上的動物發(fā)出某種叫聲。幼兒在場地上邊叫邊走,同時仔細(xì)傾聽別人的叫聲,如找到發(fā)出同樣叫聲的伙伴,就手拉手站在教師指定的地點(diǎn)。待多數(shù)幼兒找到同樣叫聲的伙伴后,一次游戲結(jié)束。全體幼兒交換卡片,繼續(xù)進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則:幼兒不能看別人卡片。50游戲名稱:數(shù)鈕扣適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展觸摸覺游戲準(zhǔn)備:卡片若干張,每張卡片上面縫著1~6顆鈕扣。游戲玩法: 幼兒圍坐成圓圈,手放背后,教師將卡片發(fā)給幼兒(可按順序,也可不按順序)。幼兒聽鼓聲在背后傳卡片(或擊小鈴),鼓停之后,幼兒迅速摸數(shù)鈕扣,教師說一個數(shù)字,持相同樣數(shù)目鈕扣卡片的幼兒即舉起卡片。游戲規(guī)則:幼兒只能在背后摸數(shù)鈕扣。指導(dǎo)建議: 卡片上的鈕扣可以用珠子代替,游戲熟練后還可采用在硬紙卡片上剪洞等方法。51游戲名稱:盲人敲鼓適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展空間知覺游戲準(zhǔn)備:正方形場地,四角各畫有一個圈,中間放一只大鼓,蒙眼布4塊。游戲玩法: 請四名幼兒分別站在四個圈內(nèi),游戲前先要求他們看清圓圈至鼓的距離,然后蒙住眼睛。教師發(fā)令后四人同時向鼓的方向走去,搶先用手擊鼓。先擊到鼓者為勝,可以再玩一次。更換其他幼兒后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。指導(dǎo)建議: 此游戲可允許其他幼兒用語言提示擊鼓的幼兒。52游戲名稱:狐貍抓小雞適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展聽力和觸摸覺。游戲準(zhǔn)備:小鈴一副,狐貍頭飾23個,小雞頭飾一個,蒙眼布23塊。游戲方法:幼兒圍坐成圈。請一名幼兒當(dāng)小雞,23名幼兒當(dāng)狐貍,分別戴上頭飾。給狐貍蒙上眼睛。小雞敲小鈴在圈內(nèi)走動,狐貍根據(jù)鈴聲判斷小雞的位置,并去抓小雞。若有狐貍摸到圈內(nèi)的幼兒,大家就馬上停下,并且不能發(fā)出聲音,讓狐貍根據(jù)是否摸到蒙眼布判斷對方是小雞還是狐貍。如果摸到的是狐貍,再繼續(xù)摸;如果摸到的是小雞,則與小雞交換角色,游戲繼續(xù)。53游戲名稱:找桔子適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展嗅覺和觸摸覺。游戲準(zhǔn)備:小皮球、桔子、蘋果、梨、小木球等,都用同樣的薄型紙包好。游戲方法: 教師將準(zhǔn)備好的東西一一擺在桌上,告訴幼兒不能打開紙包,而是用其他方法找出桔子(如用鼻子聞,用手摸等),教師請一名或幾名幼兒上來,用各種方法尋找桔子,幼兒確認(rèn)后打開紙包證實(shí)是不是桔子。教師還可以讓幼兒說說自己聞到了什么(桔子香味),摸到了什么(扁扁圓圓的,較軟的)。游戲規(guī)則: 幼兒一定要確認(rèn)后,才能打開紙包證實(shí)是不是所要尋找的物品。54游戲名稱:桌下摸適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展觸摸覺。游戲準(zhǔn)備:乒乓球、蘋果、小瓶子等小件物品。游戲方法:全體幼兒圍坐在桌前,教師選好一件小東西,從桌子底下交給幼兒依次傳遞,幼兒憑觸摸覺判斷出是什么東西。傳遞一圈后,教師可問幼兒:你摸到的東西是什么形狀的?摸到的東西是光滑的還是粗糙的?等等。最后再問大家摸到的是什么,請幾名幼兒說出該東西的名稱。游戲規(guī)則: 傳遞東西時不掉在地上,眼睛不看桌子底下。指導(dǎo)建議:傳遞速度太慢,可分組同時傳遞,各組進(jìn)行比賽,看那組摸得快又準(zhǔn)。55游戲名稱:化妝舞會適合年齡:45歲游戲目標(biāo):發(fā)展觀察和記憶力游戲準(zhǔn)備:各種動物的頭飾
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