【正文】 中幼兒只能用一只手拿住東西。 此游戲不但考驗(yàn)同組幼兒的觀察力、注意力，同時(shí)還要有良好的耐力。 32游戲名稱：認(rèn)鼻子 適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒觀察力。 游戲準(zhǔn)備：將白紙挖一個(gè)洞，露出鼻子的部位，兩邊系一皮筋，可當(dāng)面具，套在小朋友臉上；布簾（布簾拉起，高度能遮住小朋友胸部以下）游戲方法：將參加者分成兩組進(jìn)行比賽。一方先派代表將鼻子露出的面具戴好，站在布簾的后面，由另一方的人猜猜看誰(shuí)是誰(shuí)的鼻子。兩組幼兒中間用布簾隔開(kāi)，使一方的人只能露出頭。由表演的一方先發(fā)問(wèn)：這么漂亮的鼻子是誰(shuí)的？讓另一方的人猜猜看。如果猜對(duì)了，雙方互換位置繼續(xù)進(jìn)行游戲，如果猜錯(cuò)了則換另一個(gè)小朋友繼續(xù)猜，最先出的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。指導(dǎo)建議：被認(rèn)鼻子的小朋友，只能將頭露在外面，其余用布簾遮擋。33游戲名稱：拼找部位適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：了解若干常見(jiàn)動(dòng)物的基本外形特征，并能推測(cè)各部分的正確位置游戲準(zhǔn)備：印有各種動(dòng)物圖形的完整的圖片以及拆分開(kāi)的圖片，并在拆分開(kāi)的圖片上寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字序號(hào)。游戲方法： 幼兒可以根據(jù)數(shù)字序號(hào)將拆分開(kāi)的圖片拼入正確的位置；也可以根據(jù)拆分開(kāi)的圖片內(nèi)容，推測(cè)各部分的正確位置，從而比比誰(shuí)找得快，拼得準(zhǔn)。指導(dǎo)建議：教師可以根據(jù)幼兒的能力水平，引導(dǎo)幼兒選擇相應(yīng)的游戲方法。34游戲名稱：七巧板 適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：培養(yǎng)兒童發(fā)散性思維和對(duì)抽象物、具象物的認(rèn)識(shí)能力。游戲準(zhǔn)備：在白板紙上畫(huà)線，將正方形分成不同的七塊，剪成七巧板做拼擺游戲。游戲方法：七巧板是我國(guó)古代留傳下來(lái)的有益于智力開(kāi)發(fā)的游戲用具，孩子們可在拼擺時(shí)進(jìn)行比賽，比比看誰(shuí)拼得新東西多，誰(shuí)拼得像。指導(dǎo)建議：教師可以根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平，由易到難過(guò)渡。35游戲名稱：哪些是玩具 適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒思維能力，增長(zhǎng)知識(shí)。 游戲準(zhǔn)備：幼兒人手一套關(guān)于“日常生活用品”的卡片，內(nèi)有：碗、匙、鎖、蔬菜、水果、面包、糖、面盆、牙刷、牙膏、香皂、鉛筆、乒乓球、小娃娃、小汽車(chē)、積木、毛巾、水杯、游泳衣、救生圈、吸塵器、電冰箱、彩電、洗衣粉、洗滌靈等等。 游戲方法：幼兒按教師的要求，擺弄圖片，教師讓幼兒根據(jù)物品的用途找出相應(yīng)的圖片，如：哪些東西能吃？哪些東西是玩具？哪些東西是盥洗用具？哪些東西是清潔衛(wèi)生用具？哪些是游泳時(shí)用的？哪些是廚房用具等等，按順序擺在自己的畫(huà)冊(cè)上。指導(dǎo)建議：教師可以根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平，內(nèi)容由淺到深逐步過(guò)渡。36游戲名稱：送迷路的小動(dòng)物回家 適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒判斷、推理、思維能力。游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物卡片4張，迷路圖4幅，鉛筆若干。 游戲方法： 教師將幼兒分成4組，告訴他們：小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了，不知道該走哪條路回家，小朋友，請(qǐng)你們送它們回家吧。請(qǐng)每組幼兒分別連接四幅迷路圖，先完成的一組為勝。指導(dǎo)建議：鉛筆連線中途不能斷開(kāi)，不能與圖中線路交叉。37游戲名稱：接龍卡片 適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：識(shí)別長(zhǎng)短、高矮、數(shù)字，學(xué)習(xí)排序，訓(xùn)練觀察能力。 游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的白卡紙。 游戲方法：將2～4名幼兒分為一組，每人取5～6張接龍卡。游戲內(nèi)容包括：數(shù)字接龍、長(zhǎng)短接龍、高矮接龍、數(shù)字多1接龍、數(shù)物接龍等。 指導(dǎo)建議：接龍時(shí)從兩頭接，不能從中間插。 按接龍活動(dòng)的要求依次出示卡片，一次一張，輪流進(jìn)行。38游戲名稱：歌聲里找人適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒耳朵的靈敏性及思考分析能力游戲準(zhǔn)備：蒙眼的布游戲方法：請(qǐng)一人到圈中來(lái)，把眼睛蒙上。選一首大家都會(huì)唱的歌，每人只唱一句（或一個(gè)字）循環(huán)唱完一首完整的歌，圈中的“盲人”要根據(jù)歌聲辨聽(tīng)，指出一個(gè)唱者的名字和他所在的方向，如3次沒(méi)說(shuō)對(duì)，就輸了。猜對(duì)了，被猜出的人就進(jìn)場(chǎng)當(dāng)“盲人”，繼續(xù)游戲。指導(dǎo)建議：當(dāng)幼兒熟悉游戲方法后，教師可引導(dǎo)幼兒多選幾首他們熟悉的歌曲進(jìn)行演唱。39游戲名稱：看號(hào)比賽適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的瞬間判斷能力。游戲準(zhǔn)備：地上畫(huà)一直徑2米的圓圈；大字號(hào)碼牌。游戲方法：游戲雙方各一人，背上各有兩位數(shù)字以下的大字號(hào)碼牌，兩手從背后拉住，面對(duì)面站立。游戲開(kāi)始后，兩人在圈內(nèi)設(shè)法看清對(duì)方背上的號(hào)碼，并防備對(duì)方看見(jiàn)自己背上的號(hào)碼。以先看清并正確說(shuō)出對(duì)方背上的號(hào)碼者為勝方。指導(dǎo)建議：當(dāng)幼兒熟悉游戲方法后，教師可引導(dǎo)幼兒看字比賽。40活動(dòng)名稱：請(qǐng)客人適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的思維分析能力。游戲準(zhǔn)備：椅子（比小朋友人數(shù)多一）、哨子游戲方法：參加游戲者坐成圓圈，椅子比幼兒人數(shù)多一，另外一位幼兒拿著哨子背站著。游戲開(kāi)始后，空椅子兩旁的小朋友手拉手去請(qǐng)一個(gè)小客人坐在他們中間的空椅子上。被邀請(qǐng)的小朋友兩旁的人，又要迅速再請(qǐng)另外一個(gè)小客人來(lái)坐空椅子。當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí)，沒(méi)有請(qǐng)到客人的兩位游戲者就得表演一個(gè)節(jié)目。然后游戲重新開(kāi)始。指導(dǎo)建議：為了不斷增強(qiáng)游戲的趣味性，可以將哨子聲改成其他樂(lè)器的聲音。41游戲名稱：接反話適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展兒童的思維能力，豐富幼兒詞匯。游戲準(zhǔn)備：對(duì)比較明顯的圖片若干游戲方法：教師出示任意一組圖片，如“小豬是胖的，猴子是……”，幼兒立即接“猴子是瘦的”。教師再次任意出示一組圖片，如：“冬天天氣冷……”、“頭發(fā)黑……”；“蘋(píng)果大……”等，要求幼兒按上句的句式來(lái)回答下句，游戲反復(fù)進(jìn)行。指導(dǎo)建議：（1）教師在提問(wèn)時(shí)要盡量選擇幼兒熟悉、特征明顯且容易比較的事物。提問(wèn)時(shí)要由易到難。42游戲名稱：雙排扣適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：練習(xí)一一對(duì)應(yīng)的并放方法，發(fā)展幼兒分類(lèi)能力。游戲準(zhǔn)備：顏色、大小、形狀、孔數(shù)不同的紐扣若干（每組完全相同的扣子不少于8個(gè)）；“外衣”卡片若干游戲方法：教師交待游戲任務(wù)，引起幼兒游戲的興趣：“有一個(gè)服裝加工廠，想請(qǐng)小朋友為他們?cè)O(shè)計(jì)一些雙排扣子的衣服?！比缓螅處煶鍪痉b樣板，引導(dǎo)幼兒觀察雙排扣的特點(diǎn)。幼兒找出自己喜歡的衣服式樣，將顏色、圖形、孔數(shù)一樣的兩顆扣子并排放在衣服上，每件衣服上必須放上4對(duì)雙排扣。游戲結(jié)束，可以舉行一個(gè)服裝展覽會(huì)，比比誰(shuí)設(shè)計(jì)得雙排扣服裝最漂亮！指導(dǎo)建議：可以讓幼兒試用不同種類(lèi)的紐扣，提高審美能力43游戲名稱：顏色游戲適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展顏色視覺(jué)游戲準(zhǔn)備：紅、黃、綠、黑、褐、紫等各種顏色的物品各若干（各種顏色物體的數(shù)量均比幼兒人數(shù)少兩個(gè)）。游戲玩法： 游戲前組織全體幼兒圍坐成圓圈，將各種物品散放在中間的桌子上。游戲開(kāi)始時(shí)，請(qǐng)一名幼兒，雙手蒙住眼睛，用上某種顏色的詞說(shuō)一句話。如“我把那朵紅色的花送給老師”（每句話說(shuō)兩遍）。其他幼兒聽(tīng)到他說(shuō)的顏色時(shí)，馬上去找同樣顏色的物品。蒙眼的幼兒說(shuō)后就睜開(kāi)眼睛去抓一名沒(méi)有找到東西或找錯(cuò)顏色的幼兒。被抓住的幼兒在下一輪游戲中扮作蒙眼的人。游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則:幼兒必須按蒙眼幼兒所說(shuō)的顏色，馬上去找相應(yīng)的物品。指導(dǎo)建議： 品的大小以及顏色的種類(lèi)和數(shù)量可根據(jù)幼兒的實(shí)際能力而決定。44游戲名稱：誰(shuí)過(guò)來(lái)了適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展聽(tīng)力游戲準(zhǔn)備：蒙眼布一塊游戲玩法： 請(qǐng)一名幼兒坐在前面，蒙上眼睛（在蒙眼布里墊上幼兒自己的手帕）。其他幼兒想好動(dòng)作。游戲開(kāi)始，小朋友們邊做動(dòng)作，邊發(fā)出聲音，一個(gè)接一個(gè)地從蒙眼的幼兒面前經(jīng)過(guò)。如：做駕駛汽車(chē)的動(dòng)作，嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音；做小貓叫的動(dòng)作，嘴里發(fā)出“喵喵喵”的聲音……教師則當(dāng)作報(bào)告員，說(shuō)：“汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，小貓走過(guò)來(lái)了……”蒙眼人根據(jù)小朋友們嘴里發(fā)出的聲音，逐個(gè)辨別是誰(shuí)。如果猜對(duì)一人，則換一人猜；如果連續(xù)三次猜錯(cuò)，則表演一個(gè)節(jié)目，然后另請(qǐng)一名幼兒，游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則:（1） 做動(dòng)作的幼兒嘴里發(fā)出的聲音要清楚響亮。（2） 蒙眼的幼兒在猜時(shí)，其他幼兒不能暗示。45游戲名稱：摸對(duì)子適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展觸摸覺(jué)游戲準(zhǔn)備：棉花、海綿、塑料布、橡膠布、燈芯絨布、手帕、毛巾等不同質(zhì)地的物品各兩件分別放入兩只口袋。游戲玩法： 游戲時(shí)，教師出示裝有各種物品的口袋，請(qǐng)一名幼兒將兩只手分別伸進(jìn)兩只口袋理，摸出質(zhì)地相同的兩件物品，并說(shuō)出其名稱和用手摸上去的感覺(jué)。然后取出這樣?xùn)|西，看看是否正確。另請(qǐng)幼兒，游戲重復(fù)進(jìn)行。游戲規(guī)則:只許用手摸，在說(shuō)出該物品的名稱前不許取出來(lái)，不許看。46游戲名稱：小小話務(wù)員適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展聽(tīng)力和記憶力游戲準(zhǔn)備：人手一套數(shù)字卡片（0～9各一張），玩具電話一臺(tái)。游戲玩法： 教師扮打電話的人，說(shuō)：“喂！是總機(jī)嗎？請(qǐng)轉(zhuǎn)2306分機(jī)，！”幼兒根據(jù)打電話人的要求，用數(shù)字卡片在桌子上馬上排出分機(jī)好碼。看誰(shuí)既快又對(duì)。游戲反復(fù)進(jìn)行。指導(dǎo)建議：（1） 開(kāi)始游戲時(shí)，速度可慢一點(diǎn)，以后逐步加快。（2） 開(kāi)始游戲時(shí)，分機(jī)號(hào)碼可用四位數(shù)，以后可逐步增加至五六位數(shù)。47游戲名稱：木頭娃娃適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展觀察力、記憶力游戲準(zhǔn)備：大頭娃娃三個(gè)。游戲玩法： 請(qǐng)一名幼兒當(dāng)神探，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。另請(qǐng)3名幼兒，戴上大頭娃娃。其余幼兒圍坐成半圓。神探進(jìn)場(chǎng)，從3個(gè)大頭娃娃的衣褲、鞋襪等特征辨認(rèn)出分別是哪3位小朋友（可連猜3次）。被猜中的小朋友卸去大頭娃娃，以示辨認(rèn)正確。其他小朋友拍手鼓掌。更換角色，游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則:神探在辨認(rèn)時(shí)，大頭娃娃不能發(fā)出聲音或做動(dòng)作，其他幼兒也不能提醒或暗示。指導(dǎo)建議：沒(méi)有大頭娃娃的幼兒園可改用假面具，或用手帕、紙張等圍住幼兒的頭部代替。 48游戲名稱：五色花適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：認(rèn)識(shí)各種顏色，發(fā)展對(duì)色彩的感受力。游戲準(zhǔn)備：相同的兩朵花，是用紅、黃、藍(lán)、綠、紫各種顏色的色塊畫(huà)成的。每種顏色有2～3個(gè)深淺不同的色調(diào)。將一朵花按顏色剪成小塊卡片，與整朵花配套使用。游戲玩法： 給幼兒一朵完整的花和配套的小塊卡片，請(qǐng)幼兒找出與底板上顏色相同的每一小塊卡片，在底板上用小塊卡片再拼成小朵花。指導(dǎo)建議：（1） 此游戲宜在游戲角中由幼兒個(gè)別進(jìn)行，也可組織幾名幼兒競(jìng)賽以增加趣味性。（2） 教師制作底板時(shí)，色彩與色調(diào)的多少可根據(jù)幼兒的辨別水平而定。49游戲名稱：動(dòng)物叫聲適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：訓(xùn)練辨別聲音的能力游戲準(zhǔn)備：畫(huà)有能發(fā)出叫聲的動(dòng)物的卡片若干（數(shù)量與游戲人數(shù)相同），每種動(dòng)物卡片至少有兩張重復(fù)。游戲玩法： 教師分發(fā)給幼兒每人一張動(dòng)物卡片，幼兒拿到卡片后看清卡片上面的動(dòng)物，將卡片放進(jìn)自己的口袋。教師發(fā)令，全體幼兒就按照自己卡片上的動(dòng)物發(fā)出某種叫聲。幼兒在場(chǎng)地上邊叫邊走，同時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)別人的叫聲，如找到發(fā)出同樣叫聲的伙伴，就手拉手站在教師指定的地點(diǎn)。待多數(shù)幼兒找到同樣叫聲的伙伴后，一次游戲結(jié)束。全體幼兒交換卡片，繼續(xù)進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則:幼兒不能看別人卡片。50游戲名稱：數(shù)鈕扣適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展觸摸覺(jué)游戲準(zhǔn)備：卡片若干張，每張卡片上面縫著1～6顆鈕扣。游戲玩法： 幼兒圍坐成圓圈，手放背后，教師將卡片發(fā)給幼兒（可按順序，也可不按順序）。幼兒聽(tīng)鼓聲在背后傳卡片（或擊小鈴），鼓停之后，幼兒迅速摸數(shù)鈕扣，教師說(shuō)一個(gè)數(shù)字，持相同樣數(shù)目鈕扣卡片的幼兒即舉起卡片。游戲規(guī)則:幼兒只能在背后摸數(shù)鈕扣。指導(dǎo)建議： 卡片上的鈕扣可以用珠子代替，游戲熟練后還可采用在硬紙卡片上剪洞等方法。51游戲名稱：盲人敲鼓適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展空間知覺(jué)游戲準(zhǔn)備：正方形場(chǎng)地，四角各畫(huà)有一個(gè)圈，中間放一只大鼓，蒙眼布4塊。游戲玩法： 請(qǐng)四名幼兒分別站在四個(gè)圈內(nèi)，游戲前先要求他們看清圓圈至鼓的距離，然后蒙住眼睛。教師發(fā)令后四人同時(shí)向鼓的方向走去，搶先用手擊鼓。先擊到鼓者為勝，可以再玩一次。更換其他幼兒后，游戲繼續(xù)進(jìn)行。指導(dǎo)建議： 此游戲可允許其他幼兒用語(yǔ)言提示擊鼓的幼兒。52游戲名稱：狐貍抓小雞適合年齡:45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展聽(tīng)力和觸摸覺(jué)。游戲準(zhǔn)備：小鈴一副，狐貍頭飾23個(gè)，小雞頭飾一個(gè)，蒙眼布23塊。游戲方法:幼兒圍坐成圈。請(qǐng)一名幼兒當(dāng)小雞，23名幼兒當(dāng)狐貍，分別戴上頭飾。給狐貍蒙上眼睛。小雞敲小鈴在圈內(nèi)走動(dòng)，狐貍根據(jù)鈴聲判斷小雞的位置，并去抓小雞。若有狐貍摸到圈內(nèi)的幼兒，大家就馬上停下，并且不能發(fā)出聲音，讓狐貍根據(jù)是否摸到蒙眼布判斷對(duì)方是小雞還是狐貍。如果摸到的是狐貍，再繼續(xù)摸；如果摸到的是小雞，則與小雞交換角色，游戲繼續(xù)。53游戲名稱：找桔子適合年齡:45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展嗅覺(jué)和觸摸覺(jué)。游戲準(zhǔn)備：小皮球、桔子、蘋(píng)果、梨、小木球等，都用同樣的薄型紙包好。游戲方法： 教師將準(zhǔn)備好的東西一一擺在桌上，告訴幼兒不能打開(kāi)紙包，而是用其他方法找出桔子（如用鼻子聞，用手摸等），教師請(qǐng)一名或幾名幼兒上來(lái)，用各種方法尋找桔子，幼兒確認(rèn)后打開(kāi)紙包證實(shí)是不是桔子。教師還可以讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己聞到了什么（桔子香味），摸到了什么（扁扁圓圓的，較軟的）。游戲規(guī)則: 幼兒一定要確認(rèn)后，才能打開(kāi)紙包證實(shí)是不是所要尋找的物品。54游戲名稱：桌下摸適合年齡:45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展觸摸覺(jué)。游戲準(zhǔn)備：乒乓球、蘋(píng)果、小瓶子等小件物品。游戲方法：全體幼兒圍坐在桌前，教師選好一件小東西，從桌子底下交給幼兒依次傳遞，幼兒憑觸摸覺(jué)判斷出是什么東西。傳遞一圈后，教師可問(wèn)幼兒：你摸到的東西是什么形狀的？摸到的東西是光滑的還是粗糙的？等等。最后再問(wèn)大家摸到的是什么，請(qǐng)幾名幼兒說(shuō)出該東西的名稱。游戲規(guī)則: 傳遞東西時(shí)不掉在地上，眼睛不看桌子底下。指導(dǎo)建議：傳遞速度太慢，可分組同時(shí)傳遞，各組進(jìn)行比賽，看那組摸得快又準(zhǔn)。55游戲名稱：化妝舞會(huì)適合年齡：45歲游戲目標(biāo)：發(fā)展觀察和記憶力游戲準(zhǔn)備：各種動(dòng)物的頭飾