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正文內(nèi)容

保育員第三章教案(校模板)-資料下載頁

2025-04-27 12:28本頁面
  

【正文】 清洗小毛巾,再對折,擦最后一遍。擦完后毛巾要進行清洗和消毒。三、照顧嬰幼兒的大小便注意觀察嬰幼兒在排大便前,常排出有臭味的氣體,同時伴有身體用力的動作和發(fā)出使勁的聲音。排小便錢也會出現(xiàn)如打冷顫等反應(yīng)。督促嬰幼兒專心排便應(yīng)避免嬰幼兒在排大便時吃東西、看書、聽故事或玩耍。排便是一種條件反射,需要專心致志,注意力不集中,不利于排便反射的建立,而且,長時間的坐盆,會造成肛門脫出和腿部、臀部的疲勞麻木,不利于健康。掌握嬰幼兒每次排便的時間通常以510min左右為宜,時間不可過長。及時為嬰幼兒擦臀部擦拭的方法是從前向后擦。女孩子小便后也應(yīng)擦拭。擦拭的動作應(yīng)輕柔,應(yīng)擦一次換一張紙。及時表揚嬰幼兒無論嬰幼兒是否成功排便,都應(yīng)給予表揚和鼓勵。做好收尾工作(1)及時為嬰幼兒穿上褲子(2)沖廁、洗手或督促幼兒在大小便后沖廁、洗手。四、總結(jié)并結(jié)束課堂教學(xué)內(nèi)容(課題): 睡眠教時:1課時教學(xué)目標(biāo):能夠為嬰幼兒提供安靜的睡眠時間;能夠發(fā)現(xiàn)和糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢;學(xué)會正確處理嬰幼兒的遺尿問題;能夠幫助、指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服和整理床鋪。教材分析重點:能夠發(fā)現(xiàn)和糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢。 學(xué)會正確處理嬰幼兒的遺尿問題。幫助、指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服和整理床鋪。難點:能夠發(fā)現(xiàn)和糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢。 學(xué)會正確處理嬰幼兒的遺尿問題。幫助、指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服和整理床鋪。教具:書本《保育員》教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)了盥洗的知識,大家還記得嗎?洗臉的順序是……,刷牙是要……,洗澡順序是……。二、創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境根據(jù)氣候開窗通風(fēng),確保寢室空氣新鮮。利用各種手段調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和濕度。如窗戶的開關(guān),加濕器的使用,空調(diào)、電風(fēng)扇、空氣凈化器的使用等。拉上窗簾,使室內(nèi)光線幽暗。保證睡眠時間周圍環(huán)境安靜、無噪聲。睡前,應(yīng)注意保持嬰幼兒愉快輕松的情緒,可吧、安排一些安靜的活動,如戶外散步,桌面游戲等,不應(yīng)批評或恐嚇?gòu)胗變?,也不得給嬰幼兒講激烈的、容易引起懸念的故事。對于需要睡覺時間較長的嬰幼兒、脫衣動作較慢的嬰幼兒、年齡較小的嬰幼兒及體弱兒,應(yīng)讓他們提前進入睡眠室,提前睡覺;對于那些精力旺盛、體質(zhì)較好、不喜歡睡覺的或上床后愛與他人逗玩的嬰幼兒,可分成幾組依次上床睡覺。三、培養(yǎng)嬰幼兒正確的睡眠姿勢嬰幼兒可仰臥、可右側(cè)臥,身體自然彎曲,被子應(yīng)蓋在脖子的下面。認真觀察,及時發(fā)現(xiàn)不良睡姿,如跪睡、縮成一團睡、蒙頭睡、趴睡等。在改變嬰幼兒不良的睡姿時,應(yīng)做到動作輕柔,避免弄醒嬰幼兒。四、正確處理嬰幼兒的遺尿問題熟悉嬰幼兒的睡眠情況,包括在什么天氣遺尿、和多少水遺尿、遺尿的具體時間、每天遺尿的次數(shù)、遺尿前的表現(xiàn)等。根據(jù)嬰幼兒遺尿的特點定時喚醒他們排尿。喚醒嬰幼兒排尿的聲音要輕柔,應(yīng)避免大聲吵鬧,以防影響周圍嬰幼兒的睡眠。同時,應(yīng)盡量不引起未睡嬰幼兒的關(guān)注,保護遺尿孩子的自尊心。對已經(jīng)尿床的嬰幼兒,應(yīng)做到迅速幫助嬰幼兒換下尿濕的衣服、更換尿濕的被褥,并喚醒嬰幼兒排尿,而后安撫嬰幼兒繼續(xù)入睡。全體嬰幼兒起床后,及時晾曬尿濕的被褥,清洗尿濕的衣物。五、穿脫衣服與整理床鋪穿脫衣服按順序穿衣服:襪子褲子鞋上衣按順序脫衣服:上衣鞋褲子襪子。(1)穿開襟衣服分辨衣服里外和前后;雙手抓住衣領(lǐng)向后甩,將衣服披在肩頭;用手捏住內(nèi)衣袖子,穿外衣袖子;翻好衣領(lǐng),將衣服的前襟對齊;系扣子,可自下而上地進行;認真檢查扣子是否一對一地系好了,領(lǐng)子是否翻好了,是否平展了。(2)穿套頭衣服將頭鉆入領(lǐng)口將衣服正面轉(zhuǎn)到胸前找到兩只袖子,并一一穿上。(3)脫上衣脫開襟上衣時,應(yīng)先將扣子解開,然后從背面逐一拉掉兩只袖子。脫套頭上衣時,應(yīng)先將兩只袖子脫掉,再鉆脫領(lǐng)口。(4)穿褲子先辨別出前后,然后雙手提好褲腰,接著先伸一條腿,再進另一條腿。提褲子,最后將內(nèi)衣塞進褲子里。(5)穿襪子分辨襪子的不同部位,如襪尖、襪底、襪跟、襪筒。手持襪筒,襪底放在下面,襪尖朝前。兩手將襪筒推疊到襪后跟,再往腳上穿,先穿腳尖,再穿腳跟,最后提襪筒。(6)穿鞋子分辨左右鞋,并將左鞋右鞋放正,兩腳分別穿上鞋,用手提鞋跟。系鞋扣或鞋帶。整理床鋪疊被步驟:(1)幼兒站在床側(cè)。(2)折長邊:講被子靠近自己的一端向中間折,再折另一端。折好的被子寬度應(yīng)以床欄桿或畫出的記號相一致。(3)折兩端:將折好的長方形被子的兩端向中間對折,然后再對折,疊出豆腐塊形的被子。在完成以上步驟后,還應(yīng)將床單和枕巾鋪平(幼兒睡覺時愛出汗,應(yīng)注意枕頭、枕巾通風(fēng),切忌把枕頭放在被子下面)。六、總結(jié)并結(jié)束課堂
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