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正文內(nèi)容

幼兒園影子培訓(xùn)實施方案-資料下載頁

2025-10-21 02:45本頁面

【導(dǎo)讀】農(nóng)村幼兒教師置換培訓(xùn)項目順利實施,結(jié)合我園實際,特制定本實施方案。級示范幼兒園,我園作為培訓(xùn)基地園之一,遴選骨干教師擔任“指導(dǎo)教師”,力;提升學(xué)科行動研究能力。后勤部門全力為學(xué)員在吃、住、行方面提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。房間內(nèi)配有電腦、電視、空調(diào)、24小。時熱水,24小時保安值班,走廊內(nèi)有監(jiān)控,安全有保障。由專人制定食譜,每周花樣翻新,保證學(xué)員們吃飽、·策劃和組織家長開放日活動;的培訓(xùn)方式,提高“影子教師”的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力?!坝白咏處煛币愿鞣N考核成績合格者,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。便較好地把握“影子教師”的現(xiàn)實需求和潛在需求,調(diào)整和完善培訓(xùn)方案,、召開座談會,參訓(xùn)教師和指導(dǎo)教師及其團隊互相認識、了解。宣布領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及指導(dǎo)教師結(jié)對。2月27日“影子教師”觀摩指導(dǎo)教師組織的一日活動,做到“三個一”。

  

【正文】 ,加強與“影子教師”之間的問題交流和案例研討,建立和獲取優(yōu)質(zhì)研修資源,體現(xiàn)“反思”研修的 特點。 第三周指導(dǎo)日程安排: 3 月 12 日 “影子教師”參加集體備課 。 作業(yè):書寫一篇高質(zhì)量的優(yōu)秀征文。 3 月 13 日 “影子教師”參加案例研討 。 作業(yè):寫一篇參加教研活動后的感受。 3 月 14 日 “影子教師”參加聽課評課 。 作業(yè):寫一篇課后評議。 3 月 15 日 “影子教師”參加園本研修或課題研究 。 作業(yè):寫一篇關(guān)于做好家長工作的感悟。 3 月 16 日 “影子教師”參加家長授課活動 。 作業(yè):修改征文、簡報,投稿。 3 月 1718 日 組織“影子教師”游覽襄陽的名勝古跡 : 米公祠 魚梁洲 沿江大道 諸葛亮廣場 7 第四周: ( 1)參訓(xùn)學(xué)員上匯報課,指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)。 ( 2)交流課題研究的體會。 ( 3)完成匯報課教學(xué)設(shè)計、上課、反思全過程課例報告。 ( 4)學(xué)員匯報參訓(xùn)期間的工作學(xué)習(xí)體會和主要收獲,導(dǎo)師對參訓(xùn)教師的表現(xiàn)進行考核點評,提出建議。學(xué)員提交個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 ( 5)“影子教師”培訓(xùn)學(xué)習(xí)各方完成總結(jié)報告。 第四周指導(dǎo)日程安排: 3 月 19 日 交流課題研究的體會。 作業(yè):準備匯報課活動方案。 3 月 20 日 參 訓(xùn)學(xué)員上匯報課。 作業(yè):依據(jù)匯報課內(nèi)容,完善包括:教學(xué)活動設(shè)計、上課、反思全過程的課例報告。 3 月 21 日 學(xué)員匯報參訓(xùn)期間的工作學(xué)習(xí)體會和主要收獲 。 作業(yè):書寫參訓(xùn)總結(jié),內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)習(xí)體會、主要收獲。 3 月 22 日 指導(dǎo)教師對參訓(xùn)教師的表現(xiàn)進行考核點評,提出建議 。 作業(yè):制定參訓(xùn)后個人未來專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 3 月 23 日 學(xué)員提交個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 。 3 月 2425日 結(jié)業(yè)典禮。 送學(xué)員安全回家 六 、考核 研修結(jié)束后,“帶教導(dǎo)師”從以上方面對“影子教師”進行全面考核 ,考核成績分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次,考核結(jié)果記入學(xué)員培訓(xùn)總成績。 附件一: “影子教師”個人基本情況登記表 附件二: “影子教師”培訓(xùn)基地園指導(dǎo)教師個人基本情況登記表 附件三: “影子教師”進入基地園培訓(xùn)需求問卷調(diào)查表 附件四:“影子教師”基地園教師指導(dǎo)工作量化表 附件五 : “影子教師”培訓(xùn)效果評價表 附件六: “影子教師”專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表
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