重慶某大學校園組網(wǎng)設(shè)計方案-資料下載頁
2025-04-26 07:53本頁面
【正文】 的集線器（Hub），也是一個無線網(wǎng)橋。AP是WLAN中的小型無線基站，負責信號的調(diào)制與收發(fā)。AP的作用是有：178。 負責無線通信管理工作，給無線節(jié)點分配無線信道的使用權(quán)。178。 實現(xiàn)無線通信與有線通信的轉(zhuǎn)換。178。 起到與有線局域網(wǎng)網(wǎng)橋與路由器相似的作用。178。 AP的有效范圍一半是20m~50m。無線網(wǎng)絡(luò)控制器（WNC） 無線接入點AP是面向用戶的，所以WNC是面向網(wǎng)絡(luò)中的無線接入點AP,它們之間的關(guān)系可以表達為“用戶——無線AP——WNC——校園網(wǎng)”。當用戶連上AP后，由WNC為用戶自動的分配IP地址。因此，要求WNC具有自動探測、監(jiān)控、管理無線AP的能力。同時，出于網(wǎng)絡(luò)安全，WNC還應(yīng)該具有端口隔離、帶寬控制以及訪問控制立標ACL過濾等功能。 無線局域網(wǎng)基本模型 IEEE ，它包括使用相同協(xié)議的無線站點。一個BSS可以是獨立的，也可以通過一個AP連接到主干網(wǎng)上。 擴展服務(wù)區(qū)（ESS）有多個BSS單元以及連接他們的分布式系統(tǒng)（DS）組成。所有ESS中的AP共享同一個ESSID（擴展服務(wù)區(qū)標準碼），DS在IEEE ，DS可以是LAN，也可以是WLAN，DS起到連接骨干網(wǎng)絡(luò)的作用。擴展服務(wù)區(qū)只包含物理層和數(shù)據(jù)鏈路層，不包含網(wǎng)絡(luò)層及其以上各層，因此，對于高層協(xié)議（如IP）來說，一個ESS就是一個IP子網(wǎng)。城域WLAN接入網(wǎng)設(shè)計 接入控制器（AC）是面向城域?qū)拵У男滦途W(wǎng)關(guān)，它可以實現(xiàn)WLAN用戶對IP或者ATM網(wǎng)絡(luò)的接入。AC的主要功能的對用戶身份進行認證、計費等，將來自不同AP的數(shù)據(jù)進行匯聚，并支持用戶安全控制、業(yè)務(wù)控制、計費信息采集以及對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控。城域網(wǎng)WLAN系統(tǒng)設(shè)計案例如圖：WLAN AP配置命令：Ap enable 進入使能模式 Ap config t 進入配置模式 Ap show run 顯示配置 Ap(config) hostname myap 設(shè)置系統(tǒng)名，默認是ap Ap(config) enable secret xxx Ap(config) enable password xxx Ap(config) interface bvi1 進入BVI接口配置模式 Ap(configif) ip address Ap(config) int dot11radio 0 Ap(configif) ssid myAP Ap(configifssid) authentication open 設(shè)置認證類型七、性能測試與評估 網(wǎng)絡(luò)測試實施步驟：建立負載模式確定測試目標設(shè)計測試方案 配置測試環(huán)境 展示測試結(jié)果分析解釋數(shù)據(jù)采集整理數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備測試包括性能測試、功能測試、一致性測試、互操作性測試、可靠性和穩(wěn)定性測試，根據(jù)廠商說明書驗證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是否具有設(shè)計要求的沒一樣功能；分析網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在各個不同的配置和負載下的容量對負載的處理能力；驗證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的各項設(shè)備功能是否符合國內(nèi)國際行業(yè)標準；考察一臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是否能在一個不同廠家的多種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品互連的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中很好的工作；加重負載的方法來分析、評估系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。 聯(lián)通性測試 ipconfig………...ping………..telnet…… ..tracet…….netstat….. 雙鏈路可靠性測試 ，采取冗余設(shè)計后，將兩太核心交換機并聯(lián)。根據(jù)并聯(lián)系統(tǒng)可靠性公式可得： A = 1（）*（）=注明：因為本設(shè)計是模擬重慶大學城市科技學院設(shè)計的校園網(wǎng)絡(luò)，無法得到真實數(shù)據(jù)進行性能測試與評估，所以本部分從簡處理。八、總結(jié)與體會216。 通過組建和設(shè)計本校園網(wǎng)，使我明細的知道了組建一個局域網(wǎng)全部過程，這個過程，從目標確立，到環(huán)境、應(yīng)用、管理和擴展性分析，從邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、拓撲圖總體設(shè)計到硬件、軟件的選型，從有線網(wǎng)到無線網(wǎng)，思路從茫然到清晰，設(shè)計稿從無到有的漸變讓我們成長許多，不僅僅了解了更多的網(wǎng)絡(luò)知識，讓我們可以獨立去完成一個局域網(wǎng)的組建工作，更讓我們學會了思考，學會就地分析解決問題的能力。 216。 在設(shè)計過程中，值得提出的還有犯過的錯誤和遭遇的困難。曾一度陷于困惑與迷茫之中，不知道組建什么樣的網(wǎng)絡(luò)，確定不了目標，經(jīng)過討論決定模擬本校組建一個校園網(wǎng)絡(luò)，但是，因為首次做這樣的項目，也覺得無從下手。經(jīng)過不斷分析和借鑒，才漸漸有了思路。在制作拓撲圖時，也遭遇困窘，好不容易從網(wǎng)上打聽到專業(yè)制圖工具——億圖，通過摸索，學會軟件的使用，卻在最后美化階段遭遇軟件程序錯誤沒發(fā)保存而功虧一簣，中途也因為誤刪成品而返工…..但最后，不氣不餒，通力合作，最后還是成功完成校園網(wǎng)的組建設(shè)計。216。 缺點與不足。因為知識和能力限制，在網(wǎng)絡(luò)安全、無線網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器等方面設(shè)計中還存在相當多的漏洞。還有就是學校建校初期，硬件教學設(shè)施還沒有完善，所以對于很多硬件和配置仍感陌生，很多問題上感棘手。這些問題和不足之處，我們?nèi)蘸蟾倪M，望諒解！參考文獻[1] 王寶智 連順國 局域網(wǎng)設(shè)計與組網(wǎng)實用教程. 北京：清華大學出版社，[2] 謝希仁. 計算機網(wǎng)絡(luò) . 北京：電子工業(yè)出版社， [3] 易建勛，計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計，人民郵電出版社，[4] 黃燕 計算機網(wǎng)絡(luò)教程 北京：人民郵電出版社 2004年4月[5] 黃云森，陳柏榮，王志強. 計算機基礎(chǔ)教程 . 北京：清華大學出版社. [6] 顧巧論. 計算機網(wǎng)絡(luò)安全 . 北京：清華大學出版社. 178。 Quidway S3500系列以太網(wǎng)交換機操作手冊() 178。 Quidway S3500系列以太網(wǎng)交換機命令手冊()十、成員分工情況252。 組 長：***** 負責整體設(shè)計與規(guī)劃252。 成 員：***** 負責用戶需求分析、無線網(wǎng)設(shè)計，參與總體規(guī)劃252。 成 員：***** 負責子網(wǎng)VLAN劃分、技術(shù)需求設(shè)計，參與總體規(guī)劃 18
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