學生信息管理系統(tǒng)項目可行性研究報告-資料下載頁
2025-04-26 06:21本頁面
【正文】 0元/月）*10=18000元/月效率提高：30%以上,節(jié)約成本30000元/年不可定量收益：無共計：18000*12+30000=246000元/每年通過以上兩個方面的分析，我們可看出從客觀角度講，這個系統(tǒng)的收益/投資比為246000*5/（51000+40000*5）=1，所以說此系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。 投資回收期作為一項經(jīng)濟指標，時間為T=（51000+40000*5）/246000=。 設(shè)計系統(tǒng)周期為5年，估計最長可達10年。7．操作可行性分析 開發(fā)該系統(tǒng)軟件所用的工具簡單，主要是通過編程實現(xiàn)相關(guān)功能，再加上界面的相關(guān)設(shè)計，都比較簡單，所以操作上是可行的。8．法律可行性分析學生信息管理系統(tǒng)是學校進行管理時必不可少的軟件，對老師管理學生、學生選課、查詢成績等都很方便，簡單可視化操作，易于管理。該項目為獨立開發(fā)，在法律方面不會存在侵犯專利權(quán)、侵犯版權(quán)等問題，完全按照合同的規(guī)定履行。9．進程管理 可行性分析：一周 標志：提交可行性分析報告需求分析：一周 標志：提交需求分析報告總體設(shè)計：一周 標志：提交總體設(shè)計報告詳細設(shè)計：兩周 標志：提交詳細設(shè)計報告編程實現(xiàn)：兩周 標志：代碼編寫全部完成軟件測試：兩天 標志：完成軟件測試，可投入使用時間設(shè)計內(nèi)容2014年10月1日2014年10月13日查閱資料， 編寫《可行性分析》2014年10月13日2014年10月19日完成《需求分析說明書》2014年10月19日2012年10月底完成《總體設(shè)計說明書》2014年10月底2012年11月初按照項目任務(wù)分配結(jié)果和項目進度要求，設(shè)計《詳細設(shè)計》，《編碼調(diào)試》，《綜合測試》對系統(tǒng)進行設(shè)計2014年11月初2014年11月中旬總結(jié)整理人員名稱主要職責或職務(wù)成員技能說明張佳麗組長負責學生信息管理模塊、課程信息管理模塊、班級信息管理模塊 段澤坤組員負責選課信息管理模塊、成績信息管理模塊、 侯凱洋組員負責老師、管理用戶模塊設(shè)計 硬件環(huán)境：CPU：Intel處理器ROM：高存量的內(nèi)存硬盤：軟件支持：開發(fā)工具：MICRO SOFT VISIO 。開發(fā)操作系統(tǒng):Windows7\8；數(shù)據(jù)庫服務(wù)器：操作系統(tǒng)Windows 7/Windows 8；數(shù)據(jù)庫：SQL Server；時間設(shè)計內(nèi)容2014年10月1日2014年10月5日完成功能需求、性能需求、2014年10月5日2014年10月7日可靠性和可用性需求、出錯處理需求2014年10月7日2012年10月9日接口需求、約束2014年10月9日2012年11月11日逆向需求2014年10月11日2014年10月13日將來可能提出的要求綜上分析，此系統(tǒng)技術(shù)方面可行，經(jīng)濟方面可行，操作方面可行。另外引入該系統(tǒng)使學生信息管理更方便簡捷，節(jié)省更多人力，收益/投資比大于一，值得投資，可著手組織開發(fā)。17
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